III. Методические материалы

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Челябинский государственный педагогический университет»

Профессионально-педагогический институт

Кафедра дизайна и методики преподавания дизайна

 

 

Утверждено

на заседании кафедры

«____»________2006 г.

зав. кафедрой, доцент

_______И.Г.Самсонова

 

Технологическая практика

для специальности 030500.04 – Профессиональное обучение (дизайн)

4 курс ДО

 

Учебно-методический комплекс

 

Составители: Самсонова И.Г. к.п.н., доцент

Юрина Н. А. ст. преподаватель

 

 

Челябинск

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

№ п/п	Наименование раздела	№ стр.
1.	Выписка из ГОС ВПО
2.	Программа технологической практики
2.1.	Пояснительная записка	–
2.2.	Содержание практики
2.3.	Тематический план
2.4.	Рекомендуемая литература
3.	Методические материалы
3.1.	Характеристика учебно-производственных работ
3.2.	Отчетная документация по практике
3.3	Критерии оценивания результатов практики
3.4	Итоговая конференция
	Приложения

 

I. Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Специальность 030500.04 – Профессиональное обучение (дизайн)

Требования к организации практики: Технологическая практика проводится на действующих предприятиях, в мастерских, работающих над созданием проектов и оригиналов по различным видам дизайна. Организация практики должна обеспечить изучение технологии дизайна, основных процессов дизайнерского проектирования; конструкционно-художественный анализ объектов проектирования; экологическое обоснование технологических решений

Требования к профессиональной подготовленности специалиста

Педагог профессионального обучения по специальности 030500.04 должен уметь:

проводить проектно-технологический анализ объектов дизайна;

участвовать в разработке технологических процессов по изготовлению отдельных видов дизайнерской продукции;

проводить организационно-экономические разработки;

выбирать средства и методы авторского надзора за реализацией проектного решения;

разрабатывать систему управления качеством проектной деятельности;

организовывать и контролировать технологический процесс и процесс проектирования в учебно-производственной мастерской и на производстве.

II. Программа технологической практики

Пояснительная записка

Технологическая практика является обязательной и неотъемлемой частью учебного процесса. Она способствует повышению профессиональных качеств будущих специалистов.

Содержание технологической практики определяется учебным планом и программами дисциплин предметной подготовки студентов, обучающихся по специальности 030500.04 - Профессиональное обучение (дизайн) и обеспечивает интеграцию теоретического обучения с практическим закреплением умений и навыков в организации конструкторской, технологической, художественно-проектной деятельности, как в учебных мастерских вуза, так и на предприятии.

Педагог профессионального обучения (дизайн) в современных условиях должен спроектировать и создать костюм без участия в творческом процессе других специалистов, так как сам должен владеть навыками, знаниями и умениями проектной деятельности. Кроме того, их деятельность напрямую связана с человеком, и костюм имеет значение не сам по себе, а исключительно в процессе его использования человеком. Поэтому от будущих специалистов дизайнерских направлений требуется высокий уровень эстетического образования, знания психологии, развитый вкус и чувство меры.

Технологическая практика по профилю специализации «Художественное проектирование и конструирование швейных изделий» проводится с целью:

– закрепления, расширения, углубления и систематизации знаний, полученных студентами при изучении дисциплин отраслевой подготовки,

– овладения студентами профессионального опыта в области проектирования костюма,

– проверки готовности будущего специалиста к самостоятельной профессиональной деятельности,

– развития коммуникативных и творческих способностей студентов.

К началу прохождения практики студенты должны владеть:

- знаниями по курсам общеотраслевых дисциплин, циклу дисциплин по профессиональной подготовке, большей частью дисциплин специализации,

- навыками работы на уровне 3-4 рабочего разряда по профессии «портной», которые студенты приобрели в ходе практикумов по рабочей профессии, квалификационной практики.

Сроки прохождения практики: 4 курс, 8-й семестр.

Место прохождения практики: действующие предприятия, осуществляющие дизайнерскую деятельность, учебные мастерские вуза.

При условии прохождения практики на предприятиях студент:

- знакомится с предприятием, организационной структурой, основными направлениями деятельности, выпускаемой продукцией;

- знакомится с коллективом подразделения на конкретном месте прохождения практики - руководителем, специалистами, служащими;

- наблюдает за деятельностью специалистов разного профиля: закройщиков, художников-модельеров, конструкторов, портных, участвующих в технологических процессах;

- знакомится с нормативно-правовой базой, документацией, необходимых для выполнения студентом программы практики;

- знакомится с правилами внутреннего трудового распорядка предприятия;

- знакомится с текущим инструктажем по содержанию работ и организации рабочего места;

- знакомится с инструктажем по технике безопасности, охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности

- самостоятельно осуществляет дизайнерское проектирование.

Дизайнерское проектирование включает следующие этапы:

1. Эскизирование – графический этап работы, требующий от студента высокого уровня изобразительной грамотности, понимания костюма как художественной системы с присущими ей образностью, выразительностью, гармоничностью, авторской индивидуальностью.

2. Конструирование – расчетно-технический этап работы, требующий знаний этапов и приемов построения конструкций швейных изделий различного ассортимента, возможностей ткани, методов работы с ней.

3. Технология – этот этап требует знаний технологических подходов и алгоритмов выполнения различных узлов одежды, новых перспективных методов обработки современных материалов, нормирования расхода материалов.

4. Экономическое обоснование проекта – требует от студентов экономической грамотности и знаний, связанных с бизнесом производства одежды, целесообразности ее производства, знания рынка сырья и потребления.

При условии прохождения практики в условиях учебных швейных мастерских студент осуществляет деятельность, согласно содержания и тематического плана, представленных в п. 2.2 и 2.3 настоящего пособия.

Продолжительность практики: 4 недели (144 часа). Завершается практика дифференцированным зачетом.

В ходе практикистудент реализует основные задачи практики, анализирует полученные знания, выполняет задания, полученные на кафедре, оформляет отчетную документацию по практике.

Ø Пакет организационных и отчетных документов представлен в приложении.

Непосредственное руководство и контроль за технологической практикой осуществляется руководителями от выпускающей кафедры и предприятия (учреждения).

 

Содержание практики

1. Художественное проектирование одежды. Анализ современного направления моды. Обоснование выбора формы, силуэта, покроя изделия. Разработка эскизов моделей в одной из художественных систем. Обоснование выбора материалов. Анализ свойств, качеств современных материалов. Функциональный анализ изделия. Модель – образец, как результат художественного проектирования. Требования к разработке рабочего эскиза модели в одной из художественных систем. Разработка эскизов моделей поясной и плечевой одежды на индивидуальную фигуру.

2. Техническое проектирование. Технические условия снятия измерений. Снятие измерений индивидуальной фигуры. Анализ измерений и определение корректирующей задачи. Выбор и распределение прибавок на свободу облегания одежды. Составление технического задания на изготовление изделия. Требования к содержанию и оформлению пакета конструкторско-технологической документации на изготовление изделий.

3. Конструирование изделий. Основные этапы разработки чертежа конструкции по Единому методу. Расчет и построение чертежа конструкции основы поясного и плечевого изделия. Корректировка узла пройма-рукав. Выбор методов технического моделирования. Построение чертежей базовых конструкций основных силуэтных форм. Методика корректирования конструкций основ по индивидуальным измерениям фигуры. Методика применения макетного метода при изготовлении изделий сложных форм. Технические требования к изготовлению и оформлению лекал. Технические условия проведения раскладки лекал на ткани. Разновидности и типы раскладок. Инструменты и приспособления для раскроя ткани. Технические условия проведения раскроя ткани.

4.Технология изготовления модели. Степень готовности первой примерки поясного и плечевого изделия. Подготовка и проведение первой примерки изделия. Технические условия проведения первой примерки изделия на фигуре. Методика корректирования посадки изделия на фигуре при проведении первой примерки. Технические требования к осноровке изделия после проведения первой примерки. Технические требования к швам, припускам деталей в готовом изделии. Последовательность и приемы осноровки деталей изделия. Обоснование выбора методов технологической обработки узлов и деталей. Современные методы обработки узлов и деталей. Обоснование выбора оборудования для изготовления изделий. Особенности обработки изделий из эластичных материалов. Особенности изготовления изделий сложных форм. Степень готовности изделия для проведения второй примерки. Требования к качеству изготовления изделий.

5. Экономическая оценка стоимости изготовления швейных изделий.

Расчет стоимости изготовления изделия, согласно прейскуранта Б01(01-15), расчет стоимости сырья и материалов. Анализ экономических аспектов проектируемой модели.

 

2.3. Тематический план

Тема	Кол-во часов	Индивидуальные задания	Самостоятельная работа
Вводный инструктаж Цели, задачи, содержание технологической практики.		Правила безопасности труда в швейных мастерских. Требования к уходу за оборудованием. Правила поведения в цехе.
Этап художественного проектирования		Изучить свойства материала для изготовления швейного изделия.   Изучить особенности фигуры, сделать анализ. Выбрать модель одежды 2-3 сложности, в соответствии с потребностью заказчика. Выполнить модельный ряд с различными фасонными элементами. Выполнить рабочий эскиз модели, учитывая индивидуальные особенности заказчика. Составить техническое описание модели.	Изучить современное направление моды. Познакомиться с новинками на рынке сырья, изучить свойства и качества современных материалов. Анализ современного рынка сырья.   Особенности проектирования одежды на индивидуальную фигуру. Алгоритм выполнения рабочего эскиза. Алгоритм составления технического описания модели
Этап технического проектирования		Провести измерения фигуры. Сделать анализ измерений фигуры и определить корректирующие задачи.   Провести корректировку рабочего эскиза в соответствии с решением корректирующей задачи.   Выбрать прибавки на свободу облегания и распределить их по участкам конструкции.   Дать рекомендации по отделке и выбору материалов для отделки изделий, фурнитуры, ниток и т.д.	Алгоритм снятия измерений, методы коррекции фигур с различными отклонениями. Алгоритм конструктивного анализа модели.
Этап конструирования Разработка чертежа конструкции плечевого изделия по Единому методу. Базовые конструкции плечевой одежды.		Рассчитать и построить чертеж конструкции основы плечевой и поясной одежды. Провести корректировку чертежа по индивидуальным измерениям фигуры. Провести приемы технического моделирования для создания требуемой формы. Выполнить чертеж воротника и других фасонных элементов. Изготовить лекала. Подготовить ткань к раскрою. Выполнить предварительную раскладку лекал на ткани. Определить расход материала. Провести обмеловку и раскрой ткани.	Этапы построения чертежей конструкций швейных изделий различного ассортимента. Требования к оформлению лекал, к раскладке, расчет межлекальных выпадов. Анализ технологичности конструкции. Изготовить полный комплект лекал швейного изделия. Выполнить макеты деталей сложной формы.
Разработка технологии изготовления изделия     Подготовка изделия ко второй примерки.		Проведение первой примерки поясного изделия на фигуре, затем плечевого изделия. Корректировка посадки изделия на фигуре. Осноровка деталей изделия после проведения первой примерки.   Выбрать и согласовать с руководителем методы технологической обработки узлов и деталей плечевого изделия. Изготовить изделие, в соответствии с требованиями НТД. Проведение второй примерки. Окончательная отделка изделия. Сдача готового изделия.	Алгоритм подготовки и проведения первой примерки.   Методы поузловой обработки швейных изделий различного ассортимента. Технологические дефекты, методы их устранения. Требования к качеству швейных изделий.   Подготовка плечевого изделия ко второй примерке.
Экономический расчет стоимости		Рассчитать стоимость изготовления единичной модели. Сделать экономический анализ целесообразности ее изготовления в условиях производства	Требования прейскуранта Б01(01-15)
Оформление отчета
Всего

2.4. Рекомендуемая литература

1. Г0СТ 22977-89 (СТ СЭВ 6484 - 88). Детали швейных изделий. Тер­мины и определения. – М.: Изд-во стандартов, 1989.

2. ГОСТ 12807-88. Изделия швейные. Классификация стежков, строчек и швов. – М.: Изд-во стандартов, 1988.

3. ГОСТ 17037- 85 (СТ СЭВ 4827 - 84). Изделия швейные и трикотаж­ные. Термины и определения. – М: Изд-во стандартов, 1986.

4. ОСТ 17-835-80. Изделия швейные. Технические требования к стеж­кам, строчкам и швам. – М.: ЦНШТ, 1980.

5. Прогрессивная технология изготовления одежды в Домах моды, ате­лье разрядов «Люкс» и высшего по индивидуальным заказам. – М.: ЦБНТИ МБОН, 1988.

6. Прогрессивная технология пошива женской легкой одежды по индивидуаль­ным заказам. Часть I и II. – М.: ЦБНТИ МБОН, 1992.

7. РСТ 544-87. БОН. Изготовление одежды верхней мужской и для мальчиков пальтово-костюмного ассортимента. Общие техниче­ские условия. – М.: Госплан, 1987.

8. РСТ 578-87. Оде6жда легкая женская и для девочек. Изготовление по индивидуальным заказам.– М.: Госплан РСФСР, 1987.

9. РСТ 548-87. БОН. Изготовление одежды верхней и для дево­чек пальтово-костюмного ассортимента. Общие технические условия. – М.: Госплан, 1987.

10. Матузова, Е.М. Швейное производство предприятий бытового обслуживания: Спра­вочник / Матузова Е.М., Назарова А.И., Реут Т.А., Куликова А.И. – М.: Легпромбытиздат, 1988.

11. Швейные изделия бытового назначения. Госстандарты СССР: М., 1984.

12.Бердник, Т.О. Моделирование и художественное оформление одежды. Учебник для учащихся профессиональных лицеев, училищ и курсовых комбинатов / Бердник Т.О. – Ростов н/Д «Феникс» 2001.

13.Рачицкая, Е.И. Моделирование и художественное оформление одежды / Рачицкая Е.И., Сидоренко В.И. – Ростов н/Д.: «Феникс»2002.

14.Ермилова, В.В. Моделирование и художественное оформление одежды. Учебн. пособие для студентов учреждений проф. образования / Ермилова В.В., Ермилова Д.Ю. – М: Мастерство: Издательский центр "Академия", Высшая школа, 2000.

15.Бланк, А.Ф. Конструирование и конструктивное моделирование женской одежды/ Бланк А.Ф. Фомина З.М. – 2-е изд., перераб. и дополненное – М: Легпромиздат, 1990.

16.Сорины сестры. Истоки имиджа или одежда женщины в азбуке общения /Серия «Одежда плюс психология» / Сорины сестры. – М.: ГНОМ – ПРЕСС, 1998.

17. ОСТ 17 – 326 – 86: Изделия швейные, трикотажные, меховые. Типовые фигуры женщин. Размерные признаки для проектирования одежды. – М.: ЦНИИТЭИлегпром, 1986.

18. ОСТ 17 – 325 – 86: Изделия швейные, трикотажные, меховые. Типовые фигуры мужчин. Размерные признаки для проектирования одежды. – М.: ЦНИИТЭИлегпром, 1986.

19. ОСТ 17 –67– 77: Изделия швейные, трикотажные, меховые. Типовые фигуры мальчиков. Размерные признаки для проектирования одежды. – М.: ЦБНТИ, 1989.

20. ОСТ 17 –66– 77: Изделия швейные, трикотажные, меховые. Типовые фигуры девочек. Размерные признаки для проектирования одежды. – М.: ЦБНТИ, 1989.

21. Рекомендации по проектированию женской и мужской одежды с использованием метода гибкой конструкции: - М.: ЦБНТИ, 1990.

22. Единый метод конструирования женской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения: Метод. указания ч.I Основы конструирования плечевых изделий: - М.: ЦБНТИ, 1991.

23. Единый метод конструирования мужской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения: Метод. указания ч.I Основы конструирования плечевых изделий: - М.: ЦБНТИ, 1990.

24. Единый метод конструирования одежды с втачными рукавами для мальчиков, изготовляемой по индивидуальным заказам населения: Метод. указания: - М.: ЦБНТИ, 1989.

25. Единый метод конструирования одежды с втачными рукавами для девочек, изготовляемой по индивидуальным заказам населения: Метод. указания: - М.: ЦБНТИ, 1989.

26. Единый метод конструирования женской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения. Рекомендации по конструированию женской одежды различных покроев: - М.: ЦБНТИ, 1992.

27. Единый метод конструирования женской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения: Метод. указания ч.II Раскрой тканей с использованием лекал базовых конструкций: - М.: ЦБНТИ, 1991.

28. Единый метод конструирования одежды: Метод. указания Детали подкладки и приклада мужской, женской и детской одежды: - М.: ЦБНТИ, 1989.

29. Единый метод конструирования женской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения: Метод. указания Основы конструирования поясных изделий: - М.: ЦБНТИ, 1990.

30. Единый метод конструирования женской одежды, изготовляемой по индивидуальным заказам населения на фигуры различных типов телосложения. Ч 1,2: - М.: ЦБНТИ, 1989.

 

III. Методические материалы