Дата: 02.06.2020 (2часа)
ССА
Иностранный язык в профессиональной деятельности
ТЕМА: Говорение «Моя будущая профессия». Эссэ «Хочу быть профессионалом».
Цель: Совершенствование навыков письменной речи.
Задачи:
| Дидактические: | обучающийся должен знать: - правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы; - основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика); |
| обучающийся должен уметь: - понимать тексты на базовые профессиональные темы; - писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы; - правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы; | |
| Развивающие: (метапредметные) | - создать условия для расширения кругозора студентов и обогащения их словарного запаса; - создать условия для развития памяти, логического мышления |
| Воспитательные: (личностные) | содействовать формированию положительного отношения к изучаемому предмету |
Задание 1: Прочитайте текст и заполните пропуски (1-4) предложениями (A-D).
Place the sentences (A-D) in the correct gap.
Критерии оценки:
1 балл за правильный ответ, максимальный балл – 4
Задание 2: Прочитайте текст (задание 1) ещё раз и заполните следующую таблицу.
Complete the table about Katie Morgan’s life.
Критерии оценки:
1 балл за правильный ответ, максимальный балл – 14
Задание 3: Напишите эссе-мнение на тему «Хочу быть профессионалом».
Критерии оценки:
объем текста: 150 - 200 слов
Оценка «5»: содержание работы полностью соответствует теме, фактические ошибки отсутствуют, содержание излагается последовательно, работа отличается богатством словаря, разнообразием используемых синтаксических конструкций, использованием слов-связок.Достигнуто стилевое единство и выразительность текста.
Оценка «4»: содержание работы в основном соответствует теме (имеются незначительные отклонения от темы), содержание в основном достоверно, но имеются единичные фактические неточности, имеются незначительные нарушения последовательности в изложении мыслей, лексический и грамматический строй речи достаточно разнообразен.Стиль работы отличается единством и достаточной выразительностью.
Оценка «3»: в работе допущены существенные отклонения от темы, работа достоверна в главном, но в ней имеются отдельные фактические неточности, допущены отдельные нарушения последовательности изложения, б еден словарь и однообразны употребляемые синтаксические конструкции, стиль работы не отличается единством, речь недостаточно выразительна.
Оценка «2»: работа не соответствует теме, д опущено много фактических неточностей, нарушена последовательность изложения мыслей во всех частях работы, отсутствует связь между ними, работа не соответствует плану. Крайне беден словарь, работа написана короткими однотипными предложениями со слабо выраженной связью между ними, часты случаи неправильного словоупотребления.
Приложение 1
Как написать эссе по английскому языку?
Что такое эссе?
Essay (Эссе) в английском языке — это короткое сочинение, в котором вы выражаете свою точку зрения по заданной теме. Написание качественного эссе на английском предполагает высокий уровень владения языком, богатый словарный запас и умение четко и кратко изложить свои мысли.
Формальный стиль повествования — одна из особенностей английского эссе, отличающая его от сочинений на свободную тему, к которым мы привыкли в русском языке. Англичане серьезно относятся к стилю изложения мыслей в эссе, поэтому не рекомендуется использовать сокращения и вообще, позволять себе фривольности в тексте. Также, любое эссе, вне зависимости от темы, имеет определенную структуру.
Типы эссе
В английском языке выделяют три основных типа эссе: