В соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе проведение лекционных и семинарских занятий, тестирование студентов по пройденным разделам дисциплины, решение практических заданий для приобретения навыков использования правовых норм. активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой. Во время аудиторных занятий и при организации самостоятельной работы студентов будут использованы следующие образовательные технологии:
- проведение лекций с применением мультимедийных технологий;ауд.5.403,5.405.
- решение практических заданий: темы №2,4,7,8,10,11; ауд.5.305, 5.306;
- собеседование №1 темы 1-5, №2 темы №6-11, №3 темы 12-17; ауд.5.305, 5.306;
- тестирование темы №1-17, ауд.5.305, 5.306, 5.403,5.405.
В рамках внеаудиторной работы для приобретения навыков работы с нормативно-правовыми актами, кодифицированным законодательством предусмотрена подготовка докладов по актуальным вопросам, их правовая и политическая оценка.
В целях реализации индивидуального подхода к обучению студентов, осуществляющих учебный процесс по собственной траектории в рамках индивидуального рабочего плана, изучение данной дисциплины базируется на следующих возможностях: обеспечение внеаудиторной работы со студентами в том числе в электронной образовательной среде с использованием соответствующего программного оборудования, дистанционных форм обучения, возможностей интернет-ресурсов, индивидуальных консультаций и т.д
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
Промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Самостоятельную работу по дисциплине «Обеспечение прав человека в деятельности правоохранительных органов» начинают после установочной лекции и получения задания на практическое занятие. Для этого необходимо ознакомиться с учебным планом и рабочей программой изучения дисциплины, уточнить общее количество часов отведённых для изучения дисциплины, сколько выделено часов для аудиторной работы - на лекции и практические занятия, а также на самостоятельную проработку материала.
Текущий контроль успеваемости студентов проводится преподавателем, в форме краткого тестирования после каждой лекции, опроса студентов на семинаре, в форме докладов по актуальным проблемам.
Промежуточный контроль освоения учебной дисциплины осуществляется по двум контрольным точкам, в конце семестра проводится экзамен.
План самостоятельной работы студентов
По очной форме:
| № нед. | Тема | Вид самостоятельной работы | Задание | Рекомендуемая литература | Кол-во часов |
| Тема 1. Исторические этапы становления международной системы защиты прав и свобод человека. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить исторические этапы становления системы защиты прав и свобод человека, теории о правах человека, классификацию этапов развития прав и свобод. 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 1-5 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2, 4. | ||
| Тема 2. Международные нормы и стандарты по обеспечению прав и свобод человека. | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить международные акты и стандарты по обес-печению прав и свобод человека. 2.Выполнить практическое задание №1(разд.6.3) 3.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 1-5 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1-3,7,8,9, 28. | ||
| Тема 3. Меж-дународные правозащитные организации и роль РФ в их деятельности. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить статус, структуру, руководящие принципы, цели и задачи, классифи-кацию международных правозащитных организаций и условия участия в их работе РФ. 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 1-5 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1-3, 17, 21, 22, 30. | ||
| Тема 4. Права личности и гарантии их обеспечения в современных условиях. | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить понятия прав и свобод человека, граждани-на, личности и их гарантии реализации. 2. Выполнить практическое задание №2 (разд.6.3). 3.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 1-5 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1- 4, 23, 31. | ||
| Тема 5. Социально-правовые гарантии реализации прав и свобод человека. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить понятие гарантий реализации прав и свобод человека, классификацию гарантий и их сущность. 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 1-5 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,4,19. | ||
| Тема 6. Обеспечение прав и свобод личности в сфере уголовного судопроизводства. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить конституционное закрепление обеспечения прав и свобод личности правосудием, основные принципы уголовного процесса. 2. Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 6-11 (разд. 6.3). | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2, 4,5, 9, 13-15, 18-20. | ||
| Тема 7. Защита прав человека в гражданском процессе | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить основные положе-ния принципов правового регулирования обеспечения реализации частных прав и свобод. 2. Выполнить практическое задание №3 (разд.6.3). 3. Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 6-11 (разд. 6.3). | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,19, 26,27,29. | ||
| Тема 8. Обеспечение прав и свобод личности при исполнении наказания. | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить процессуально - охранительные права лиц, привлечённых к уголовной ответственности и осужден-ных за преступления, и способы их обеспечения. 2.. Выполнить практическое задание №4 (разд.6.3). 3. Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 6-11 (разд. 6.3). | Лит - ру выбираем из разд.7 1- 3,9,14. | ||
| Тема 9. Обеспечение прав и свобод личности при режиме чрезвычайного положения. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить понятие чрезвы-чайного положения, виды, допустимые ограничения прав и свобод при ЧП, по-рядок их введения, факти-ческие и юридические осно--вания. 2.. Выполнить практическое задание №4 (разд.6.3). | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,4,5,16. | ||
| Тема 10. Обеспечение прав и свобод личности в административной деятельности ОВД. | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить обеспечение прав и свобод личности в адми-нистративной деятельности ОВД, их специфические функция и нормативно-пра-вовую базу. 2. Выполнить практическое задание №5 (разд.6.3). 3. Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 6-11 (разд. 6.3). | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2, 4,5, 6, 12,19,22, 24,31. | ||
| Тема 11. Обеспечение прав и свобод личности в уголовно - процессуальной деятельности ОВД. | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. | 1. Изучить основные нап-равления деятельности ОВД по обеспечению прав лично-сти при осуществлении предварительного след-ствия и дознания. 2. Выполнить практическое задание №6 (разд.6.3). 3. Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 6-11 (разд. 6.3). | Лит - ру выбираем из разд.7 7, 1,2,4,5,6, 13,15,20, 24,27,31. | ||
| Тема 12. Обеспечение прав и свобод личности в оперативно - розыскной деятельности ОВД. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить нормативно-правовые актов регламен-тирующие деятельность ОВД и проведение ОРМ. 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 12-17 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,4,5, 15, 18, 25. | ||
| Тема 13. Соблюдение прав граждан на квалифицированную юридическую помощь. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить суть адвокатуры и адвокатской деятельности в России и её роль в реализа-ции прав граждан на получе-ние квалифицированной юридической помощи. 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 12-17 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,4,18. | ||
| Тема 14. Особенности участия адвоката в гражданском и арбитражном процессах. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить деятельность адвокатуры по обеспечению прав личности в арбитраж-ном и гражданском процес-сах 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 12-17 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,4,10, 11,19,23, 26. | ||
| Тема 15. Особенности участия адво-ката в производ-стве по делам об администра-тивных право-нарушениях. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить участие в производстве по делам об административных право-нарушениях защитника или представителя. 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 12-17 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,4,5,12,19,22. | ||
| Тема 16. Законность и способы её обеспечения при охране прав и свобод человека. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить понятие закон-ности в условиях правового государства, принципы и способы её обеспечения при охране прав и свобод человека. 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 12-17 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1,4,5,15,18, 20. | ||
| Тема 17. Порядок обжалования действий должностных лиц, нарушающих права и свободы человека. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить обеспечение прав и свобод личности в сфере исполнительной власти и законодательства регламен-тирующего административ-ный порядок обжалования, судебный контроль и проку-кий надзор. 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 12-17 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,3,4,8, 19,23,26, 28. |
По заочной форме:
| № п/п. | Тема | Вид самостоятельной работы | Задание | Рекомендуемая литература | Кол-во часов |
| Тема 1-3. Исторические этапы становле-ния междунаро-дной системы защиты прав и свобод челове-ка.Международные нормы и стандарты по обеспечению прав и свобод человека. Меж-дународные правозащитные организации и роль РФ в их деятельности. | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить международные акты и стандарты по обес-печению прав и свобод человека. 2.Выполнить практическое задание №1(разд.6.3) 3.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 1-5 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2, 3,4, 7,8,9, 17, 21, 22, 28, 30. | ||
| Тема 4,5 Права личности и га-рантии их обес-печения в сов-ременных ус-ловиях. Соци-ально-правовые гаратии реали-зации прав и свобод челове-ка. | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. . | 1.Изучить понятия прав и свобод человека, гражданина, личности и их гарантии реализации. 2. Выполнить практическое задание №2 (разд.6.3). 3.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 1-5 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1- 4, 19, 23, 31. | ||
| Тема 6-8. Обеспечение прав и свобод личности в сфе-ре уголовного судопроизводства. Защита прав человека в гражданском процессе. Обес-печение прав и свобод личнос-ти при исполне-нии наказания. | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить основные положе-ния принципов правового регулирования обеспечения правосудием, основные прин-ципы уголовного процесса, реализации частных прав и свобод, права лиц, привле-чённых к уголовной ответ-ственности и осужденных за преступления. 2. Выполнить практические задания №3 и 4 (разд.6.3). 3. Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 6-11 (разд. 6.3). | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2, 4,5, 9, 13-15, 18-20,26,27, 29. . | ||
| Тема 9,10. Обеспечение прав и свобод личности при режиме чрезвычайного положения и в административной деятельности ОВД. | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить понятие чрезвычай-ного положения, виды, допус-тимые ограничения прав и свобод при ЧП, порядок их введения, фактические и юри-дические основания, обеспече-ние прав и свобод личности в административной деятель-ности ОВД, их специфические функция и нормативно-пра-вовую базу. 2.. Выполнить практические задания №4 и 5 (разд.6.3). 3. Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 6-11 (разд. 6.3). | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,4,5,12,16, 19,22, 24,31. | ||
| Тема 11,12. Обеспечение прав и свобод личности в уголовно - процессуальной и в оперативно - розыскной деятельности ОВД. | подготовка к аудиторным занятиям, решение практического задания, подготовка ответов на вопросы. | 1. Изучить основные нап-равления деятельности ОВД по обеспечению прав лично-сти при осуществлении предварительного следствия, дознания и ОРМ. 2. Выполнить практическое задание №6 (разд.6.3). 3. Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 6-11,12. (разд. 6.3). | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,4,5,6, 13,15,18, 20, 24,25, 27,31. | ||
| Тема 13,14. Соблюдение прав граждан на квалифицированную юриди-ческою помощь. Особенности участия адвока-та в граждан-ском и арбит-ражном процес-сах .. | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить суть адвокатуры и адвокатской деятельности в России и её роль в реализации прав граждан на получение квалифицированной юриди-ческой помощи в т.ч. в арби-тражном и гражданском процессах. 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 12-17 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1,2,4,10, 11, 18,19,23,26. | ||
| Тема 15-17. Особенности участия адво-ката в производ-стве по делам об администра-тивных право-нарушениях. Законность и способы её обеспечения. Порядок обжалования действий должностных лиц | подготовка к аудиторным занятиям, подготовка ответов на вопросы. | 1.Изучить участие в производстве по делам об административных право-нарушениях защитника или представителя, понятие законности, законодательства регламентирующего админи-стративный порядок обжалова-ния действий должностных лиц. 2.Подготовить ответы на вопросы предлагаемые для собеседования по темам 12-17 (разд. 6.3) | Лит - ру выбираем из разд.7 1-5,8,12, 15,18, 19, 20,22, 23, 26, 28.. |