102. Задание {{ 102 }} ТЗ 102 Тема 3-0-0
Важнейшая биосоциальная категория интегрирующая представления в определенном виде (типе) жизнедеятельности человека это
R образ жизни
103. Задание {{ 103 }} ТЗ 103 Тема 3-0-0
В зависимости от температуры воды различают души
R прохладные и теплые
104. Задание {{ 104 }} ТЗ 104 Тема 3-0-0
Измерение артериального давления проводят при помощи
R физической культуре
R тонометр
р
105. Задание {{ 105 }} ТЗ 105 Тема 3-0-0
К понятию «здоровье» не относится
R искусственное состояние человека
106. Задание {{ 106 }} ТЗ 106 Тема 3-0-0
При сколиозе 1 степени противопоказаны все нижеперечисленные виды спорта, кроме
R спортивной гимнастики
}} ТЗ 107 Тема 3-0-0
При водолечении действенным не является фактор
R биологический
108. Задание {{ 108 }} ТЗ 108 Тема 3-0-0
Основным поставщиком йода в организме служит
R треска
109. Задание {{ 109 }} ТЗ 109 Тема 3-0-0
Основным источником натрия в организме является
R поваренная соль
110. Задание {{ 110 }} ТЗ 110 Тема 3-0-0
Купальный сезон можно открывать при температуре воды в водоеме:
R 16 – 20 градусов
111. Задание {{ 111 }} ТЗ 111 Тема 3-0-0
Больше всего витамина С содержится в:
R черной смородине
112. Задание {{ 112 }} ТЗ 112 Тема 3-0-0
У 20 – летнего студента частота сердечных сокращений (ЧСС) в покое 90 уд/мин.Это признак:
R ускоренной ЧСС
113. Задание {{ 113 }} ТЗ 113 Тема 3-0-0
Нормальная температура тела несколько снижается:
R между 3 и 6 ч утра
114. Задание {{ 114 }} ТЗ 114 Тема 3-0-0
Влияние на здоровье человека генетических факторов составляет от всех воздействий
R 15 – 20 %
£ 5 –10 %
£ 20 –25 %
£ 50%
115. Задание {{ 115 }} ТЗ 115 Тема 3-0-0
Гидротерапия это лечение
R водой
£ солнцем
£ пиявками
£ воздухом
116. Задание {{ 116 }} ТЗ 116 Тема 3-0-0
|
|
Закаливание водой следует начинать
£ обливания
R обтирания
£ душ
£ купания
117. Задание {{ 117 }} ТЗ 117 Тема 3-0-0
Влияние экологических факторов на здоровье человека оценивается от всех воздействий в
R 20 – 25 %
£ 5 –10 %
£ 10 –15 %
£ 50 %
118. Задание {{ 118 }} ТЗ 118 Тема 3-0-0
Здоровый образ жизни определяет состояние здоровья человека, более чем на
£ 20 %
R 50%
£ 10%
£ 40%
119. Задание {{ 119 }} ТЗ 119 Тема 3-0-0
К видам массажа не относят
R наличие вредных привычек
£ тренировка
£ езда на велосипеде
£ утренняя гимнастика
£ гигиенический
R военный
£ спортивный
£ лечебный
120. Задание {{ 120 }} ТЗ 120 Тема 3-0-0
Здоровье населения характеризуется демографическими показателями
R рождаемостью и детской смертностью
£ уровнем образования
£ уровнем экономики
£ уровнем зарплаты
121. Задание {{ 121 }} ТЗ 121 Тема 3-0-0
К принципам закаливания не относят
£ систематичность
£ постепенность и последовательность
R режим мышечных усилий
£ учет индивидуальных особенностей
122. Задание {{ 122 }} ТЗ 122 Тема 3-0-0
К содержательным характеристикам, составляющим здоровый образ жизни не относят
£ режим труда и отдыха
£ организацию сна
R организацию врачебного обследования
£ профилактику вредных привычек
123. Задание {{ 123 }} ТЗ 123 Тема 3-0-0
К сфере здорового образа жизни не относят факторы
£ активная жизненная позиция
£ полноценный отдых
R гиподинамия
£ сбалансированное питание
124. Задание {{ 124 }} ТЗ 124 Тема 3-0-0
К сфере нездорового образа жизни не относят фактор:
£ социальная пассивность
|
|
R сбалансированное питание
£ злоупотребление алкоголем
£ нарушенный режим питания
125. Задание {{ 125 }} ТЗ 125 Тема 3-0-0
К характеристикам эмоционального благополучия не относят
£ адекватную самооценку
£ уважение собственной личности
£ способность адаптироваться к меняющимся условиям
R безразличие к людям
126. Задание {{ 126 }} ТЗ 126 Тема 3-0-0
К циклическим видам спорта не относят
£ лыжные гонки
£ конькобежный спорт
R спортивная гимнастика
£ плавание
127. Задание {{ 127 }} ТЗ 127 Тема 3-0-0
К эндогенным факторам влияющим на здоровье человека не относится
R национальность
£ наследственность
£ конституция
£ пол
128. Задание {{ 128 }} ТЗ 128 Тема 3-0-0
Противопоказано применение массажа при:
£ последствиях нарушения мозгового кровообращения
R аневризме сосудов
£ хронических заболеваниях органов пищеварения
£ детских церебральных параличах
129. Задание {{ 129 }} ТЗ 129 Тема 3-0-0
Функциональные пробы не позволяют оценить
R типы реакции на нагрузку
£ резервные возможности организма
£ особенности адаптации различных систем к физическим нагрузкам
£ генетические возможности человека
130. Задание {{ 130 }} ТЗ 130 Тема 3-0-0
Профилактика в переводе с греческого языка означает
£ удовлетворение потребностей
R предупреждение заболеваний и сохранение здоровья
£ лечение
£ отдых
131. Задание {{ 131 }} ТЗ 131 Тема 3-0-0
Здоровый образ жизни предполагает полное отсутствие
R табакокурение и пьянства
£ физических нагрузок
£ умственного труда
£ аутотомии
132. Задание {{ 132 }} ТЗ 132 Тема 3-0-0
Обязательным условием полноценного сна не является
|
|
£ тишина
£ затемнение окон
£ приток свежего воздуха
R наличие сквозняка
133. Задание {{ 133 }} ТЗ 133 Тема 3-0-0
Здоровье человека не определяют
£ биологические возможности человека
R экономическая среда
£ профессиональная деятельность
£ природно-климатические условия
134. Задание {{ 134 }} ТЗ 134 Тема 3-0-0
Избыточная масса тела увеличивает риск заболевания
£ грипп
R сахарный диабет
£ гастрит
£ остеохондроз
135. Задание {{ 135 }} ТЗ 135 Тема 3-0-0
Категория образа жизни, характеризующая комфорт в удовлетворении человеческих потребностей – это
R качество жизни
£ стиль жизни
£ уровень жизни
£ смысл жизни
136. Задание {{ 136 }} ТЗ 136 Тема 3-0-0
Косметический массаж является одним из видов массажа
R гигиенического
£ военного
£ спортивного
£ лечебного
137. Задание {{ 137 }} ТЗ 137 Тема 3-0-0
Метод лечения и профилактики заболеваний, представляющий собой совокупность приемов дозированного механического воздействия на различные участки поверхности тела человека, -это
£ скрининг
R массаж
£ релаксация
£ стрейчинг
138. Задание {{ 138 }} ТЗ 138 Тема 3-0-0
Наиболее физиологичным периодом для сна является период
R 23 – 8 ч
£ 19 – 8 ч
£ 14 – 20 ч
£ 24 – 10 ч
139. Задание {{ 139 }} ТЗ 139 Тема 3-0-0
Наука, занимающаяся изучением зависимости самочувствия от погоды это
R биоритмология
£ валеология
£ валеотехнология
£ психология
140. Задание {{ 140 }} ТЗ 140 Тема 3-0-0
Наука, изучающая влияние факторов внешней среды на организм человека это
£ биология
R гигиена
£ анатомия
£ валеология
141. Задание {{ 141 }} ТЗ 141 Тема 3-0-0
Недостатки в области здравоохранения, отражающиеся на состоянии здоровья населения, составляют от всех воздействий
R 10 %
£ 25 %
£ 5 %
£ 50 %
142. Задание {{ 142 }} ТЗ 142 Тема 3-0-0
Кроме оздоровительных задач физическое воспитание включает в себя и
£ технические задачи
R образовательные
£ геополитические
£ геометрические
143. Задание {{ 143 }} ТЗ 143 Тема 3-0-0
Чистота помещений физкультурного оборудования служит профилактикой
R инфекционных заболеваний
£ генетических заболеваний
£ физических упражнений
£ преступности
144. Задание {{ 144 }} ТЗ 144 Тема 3-0-0
Средствами утренней гимнастики являются
£ сложные упражнения
£ кроссовая подготовка
£ прыжки на батуте
R общеразвивающие упражнения
145. Задание {{ 145 }} ТЗ 145 Тема 3-0-0
Ничто так не ослабляет и не истощает человека, как продолжительное
£ потребление воды
£ активный отдых
£ потребление пищи
R физическое бездействие
146. Задание {{ 146 }} ТЗ 146 Тема 3-0-0
Ограниченная двигательная активность обусловленная образом жизни, недостатком движений, - это
£ рекреация
R гиподинамия
£ анафилаксия
£ гипоксия
147. Задание {{ 147 }} ТЗ 147 Тема 3-0-0
Необходимый отдых, для восстановления сил после трудовой деятельности – это
R рекреация
£ гипоксия
£ гиподинамия
£ стретчинг
148. Задание {{ 148 }} ТЗ 148 Тема 3-0-0
К функциональным пробам сердечной – сосудистой системы относят
R 16 – 21 год
£ 10 – 12 лет
£ 22 – 25 лет
£ 25 – 30 лет
R 20 приседаний за 30 секунд
£ 5 приседаний за 10 секунд
£ 12 приседаний за 15 секунд
£ 30 приседаний за 20 секунд
149. Задание {{ 149 }} ТЗ 149 Тема 3-0-0
К факторам физической окружающей среды человека относят
R солнечную активность
£ физическую активность
£ психическую активность
£ водную активность
150. Задание {{ 150 }} ТЗ 150 Тема 3-0-0
Бог медицины
R ювенология
£ физиология
£ валеология
£ гигиена
R Эскулап
£ Зевс
£ Прометей
£ Гермес
151. Задание {{ 151 }} ТЗ 151 Тема 3-0-0
Богиня здоровья
R Гигиея
£ Панацея
£ Медуза
£ Юнона
152. Задание {{ 152 }} ТЗ 152 Тема 3-0-0
Первые крупные работы по вопросам охраны здоровья были написаны основоположником научной медицины
R Гиппократом
£ Авелем
£ Ломоносовым
£ Мудровым
153. Задание {{ 153 }} ТЗ 153 Тема 3-0-0
Направление в науке, связанное с изучением здоровья, выявление методов его активного его активного формирования – это
£ биология
£ санитария
R валеология
£ гигиена
154. Задание {{ 154 }} ТЗ 154 Тема 3-0-0
Морфологические и функциональные резервы клеток, тканей, органов и систем, обеспечивающие приспособление организма к воздействию различных факторов – это
R физическое здоровье
£ соматическое здоровье
£ психическое здоровье
£ нравственное здоровье
155. Задание {{ 155 }} ТЗ 155 Тема 3-0-0
К неблагоприятным условиям внешней среды не относят
£ эпидемиологические факторы (инфекционные заболевания)
£ загрязнение воздуха
£ недоброкачественная вода
R отсутствие снега