| № п/п | Подразделения | Количество часов |
| Кинологической службы | ||
| Связи |
§ 1. Для подразделений по охране учреждений УИС кинологической службы
38. Тактико-специальная подготовка является основным предметом обучения и включает:
1) изучение должностных обязанностей специалистов кинологической службы, основ следопытства, методов одорологии;
2) тактику применения собак при выполнении повседневных и внезапно возникающих служебно-боевых задач;
3) привитие кинологам прочных навыков построения приемов общей, специальной дрессировки и управления собакой при ее практическом применении;
4) умение изучать местность в районе несения боевой службы.
Обучение по тактико-специальной подготовке, проводится на практических занятиях, в ходе которых отрабатываются способы действий и тактика применения служебных собак в различных видах караулов и войсковых нарядов, у кинологов вырабатываются навыки проявления инициативы и находчивости при выполнении задач боевой службы.
На занятиях создается обстановка, близкая к реальным условиям действий кинологов по применению служебных собак.
Перечень тем и расчет часов на учебный год
| № тем | Наименование разделов и тем | Количество часов |
| 1) Тактико-специальная подготовка | ||
| 1. | Должностные обязанности специалистов кинологической службы. | -/2 |
| 2. | Применение служебных собак в караулах по охране учреждений УИС. | 8/2 |
| 3. | Применение служебных собак в караулах по конвоированию. | |
| 4. | Применение служебных собак в розыскных нарядах. | |
| 5. | Применение служебных собак при возникновении чрезвычайных обстоятельств. | |
| 6. | Применение караульных собак. | 2/5 |
| 7. | Основы следопытства. | |
| 8. | Отождествление личности по чертам внешности (словесному портрету). | |
| 9. | Применение методов одорологии. | |
| 10. | Методика изучения местности в районе несения боевой службы подразделения. | 1/1 |
| Итого: | 26/10 |
Примечание:
в знаменателе указаны часы, отрабатываемые в период проведения 6-ти дневного учебно-методического сбора.
Содержание тем и занятий
Тема № 1. Должностные обязанности специалистов кинологической службы.
Занятие 1 (2 часа) лекция. Обязанности старшего инструктора – начальника группы (командира отделения), старшего инструктора (инструктора), старшего дрессировщика (дрессировщика), вожатого караульных собак и их практическое выполнение.
Тема № 2. Применение служебных собак при выполнении задач по обеспечению охраны общественного порядка и безопасности.
Занятие 1 (2 часа) практическое. Виды, назначение, состав, экипировка и задачи войсковых нарядов по обеспечению охраны общественного порядка и безопасности. Подготовка кинолога со служебной собакой к несению службы.
Обязанности, права и порядок несения службы кинологом со служебной собакой в составе патруля, поста охраны порядка, наряда на КПП, группы оцепления.
Действия кинолога при совершении преступления, на месте происшествия. Задержание лица, покушавшегося на совершение преступления или совершившего его, с применением служебной собаки.
Тема № 3. Применение служебных собак в караулах по охране важных государственных объектов и специальных грузов.
Занятие 1 (2 часа) практическое. Основные способы организации боевой службы караула (гарнизона, заставы) по охране важного государственного объекта, закрытого административно-территориального образования, объекта на коммуникациях (далее объекта).
Обязанности ПНК по кинологической службе, дрессировщика служебной собаки по досмотру транспортных средств в составе караула, гарнизона, заставы (далее караула) по охране объекта.
Служба ПНК по кинологической службе в период приема объекта под охрану и во время несения службы. Проверка состояния запретных зон (участка контролируемой зоны) охраняемого объекта. Действия в составе тревожной группы при поступлении сигнала часового, срабатывании ТСО или обнаружения признаков нарушения запретной зоны. Служба и действия кинолога при досмотре транспортных средств и обыске грузов на КПП с применением служебной собаки.
Тема № 4. Применение служебных собак в караулах по охране учреждений УИС.
Занятия 1 - 3 (4 часа) практические. Основные способы организации боевой службы в караулах по охране объектов учреждений УИС.
Служба и действия ПНК по кинологической службе со служебной собакой в составе караула по охране жилой и смежной с ней производственных зон.
Обязанности ПНК по кинологической службе. Боевая служба и действия ПНК по кинологической службе в период приема объекта под охрану, проверки состояния КСП во внешней запретной зоне, прилегающей к объекту местности.
Действия ПНК по кинологической службе при побеге осужденного, задержании нарушителя запретной зоны.
Занятия 4 - 6 (4 часа) практические. Служба и действия дрессировщика служебной собаки по досмотру транспортных средств в составе караула по охране жилой и смежной с ней производственных зон. Обязанности дрессировщика. Боевая служба и действия дрессировщика при досмотре транспортных средств и обыске грузов на КПП с применением служебной собаки. Последовательность досмотра различных типов транспорта и обыска грузов. Ухищрения, применяемые осужденными для совершения побегов через КПП.
Порядок применения собаки для проверки состояния внутренней запретной зоны. Действия дрессировщика при обнаружении осужденных в транспортных средствах, грузах и во внутренней запретной зоне.
Занятия 7 - 8 (2 часа) практические. Служба и действия ПНК по кинологической службе, дрессировщика служебной собаки по досмотру транспортных средств в составе караула по охране производственного объекта.
Место и действия ПНК по кинологической службе со служебной собакой при выводе (вводе) осужденных из жилой зоны, при посадке (высадке) их на транспортные средства, конвоировании пешим порядком и на транспортных средствах на объект работы и обратно. Боевая служба и действия ПНК по кинологической службе, дрессировщика служебной собаки по досмотру транспортных средств в период охраны осужденных на объекте.
Порядок применения служебных собак при побеге осужденного, поиске осужденных укрывшихся на объекте.
Тема № 5. Применение служебных собак в караулах по конвоированию.
Занятия 1 - 2 (4 часа) практические. Служба и действие кинолога со служебной собакой в составе караула при конвоировании в специальном автомобиле и в пешем порядке.
Место и действия ПНК по кинологической службе при посадке осужденных в специальный автомобиль и в пути следования.
Место и действия ПНК по кинологической службе при высадке осужденных из специального автомобиля и конвоировании на обменном пункте.
Действия ПНК по кинологической службе при происшествиях.
Занятия 3 - 4 (2 часа) практические. Служба и действие кинолога со служебной собакой в составе караула при конвоировании в эшелоне, на воздушном судне, морском (речном) судне.
Место и действия ПНК по кинологической службе при посадке осужденных в транспортные средства, в пути следования и в пункте сдачи осужденных.
Действия ПНК по кинологической службе при происшествиях.
Особенности размещения и содержания, кормления служебных собак в пути следования.
Занятия 5 - 6 (4 часа) практические. Служба и действие кинолога со служебной собакой в составе судебного караула.
Место и действия ПНК по кинологической службе: при приеме подсудимых под охрану караула и их конвоировании к месту проведения судебного заседания; при их конвоировании от специального автомобиля в зал судебного заседания (камеры), а также из камеры в зал судебного заседания и обратно; при проведении судебного заседания.
Действия ПНК по кинологической службе при происшествиях. Особенности размещения и содержания, кормления служебных собак.
Тема № 6. Служба и действия кинологов со служебными собаками
в составе розыскных нарядов.
Занятие 1 (1 час) лекция. Виды, состав, экипировка и задачи розыскных нарядов. Порядок применения служебных собак в розыскных нарядах: группе преследования, поисковой группе, засаде, заслоне, дозоре, временном розыскном посту, группе захвата. Особенности применения служебных собак при задержании вооруженных преступников (дезертиров).
Занятие 2 (3 часа) практическое. Действия кинолога со служебной собакой в группе преследования.
Группа преследования, ее состав и назначение. Экипировка кинолога. Действия кинолога на месте происшествия (побега). Порядок изучения следов разыскиваемых. Боевой порядок группы преследования в исходном положении и в ходе ведения преследования. Способы постановки собаки на след в зависимости от обстановки. Управление собакой при проработке следа. Действия кинолога при утере собакой следа у водной преграды, у шоссейных и железных дорог, населенных пунктов, в местах скопления людей и животных. Особенности применения служебной собаки при розыске и задержании вооруженных преступников.
Занятие 3 (2 часа) практическое ночью. Особенности применения собак в розыске бежавших преступников (нарушителей) ночью. Экипировка кинолога. Осмотр места побега, отыскание следов в условиях ограниченной видимости. Постановка собаки на след и управление ею при преследовании по следам. Особенности отыскания утерянных следов ночью.
Занятие 4 (2 часа) практическое. Действия кинолога со служебной собакой в поисковой группе.
Состав группы, ее назначение, экипировка специалиста. Боевой порядок поисковой группы, действия кинолога при ведении поиска, порядок применения собаки для обыска местности, помещений, обнаружения следов. Применение служебных собак при задержании преступников (нарушителей).
Занятия 5 – 6 (2 часа) практические. Действия кинолога со служебной собакой в засаде, заслоне, дозоре, временном розыскном посту, розыскной группе.
Состав, экипировка и задачи розыскных нарядов. Действия кинолога по применению служебной собаки в засаде, заслоне, дозоре, ВРП, розыскной группе.
Тема № 7. Применение служебных собак при возникновении чрезвычайных обстоятельств.
Занятия 1 – 2 (2 часа) практические. Виды, состав, экипировка и задачи элементов привлекаемых сил и средств войск.
Действия кинолога со служебной собакой в группах: оцепления, блокирования, патрулирования, прикрытия, охраны, конвоирования, рассредоточения, изъятия (захвата), досмотра транспорта на КПП, в маневренной группе.
Тема № 8. Применение минорозыскных собак.
Занятие 1 (2 часа) практическое. Порядок использования минорозыскных собак в маневренных группах, инженерно-саперных расчетах и нарядах на КПП для розыска инженерных боеприпасов, зарядов взрывчатых веществ и иных взрывоопасных предметов. Особенности применения минорозыскных собак при разведке минно-взрывных заграждений, проверке и разминировании объектов, при проведении сплошного разминирования, контроля разминирования произведенного инженерными средствами, инженерной разведке и расчистке маршрутов движения подразделений, досмотре различных видов транспортных средств, грузов, багажа, осмотре участков местности, зданий, помещений, строений и сооружений. Меры безопасности при проведении работ по разминированию.
Тема № 9. Применение караульных собак.
Занятие 1 (1 час) практическое. Виды постов караульных собак. Порядок применения караульных собак в караулах: по охране объектов, военных городков (мест временной дислокации воинских частей и подразделений), складов воинских частей, военных складов (баз) Национальной гвардии Республики Казахстан.
Тема № 10. Основы следопытства.
Занятие 1 (2 часа) практическое. Общее понятие о следопытстве и его значение в розыскной деятельности. Общие сведения об образовании следов. Следы ног человека и их характеристика. Дорожка следов и ее элементы. Признаки нарушения линии охраны. Распознавание ухищренных следов.
Общие сведения о следах транспортных средств. Ширина колеи. Ширина следа протектора. Строение рисунка следа протектора. Длина следа одного оборота колеса. Частные признаки в следах транспортных средств.
Занятие 2 (2 часа) практическое. Порядок осмотра участка нарушения линии охраны. Изучение признаков нарушения и следов преступников (нарушителей запретных зон). Способы ухищрений, применяемых преступниками для запутывания своих следов. Порядок изучения местности при утере следа.
Тема № 11. Отождествление личности по чертам внешности (словесному портрету).
Занятие 1 (1 час) практическое. Понятие словесного портрета. Применение данных словесного портрета в розыске преступников. Общие принципы описания внешности человека по методу словесного портрета. Классификация признаков внешности человека. Статистические и динамические признаки и их описание. Особые приметы. Описание одежды.
Занятие 2 (1 час) практическое. Отработка практических действий с обучаемыми, по описанию внешности разыскиваемого с использованием метода словесного портрета. Отождествление личности по чертам внешности (словесному портрету).
Тема № 12. Применение методов одорологии.
Занятие 1 (1 час) практическое. Сущность одорологической идентификации. Способы отбора, консервации и применения запаховых проб с использованием специальных приборов и различных приспособлений.
Применение методов одорологии при постановке собаки на след, на заслеженной местности, при отыскании утерянного следа, поиске искомого следа при выходе на дороги, места активного передвижения людей, животных и в населенных пунктах.
Тема № 13. Методика изучения местности в районе несения боевой службы подразделения.
Занятие 1 (2 часа) практическое. Изучение элементов местности (рельеф, грунт, растительный покров, гидрография, населенные пункты, дорожная сеть, маскирующие свойства, проходимость и т.д.) в районе действий подразделения. Определение наиболее вероятного движения бежавших осужденных (нарушителей). Особенности ориентирования на различной местности. Тактические приемы и действия по применению собак с учетом условий местности.
§ 2. Для подразделений связи
39. Задачи обучения.
Научить личный состав четкому выполнению обязанностей и действий боевых расчетов, экипажей (отделений) и умелому использованию штатных средств связи для установления и поддержания надежной связи.
Подготовить подразделения к действиям по обеспечению связи в различных условиях служебно-боевой деятельности войск, в сложных условиях современного боя днем и ночью при сильных радиопомехах, частого перемещения пунктов управления, особенно во время нахождения командиров и штабов в движении.
40. Методические указания.
1) Тактико-специальная подготовка является основным предметом боевой подготовки, обеспечивающим полевую выучку подразделений связи и поддержание их в постоянной боевой готовности к выполнению различных задач по связи в любых условиях современного боя. Она включает подготовку одиночного солдата и боевое слаживание экипажа (отделения), а также подразделений и части в системе связи.
Основными формами тактико-специальной подготовки являются: тактико-специальные занятия; комплексные тренировки по связи; тактико-специальные учения; участие подразделений связи в учениях войск и штабов. Кроме того, тактико-специальная подготовка совершенствуется при несении личным составом боевого дежурства на объектах связи.
2.) Тактико-специальные занятия являются начальной формой тактико-специальной подготовки, первым этапом полевой выучки и имеют целью научить личный состав станций, аппаратных, подвижных узлов связи, линейно-кабельных отделений и фельдъегерско-почтовой связи в установленное нормативами время правильно развертывать и свертывать станции, аппаратные и узлы, прокладывать линии связи; устанавливать и поддерживать устойчивую связь; сдавать и принимать каналы связи, производить их уплотнение и закрытие специальной аппаратурой; осуществлять дистанционное управление средствами связи; защищать связь от воздействия радиопомех; своевременно и правильно принимать и передавать поступающую на станции и узлы информацию; защищать себя, средства связи и вооружение от воздействия оружия массового поражения, зажигательных веществ вероятного противника и другого оружия.
На тактико-специальных занятиях производится первоначальное слаживание экипажа (команд), подразделений и части связи; отрабатываются обязанности и действия номеров боевых расчетов, экипажей (отделений) и функциональные обязанности должностных лиц по связи; отрабатываются по элементам основные приемы и способы обеспечения связи в бою, взаимодействие подразделений связи при совместной работе по обеспечению связи в части, соединении.
Учебные вопросы на тактико-специальных занятиях отрабатываются сначала по отдельным элементам, а затем повторяются в целом. Недостатки, отмеченные в ходе отработки учебного вопроса, разъясняются путем повторного выполнения личным составом отдельных работ непосредственно в ходе занятия.
Тактическая обстановка на занятиях дается сокращено, в той мере, в какой это необходимо для создания тактического фона. Всякого рода передвижения подразделений обычно сокращаются до минимума.
Время, отводимое на отработку учебных вопросов, определяется руководителем занятия с учетом объема и сложности каждого вопроса, степени подготовленности личного состава и установленных нормативов.
Тактико-специальные занятия по слаживанию подразделений связи необходимо проводить с последовательным усложнением учебных задач. Слаживание узловых подразделений должно проводиться при разумном сочетании подготовки экипажей и отделений к самостоятельной работе по обеспечению связи с подготовкой их к комплексному использованию станций и аппаратных на пунктах управления на отдельных этапах служебно-боевых действий войск.
Слаживание взвода или роты связи части должно проводится по вопросам организации и обеспечения связи в системе связи соединения (части).
Совместные тактико-специальные занятия подразделений связи соединения (части) проводить 1-2 раза в каждом периоде обучения.
Тактико-специальные занятия проводят:
с отделениями (экипажами) – командир взвода;
с подразделениями (взводом или ротой) полка – командир подразделения, начальник связи части;
с подразделениями связи соединения – командир подразделения, начальник связи соединения.
3) Комплексные тренировки по связи проводятся систематически, не реже одного раза в два месяца, с целью поддержания подразделения связи, а также системы связи в постоянной боевого готовности и совершенствования практических навыков личного состава в умении быстро устанавливать и обеспечивать связь в соединении.
4) Тактико-специальные учения части и подразделений связи проводятся с целью дальнейшего совершенствования полевой выучки личного состава подразделений связи, а также для подготовки их к слаженным действиям при приведении войск в боевую готовность, обеспечении связи при ведении современного боя, в условиях сильных радиопомех, при применении оружия массового поражения и зажигательных веществ вероятным противником.
На тактико-специальных учениях основное внимание уделяется умелому и своевременному выполнению подразделениями связи задач по быстрейшему установлению связи, поддержанию устойчивой ее работы, обеспечению связи при частой смене пунктов управления, нахождении командиров и штабов в движении и своевременной передачи информации и обеспечению переговоров. Отрабатываются вопросы взаимодействия между подразделениями связи, перемещения узлов и станций, маневра силами и средствами связи.
Совместное тактико-специальное учение подразделений связи частей соединения проводится не реже одного раза в год.
На тактико-специальные учения подразделения выводятся, как правило, в полном составе. Ограничение вывода сил и средств определяется руководителем учения.
Тактическая обстановка на учениях дается более полно и не отдельными скачками, а наращивается последовательно в полном соответствии с характером выполнения задач. Это дает возможность отрабатывать на учениях все намеченные вопросы в условиях, приближенных к реальной служебно-боевой деятельности войск.
Учения должны проводится в основном на незнакомой местности днем и ночью по комплексным темам, охватывающим организацию и обеспечение связи в основных видах и на всех этапах боевых действий соединения (части).
Планом учения должны предусматриваться резкие изменения обстановки по связи: вывод из строя отдельных аппаратных, станций и личного состава, подавление работы отдельных радиосетей, радионаправлений и др. Продолжительность учений двое-трое суток.
Тактико-специальные учения заканчиваются разбором учения с офицерами и отдельно с сержантами и солдатами.
После тактико-специальных учений подразделениям предоставляется необходимое время для приведения в порядок техники и вооружения.
Тактико-специальным учениям должна предшествовать подготовка подразделений и их командиров на тактико-специальных занятиях, а также тщательная подготовка руководителей учений и посредников.
Тактико-специальные учения проводятся под руководством начальников штабов частей и соединений.
Дальнейшее совершенствование тактико-специальной подготовки подразделений связи производится во время учений войск и штабов. Руководители учений и помощники руководителей по связи обязаны создавать для подразделений связи на этих учениях соответствующую обстановку по связи, направленную на решение указанных выше задач.
Для выработки морально-психологических качеств личного состава на тактико-специальных учениях и занятиях необходимо создавать сложную обстановку, учить подразделения преодолевать большие физические нагрузки.
На всех тактико-специальных занятиях и учениях необходимо обращать внимание на сохранение военной и государственной тайны, обеспечение скрытности и безопасности работы связи, обеспечение сохранности секретных документов, соблюдение мер безопасности при развертывании и эксплуатационном обслуживании средств связи.
41. Руководства:
1) Руководство по радиосвязи Национальной гвардии Республики Казахстан – 2015 года.
2) Руководство по эксплуатации узлов связи Национальной гвардии Республики Казахстан – 2015 года.
4) Сборник нормативов по боевой подготовке;
5) Инструкции и технические описания по устройству и эксплуатации техники.
Перечень тем и расчет часов на учебный год
| № тем | Категории специалистов и предметы обучения | Количество часов для специалистов связи конвойных частей | ||
| период | период | на год | ||
| 1) Для всех специалистов | ||||
| Вооружение и штатная техника подразделений связи Национальной гвардии. | ||||
| Система связи соединения (части), задачи подразделений связи. | ||||
| Оперативно-техническая служба на узлах (объектах) связи. | ||||
| Действия личного состава при подъеме по тревоге. | ||||
| Организация и обеспечение связи на охраняемых объектах и при проведении специальных операций. | ||||
| Итого: | ||||
| 2) Для специалистов радиосвязи | ||||
| Действия личного состава по развертыванию и подготовке радиостанций (КШМ) к работе. | ||||
| Действия личного состава по обеспечению связи на радиостанции (КШМ). | ||||
| Итого: | ||||
| 3) Для специалистов телефонных станций | ||||
| Действия личного состава по прокладке полевых кабельных линий связи, развертыванию телефонной станции и обеспечению связи. | ||||
| Итого: | ||||
| 4) Для специалистов войсковых мастерских связи | ||||
| Действия личного состава по развертыванию и оборудованию подвижной мастерской связи. | ||||
| Итого: | ||||
| 5) Для водителей-электромехаников | ||||
| Действия личного состава по развертыванию и оборудованию подвижной техники связи. | ||||
| Итого: | ||||
| 6) Подготовка подразделений связи (ТСЗ) | ||||
| Тактико-специальные занятия подразделений связи | ||||
| Итого: | ||||
| Всего: |
Содержание тем и занятий