Методические указания
По проведению преддипломной практики
В условиях дистанционного обучения с применением
Дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
для студентов очной формы обучения
всех специальностей, реализующих подготовку в колледже
Согласовано на заседании методического совета Протокол № от 23.04.2020 |
Санкт-Петербург, 2020
Основания для разработки
Методических указаний по проведению преддипломной практики
В условиях дистанционного обучения с применением
Дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
Порядок реализации практики с использование дистанционных образовательных технологий разработан на основании документов:
Приказ Минобрнауки России от 23.08.2017 г. № 816 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ"
Приказ Минобрнауки России от 18.04.2013 г. № 291 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования"
Методические рекомендации «Об организации образовательного процесса на выпускных курсах в образовательных организация, реализующих программы среднего профессионального образования в условиях усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий», письмо Министерства просвещения РФ № ГД-121/05 от 02.04 2020 г.
Письмо Министерства просвещения РФ «О разъяснении некоторых вопросов по организации образовательного процесса в условиях усиления санитарно-эпидемиологических мероприятий» № ГД-83/05 от 27.03. 2020 г.
|
Положение "Об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в ГБПОУ СПбТК", П 69-20 от 27.03.2020.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Настоящие методические указания предназначены для студентов – выпускников, обучающихся по специальностям, осуществляемым подготовку в ГБПОУ СПбТК, в период дистанционного обучения.
Цель указаний – реализация программы преддипломной практики с использованием дистанционных образовательных технологий.
Методические указания разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, требованиями рабочих учебных планов по специальностям, осуществляющим подготовку в колледже.
В методических указаниях изложены состав и последовательность этапов выполнения прохождения преддипломной практики с использованием дистанционных образовательных технологий, рекомендации по оформлению и сдачи отчета по преддипломной практики.
Место преддипломной практики
Преддипломная практика является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с Федеральным государственный образовательным стандартом (далее – ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО) в части освоения основных видов профессиональной деятельности (ВПД) и соответствующих профессиональных компетенций (ПК).
Цели и задачи преддипломной практики
|
Цели преддипломной практики:
· комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности, предусмотренной федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности;
· закрепление теоретических знаний и практических навыков, полученных студентами при изучении общепрофессиональных, специальных дисциплин и междисциплинарных комплексов;
· формирование общих и профессиональных компетенций;
· систематизация знаний специфики специальности на основе изучения работы конкретных гостиничных предприятий;
· углубления знаний, приобретенных в процессе обучения и освоения новых приемов работы, закрепление полученного ранее опыта;
· приобретение необходимых умений и опыта практической работы по специальности;
· сбор материалов для написания выпускной квалификационной работы по выбранной теме;
· решение конкретных задач выпускной квалификационной работы на основе применения теоретических знаний, полученных в период обучения в колледже, и практических навыков, приобретенных за время прохождения предыдущих видов практики.
Задачи преддипломной практики:
· улучшение практической подготовки выпускника колледжа,
· повышение профессионального уровня в соответствии с квалификационными требованиями, с передовой технологией, организацией труда и экономикой производства,
· приобретение навыков организаторской работы по специальности,
· приобретение опыта работы в коллективе,
· проверка возможностей самостоятельной работы будущего специалиста в условиях конкретного производства,
|
· сбор и исследование информации для выполнения выпускной квалификационной работы.
Данные задачи обуславливают преемственность и взаимосвязь практик между собой и с дисциплинами, изучаемыми в рамках учебного плана специальности.
Полнота и степень детализации решения этих задач определяются особенностями конкретной организации – базы практики, темой выпускной квалификационной работы (ВКР) и отражаются в индивидуальных заданиях на выполнение ВКР.
Преддипломная практика нацелена на изучение, сбор, обработку и систематизацию материалов для написания выпускной квалификационной работы.
Преддипломная практика осуществляется с использованием дистанционных образовательных технологий, содержит работу с открытыми источниками информации и официальным сайтом профильного предприятия и работу по индивидуальному заданию.