АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВОНАРУШЕНИЕ 8 глава

Принято выделять три основных типа и. с: пропор­циональная, мажоритарная (абсолютного и относительного большинства) и смешанная.

Пропорциональная и. с. предполагает проведение вы­боров только в многомандатных общегосударственных округах. Каждое избирательное объединение или партия предлагает избирателям голосовать не за одного кандидата в представительные органы власти, а за их список, утверждаемый, как правило, на съезде данного избирательного объединения или партии. Распределение мест в соответствующем органе влас­ти будет осуществляться пропорционально голосам, полученным каждым избирательным объединением или партией по всей стране.

В основе мажоритарной системы лежит принцип и большинства. Выборы, как правило, проводятся по одномандатным округам, и победившим считается тот кандидат, который получает большинство голосов в соответствии с правилом относительного или абсо­лютного большинства.

Смешанная и. с. предполагает комбинирование пропорциональной и мажоритарной систем с целью минимизирования тех недостатков, которыми обла­дает каждая из них в отдельности.

2) порядок выбора депута­тов в представительные органы и должностных лиц. Он регули­руется правовыми нормами, которые в совокупности образуют избирательное право, а также сложившимися обычаями.

Избирательная система охватывает: а) принципы и условия участия в формировании избираемых органов; б) организацию и порядок выборов (избирательный процесс) и в некоторых стра­нах — отзыва выборных лиц. Основополагающими принципами российской избирательной системы являются: всеобщее, равное и прямое избирательное право при тайном голосовании; свобода предвыборной агитации; равенство прав кандидатов при проведении избирательной кампании.

Избирательный процесс включает следующие стадии: назна­чение выборов, установление избирательных округов и участ­ков, создание избирательных органов, регистрация избирателей, выдвижение и регистрация кандидатов, предвыборная агитация, голосование, подсчет голосов и установление результатов голо­сования, возможный второй этап голосования и (или) новые вы­боры, окончательное определение и опубликование результатов выборов;

3) порядок распределения мест в выборных органах после установления результатов голосования.

Основными избирательными системами являются мажо­ритарная (система большинства) и пропорциональная (система представителей политических партий), но также суще­ствует и смешанная избирательная система.

При мажоритарной системе (один депутат — один округ) победителем на выборах считается либо тот, кто набрал наи­большее число голосов (относительное большинство), либо тот, кто завоевал 50% + 1 голос (абсолютное большинство).

Пропорциональная система (избирательные округа, как пра­вило, не выделяются, и выборы проводятся по единому общена­циональному округу) предполагает голосование не за личности, а за партийные списки. Распределение мест в выборном органе осуществляется пропорционально числу завоеванных партиями голосов избирателей.

Смешанная система сочетает мажоритарную и пропорцио­нальную системы. Она действует, например, при избрании де­путатов Государственной думы РФ.

ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО – 1. совокупность правовых норм, устанав­ливающих порядок выборов органов государственной вла­сти и местного самоуправления.

2.совокупность юридических норм, регулирующих участие граждан в формировании выборных органов; принципы и условия участия граждан в формировании выборных органов, государства и местного самоуправления. Процедура проведения выборов закреплена в Российской Феде­рации в ряде федеральных законов: Федеральном законе «Об основных гарантиях избирательных прав граждан Российской Федерации»; Федеральном за­коне «О выборах депутатов Государственной думы. Федерального Собрания Российской Федерации»; Федеральном законе «О выборах Президента Россий­ской Федерации». Принципы демократического избирательного права — всеобщее, рав­ное при тайном голосовании. Различают активное избирательное право (право избирать в органы государственной власти) и пассивное избирательное право (право быть избранным в органы государствен­ной власти).

ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ БЛОК. Добровольное объединение двух или бо­лее общественных объединений для совместного участия в выборах.

ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС - порядок и основные стадии организации выборов. Включает в себя следу­ющие основные этапы: назначение выборов, организацию избирательных округов с приблизительно равным числом потенциальных избирателей, создание избирательных комиссий, регистрацию избирателей, выдвижение кандидатов на выборные должности и их регистрацию, предвыборную борьбу, процесс го­лосования, подведение итогов голосования, установ­ление результатов и распределение мест в выборных органах по итогам голосования.

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО — раздел пластических искусств, объединяющий живопись, скульптуру, графику.

ИМИДЖ (англ. image образ). В политике — целенаправленно формируемое представление о внутреннем и внешнем облике чело­века, участника политической жизни.

— 1.совокупность представлений, сложившихся в об­щественном мнении, о том, как должен вести себя чело­век в соответствии со своим социальным статусом, как должны соотноситься между собой права и обязанности в данном статусе. 2. стиль поведения, реальный или вообража­емый облик личности; целенаправленно формируе­мый образ какого-либо лица, предмета, явления для эмоционально-психологического воздействия на людей.

ИММИГРАЦИЯ (лат. immigratio вселение). Въезд иностранцев в другую страну на постоянное место жительства.

ИММУНИТЕТ (лат. immunitas освобождение от повинностей, льгота). Особый статус лица, исключительное право не подчиняться тем или иным законам и правилам. Иммунитетом пользуются, на­пример, дипломаты. Говорят об иммунитете депутатов, имея в виду их неприкосновенность.

ИМПЕРАТИВ — категорическое, безусловное требова­ние, закон, принцип, которому следует отдавать предпочтение в любой ситуации, в любой социо-культурной среде, в любом государстве.

ИМПЕРИЯ (лат. imperium власть). Монархическое государство, гла­ва которого носил титул императора. Империями называли также го­сударства, имевшие колониальные владения. В переносном смысле — крупная корпорация, контролирующая ту или иную отрасль про­мышленности, сферу деятельности.

ИМПИЧМЕНТ (англ. impeachment обвинение, осуждение). 1. Уста­новленная законом процедура привлечения к ответственности высших должностных лиц до истечения строка их полномочий. В РФ процедура отрешения Президента от должности регулируется нор­мами ст. 93 Конституции РФ.

2.особый порядок привлечения к от­ветственности и судебного рассмотрения дел о пре­ступлениях высших должностных лиц (президента, премьер-министра и т. д.). Процедуру импичмента, как правило, начинает нижняя палата парламента, а рассмотрение— верхняя. В 1999г. и в России, и в США проходил импичмент президента. В том и дру­гом случае не набралось необходимых двух третьих голосов депутатов для того, чтобы отстранить Б. Клин­тона и Б. Н. Ельцина от власти. 15 мая 1999 года прошло голосование в Гос. Думе России по пяти пунктам обвинений против Ельцина: 1) развал СССР (Беловежское соглашение); 2) события октября 1993 г.; 3) война в Чечне; 4) развал армии; 5) геноцид против собственного народа. В среднем по пяти пунктам набралось по 240—250 голосов при необходимых (хотя бы по одному пункту) 300.

ИМПОРТ (лат. importare ввозить). Ввоз товаров из-за границы для реализации их на внутреннем рынке И ЭКСПОРТ — два взаимопротивоположных хозяйственных процесса, экономически связывающих друг другом целую группу стран и обуславливающих их взаимную экономическую заинтересованность друг в друге. В случае импорта производится закупка иввоз товаров, технологий, услуг и капитала из-за границы для их реализации на внутреннем рынке стра­ны-импортера. В случае экспорта — вывоз за границу товаров, технологий и т. д. страны-экспортера. Им­порт и экспорт, как правило, происходят в отдельно взятой стране одновременно (это продиктовано международным разделением труда и международной спе­циализацией) и оценивается как в стоимостном выра­жении, так и структурно.

ИМПРЕССИОНИЗМ — направление в изобразительном искусстве, художественной литературе, музыке, сло­жившееся в конце XIX — начале XX в. Для данного направления характерна передача непосредственных, мимолетных, субъективных впечатлений художника об окружающем мире. Импрессионисты старались показать красоту изменчивой действительности, ко­торую воспринимали как праздничную, сверкающую, яркую игру красок. Создать впечатление, некий хаос чувств, вызвать эстетическое наслаждение от самой игры красок и звуков — вот цель импрессионистов (Моне, Гоген, Ренуар, Коровин, Равель, Дебюсси, Скрябин, Стравинский.)

ИМУЩЕСТВО- в гражданском праве — вещи, деньги, ценные бу­маги, имущественные права.

ИМУЩЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ — правоотношения по поводу ма­териальных благ.

ИНАУГУРАЦИЯ (лат. inauguratio посвящаю). Торжественная проце­дура вступления в должность главы государства, коронация монарха.

ИНВЕСТИЦИИ (лат. investire облачать). 1.долгосрочные вложения капитала в отрасли экономики внутри страны и за границей. 2.долгосрочные вложения; помещение капитала в какое-либо производственное, торговое, банковское и иное предприятие, отрасль экономики, экономику в целом. Интеллектуальные инвести­ции — вложение капитала в образовательную сферу, науку, в систему подготовки специалистов; передача опыта, лицензий, ноу-хау и т. д. Частные и государственные инвестиции различаются между собой по направлениям, целям, источникам финансирования. Частные направляются в те отрасли экономики, где имеются лучшие условия для получе­ния прибыли. Государственные — в основном на во­енные цели, а также на цели регулирования экономи­ки. Источником финансирования частных вложений капитала являются собственные средства компаний, привлеченные средства путем реализации акций, об­лигаций, других ценных бумаг, а также в форме долгосрочных кредитов и займов. Государственные финансируются за счет налогов, прибылей государственных предприятий, эмиссии денег или путем выпуска внутренних и внешних займов правительства. В постсоветской России до сих пор одной из главных (и острых) экономических и социальных проблем является проблема инвестирования основных промышленных отраслей, науки, среднего школьного образования.

ИНДИВИД (от лат. individuum — неделимое, особь) — от­дельно взятый представитель всего человеческого рода. В этом понятии выражен образ единичного человека, еще не наделен­ного богатством индивидуальных и социальных качеств. Это самая общая характеристика человека, свидетельствующая о том, что он вполне самостоятельное тело, природная и социальная особь.

Социальная история человека началась тогда, когда он от­делился от природы, стал индивидом. Предполагают, что чело­век тогда увидел себя нагим, ощутил стыд, почувствовал беспо­мощность и одиночество. Но индивид обладал полным набором биологически обусловленных потребностей, которые необхо­димо было удовлетворить, для чего он вступал в отношения с другими людьми.

По сравнению с тем индивидом индивид сегодняшний не­сравненно более развит умственно и эмоционально. Условия жизни человеческого общества определяли все изменения ин­дивида. Изменения общества приводили к изменениям индиви­да. Вот почему существует взгляд на индивида как на малую частицу общества. Накопление индивидом духовных, психологических, соци­альных качеств есть процесс становления и развития лич­ности.

ИНДИВИДУАЛИЗМ — 1.идеология признания приоритета личных интересов над общественными; совокупность идей и прин­ципов, по которым благо человека, его свобода и личност­ное развитию является высшей целью, а функционирова­ние различных институтов и групп — основой и средством для достижения этой цели.

2.исторически сложившийся тип поведения, имеющий социально-психологическую и идейно-мировоззренческую мотивированность. Акцент делается на самоценность индивида, на его автономию, свободу, на право самому определять направление своей деятельности. Так называемый «буржуазный индивидуализм» теоретически признает абсолютно реальным, первичным, сверхценным лишь то, что воплоще­но в индивидууме. Все остальное — коллективы, общ­ности, государство вторично и имеют относительную и неустойчивую ценность в зависимости оттого, на­сколько они способствуют развитию индивида. Прак­тически же индивид, развиваясь, вынужден все более и более учитывать социальные нормы и ценности, интересы все более широкого круга лиц. Таким образом повышается ответственность личности за себя, свою семью, всю социокультурную общность. В неогуманисти­ческой интерпретации современный индивидуализм — это результат поиска компромисса сугубо индивиду­ального с социальным. Этот компромисс становится одним из главных условий самореализации личности.

ИНДИВИД (ИНДИВИДУУМ) (лат. individuus нераздельный, неделимый). 1. Единичный конкретный человек, рассматриваемый в качестве биосоциального существа. Употребляя понятие «индивид», подчеркивают самобыт­ность, неповторимость человека и в то же время зависимость его осо­бенностей от общества, от условий формирования. 2. отдельный человек.- самобытное, цельное, неразделимое существо, особь, наделенная от природы совокупностью особенных, единичных свойств и признаков, одни из которых развиваются в процессе приспособления к окружающей среде, другие подавляются. Чаще всего понятие «индивид» связывают именно с человеческим индивидом как самостоятель­ным, оригинальным, самоценным биосоциальным существом, наделенным целым набором природных качеств, по-разному проявляющихся в той или иной социокультурной среде.

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ — 1.сочетание психологических особеннос­тей человека, составляющих его своеобразие, отличие от других людей,(от лат. individuum — неделимое, особь) — неповторимое своеобразие человека, набор его уни­кальных свойств. Если, употребляя слово индивид, мы пытаем­ся отметить связь человека с другими представителями челове­ческого рода, то понятие «индивидуальность», напротив, выде­ляет человека из сообщества других людей. Через это слово проступает непохожесть человека на других, его социально зна­чимые отличия, своеобразие, неповторимость его психики и лич­ности. Как противоположность общего, типичного слово «индиви­дуальность» может быть применимо не только к человеку, но и к какому-либо явлению, существу.2.совокупность качеств и от­личительных свойств, выражающих своеобразие и сущность индивида; все то, что, несмотря на социа­лизацию, делает одного человека непохожим на многих других людей. Этическая ценность индивидуаль­ности состоит в том, что человеческая личность, вступая в многочисленные социокультурные связи с другими людьми, усваивая социальные нормы пове­дения, опыт, культурные ценности, тем не менее сохраняет верность самой себе, своей подлинности, оригинальности, неповторимости, своим внутренним убеждениям и выработанным принципам жизни, не растворяясь в общей массе и не копируя индивиду­альные особенности других людей.

ИНДУКЦИЯ — (лат. inductio наведение).1. Логическое умозаключение от частного к общему, от отдельных фактов к обобщениям. 2. способ рационального мышления, метод познания, заключающийся в движении мысли от знаний отдельных, многочисленных фактов, явлений к общему знанию, к общему выводу, к выделению общих свойств и закономерностей.

ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ — 1.применение научных знаний к промыш­ленной технологии, открытие новых источников энергии, механизация производства.

2. перевод промышленности на индустриальную технику, создание крупного ма­шинного производства, обеспечивающего удовле­творение не только элитарного, но и массового спроса на продукты питания, промышленные това­ры и услуги. В процессе индустриализации аграрные и аграрно-индустриальные страны становятся ин­дустриальными, одновременно расширяются и уг­лубляются рыночные связи, а также происходят крупные сдвиги в социальном составе населения (сословное деление общества уступает место клас­совому, повышается социальная мобильность) и в политической системе (утверждаются либеральные принципы взаимоотношения общества и государст­ва, усиливается роль права, одновременно усили­вается зависимость власти от финансовой олигар­хии). В России индустриализация началась в конце XIX в. по инициативе самодержавия и по этой при­чине носила ограниченный, узко направленный, государствоориентированный характер. В этом про­цессе особо обострялись противоречия между цен­ностями традиционализма и модернизации, что стало одной из основных причин социальных катак­лизмов нач. XX в. «Царская индустриализация» ос­талась незавершенной. Возобновилась в новых ус­ловиях укрепления власти сталинской олигархии в 1930-е гг. В отличие от других стран мира индустри­ализация в СССР началась с тяжелой промышленности и осуществлялась за счет ограничения потреб­ления всего населения, экспроприации остатков средств частных собственников в городе и ограбле­ния крестьянства.

ИНДУСТРИАЛЬНОЕ ОБЩЕСТВО. 1.Тип общества, утвердившийся в ре­зультате промышленного переворота и процессов модернизации. 2. общество, эконо­мической базой которого является массовое машинное производство; при этом формируются два новых клас­са — пролетариат и буржуазия, усиливаются эконо­мическое и политическое влияние среднезажиточных слоев населения и общая социальная мобильность, более демократической становится политическая система, более либеральными — законы. Происходит индивидуализация человека, его ориентация на лич­ные интересы, личный успех; центральная роль отводится научно-технической и предпринимательской деятельности, фабрично-заводской организации тру­да. Происходит секуляризация, рационализация созна­ния, возрастает ценность конкретных научных и уз­копрофессиональных знаний. Знаковым явлением индустриального общества является массовая культу­ра, коммерциализированная, изобилующая штампа­ми, потрафляющая невзыскательным вкусам основ­ной массы населения.

Индустриализация общества является частью комп­лексного процесса модернизации, основным содержа­нием которого является смена модели цивилизационного развития и поведения человека.

ИННОВАЦИЯ (лат. innovatio обновление, перемена). Нововведение, новшество, в том числе в экономике, общественной жизни, технике и технологии, в какой-либо области знаний, производства, торговли, искусства, политики, обслуживания населения.

ИНСАЙТ — «озарение», мгновенное осознание решения каких-либо проблем в результате долгого предшествующего поиска решений, ответов на проблемные вопросы.

ИНСТИТУАЛИЗАЦИЯ — возведение каких-либо отно­шений, взаимодействий, связей между людьми, груп­пами, социумами в ранг социальных институтов.

ИНСТИТУТ ПРАВА — один из составных элементов систе­мы права, представляющий собой группу взаимосвязанных пра­вовых норм внутри какой-либо отрасли права.

Выделение института права в отдельную группу норм внутри какой-либо отрасли права происходит объективно, в ходе раз­вития общества. Будучи лишь частью отрасли права, институт права регулирует не всю сферу однородных общественных от­ношений, а только ее отдельные стороны.

Внутри каждой отрасли действует множество различных правовых институтов. Так, например, в трудовом праве (см. Тру­довое право) существует, в частности, институт трудового дого­вора, т. е. группа правовых норм, регулирующих отношения между работником и работодателем; институт приема на работу и увольнения, т. е. группа правовых норм, регулирующих отно­шения по обеспечению трудовой занятости, и многие другие институты. В уголовное право (см. Уголовное право) входят, в частности, институт преступлений против жизни, здоровья, до­стоинства личности; институт преступлений против собствен­ности и многие другие.

ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫЙ (лат. institutum — установление и socialis — общественный)

— 1. элемент общества, созданный для удовлетворения его важнейших потребностей и регулиру­емый сводом социальных правил.

2. Устойчивый комплекс государственных и общественных органов и учреждений, наделенных определенными полномочиями и включен­ных в отношения по поводу государственной власти и управления.

3. исторически сложившаяся фор­ма организации людей, которая регулирует их деятельность и удовлетворяет те или иные фундаментальные человеческие потребности. К важнейшим социальным институтам относятся: семья (удовлетворяет потребность в воспроизводстве рода); про­изводство (потребность в добывании средств существования); государство (потребность в безопасности, социальном поряд­ке); религия (потребность в решении духовных проблем); об­разование (удовлетворяет потребность в передаче знаний, под­готовке кадров). Каждый социальный институт представляет со­бой устойчивый комплекс правил, принципов, норм, установок, ролей, статусов и специальных учреждений.

Широкое научное понятие социального института отличает­ся от узкого значения слова «институт» — научного или обра­зовательного учреждения.

С понятием социального института связано и понятие институциализации, означающее процесс придания соци­альным отношениям упорядоченного, организованного характе­ра, завершающийся принятием определенных законов и созда­нием соответствующих учреждений.

ИНТЕГРАЦИЯ (лат. integratio восполнение, восстановление). — сплочение, слияние, системное соеди­нение отдельных частей и образований в единое целое (интеграция стран мира с различным уровнем разви­тия экономики в мировой рынок).Про­цесс и результаты объединения в единое целое разрозненных частей, элементов.

ИНТЕЛЛЕКТ — относительно устойчивое проявление умственных способностей индивида, например способности к рациональному, логическому, критиче­скому мышлению, познанию (в противоположность или в дополнение мышлению художественно-эмоциональному, образному).

ИНТЕЛЛИГЕНТ — человек, профессионально занимающийся интеллектуальным видом деятельности, преимущественно сложным творческим трудом. Термин введен в 60-е гг. XIX столетия писателем П. Боборыкиным. В дальнейшем благодаря духовномувлиянию русских писателей и философов второй половины XIX в. понятие «интеллигент» значительно расширилось. Несмотря на иностранное происхож­дение, слово это стало обозначать специфическое российское явление и отличаться от понятия «интел­лектуал», принятого на Западе. В русском понимании интеллигент — это человек, не только профессиональ­но занимающийся интеллектуальным творчеством, но и в широком смысле духовно богатый, активно действующий во благо своего народа. Это личность, руководствующаяся в своих помыслах и действиях не соображениями выгоды и максимальной комфорт­ности, а совестью, сочувствием, состраданием к людям, любовью к отечеству. Подобные качества души давали русскому интеллигенту моральное право часто выступать и против власть имущих, и против поли­тического произвола и духовного застоя. Однако, несмотря на подвижничество и народопоклонничество русской интеллигенции, ей не всегда удавалось выражать истинное состояние российского общества, угадывать истинные потребности народа. Во многом это было связано с тем, что многие интеллигенты России (либералы, социалисты) некритически, порой и догматически воспринимали многие западные вея­ния, идеи, учения.

В современной России, в условиях модернизационного перелома, в условиях затянувшихся кризисных явле­ний, прежде всего в духовной сфере, вновь становит­ся актуальной проблема интеллигентности и форми­рования российской интеллигенции. Традиционное русское значение понятия «интеллигент» постепенно размывается, а новое, соответствующее целям и за­дачам создания демократического гражданского об­щества, еще не определено.

ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ (лат. intellegens сведущий, понимающий, знаю­щий). Социальный слой, неоднородный по происхождению и поло­жению. Принадлежность к интеллигенции определяется профессио­нальной занятостью человека умственным или творческим трудом, образовательным уровнем и специальными знаниями, которыми он обладает.

ИНТЕНСИВНЫЙ- Тип экономического роста, который обеспечивается (в противоположность экстенсивно­му) за счет улучшения качественных показателей: повышения эффек­тивности производства, производительности труда (см. Производи­тельность труда) и др.

И ЭКСТЕНСИВНЫЙ (пути разви­тия) — два типа развития чего-либо Интенсивное развитие происходит за счет использования более эффективных наукоемких технологий, более совершенных форм и методов организации труда, инфор­мационного обеспечения, за счет активизации так наз. человеческого фактора, т. е. за счет «вложения в человека», в развитие его общекультурного и профес­сионального уровня.

Экстенсивное развитие происходит за счет количественного приращения добычи природных ресурсов, вовлечения в хозяйственный процесс дополнитель­ных земель, человеческих ресурсов, распространения во времени и пространстве устаревших технологий, форм и методов организации труда, простого увели­чения объема информации без ее качественной пе­реработки. При этом вложения в человеческий фактор минимальны, что приводит к усилению эксплуатации «живого труда». Длительный экстенсивный процесс развития, как правило, приводит к истощению ресур­сов, к консервации рутинных форм труда, всей систе­мы экономических отношений, к ухудшению эколо­гической ситуации, возрастанию социальной напря­женности и, в конце концов, к общему и глубокому кризису всей общественной системы.

ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА – увеличение размеров, масштабов производства товаров и услуг с одновременным повышением их качества на основе более полного и рационального использования мате­риальных, финансовых и трудовых ресурсов, на основе всемерного использования достижений научно-техни­ческого прогресса. Кроме того, признаком интенсифи­кации современного производства является также повышение его экологичности и безопасности.

ИНТЕРАКЦИЯ — взаимодействие людей в группе, об­ществе; процесс, в рамках которого люди, общаясь, испытывают на себе воздействие друг друга. Отсю­да — интерактивный метод обучения.

ИНТЕРВЕНЦИЯ (лат. interventio вхождение, вступление). Вмеша­тельство одного государства во внутренние дела другого в открытой (вооруженная агрессия) или скрытой формах.

ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ — высший этап социализации индивида, когда нормы и ценности социальной сре­ды становятся его внутренним состоянием, внутрен­ними побудительными мотивами его сознательной творческой деятельности без побуждения, без санк­ций извне. На этом этапе происходит подлинное становление человеческой психики благодаря глубоко­му освоению индивидом основных человеческих ценностей.

ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ - неизбежный в услови­ях развития мирового хозяйства, международных рыночных и культурных связей процесс взаимопро­никновения культур; интенсификация межгосударст­венных, межнациональных, межличностных контак­тов, процесс сближения людей разных стран, разных убеждений и верований для решения общезначимых, жизненно важных, глобальных проблем. Тенденция интернационализации находит яркое воплощение в объединении Европы в рамках конфедерации нового типа — Европейского Союза (ЕС). Однако в мире существует и противоположная тенденция — тенден­ция сепаратизма, национального отделения, даже национальной самоизоляции. Разделение наций мо­жет происходить мирным (распад СССР) и военным (распад Югославии) путем. По прогнозам американ­ского географа С. Коэна, через 30—50 лет число государств в мире якобы увеличится на 50 %, появится более 100 новых независимых стран. Прогнозируется распад Австралии, Италии, Канады, России, Украины, Китая, даже США. Распад государства — это всегда геополитическая катастрофа (еще одна глобальная проблема!), поскольку мирные варианты разделения — редкие случаи.

ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМ (лат. inter между + natio народ, нация). Принцип внешней и внутренней политики, исходящей из идеи равен­ства, солидарности и сотрудничества народов. Ср. Национализм.