Настоящий раздел является небольшой выборкой из стандарта ИрГТУ
СТО № 05-2009 «Оформление курсовых и дипломных проектов». Для правильного оформления проекта желательно полностью использовать упомянутый стандарт.
Обозначение чертежей и конструкторских документов.
Обозначение присваивается каждому чертежу и конструкторскому документу.
Обозначение чертежа и конструкторского документа не должно повторно использоваться для обозначения другого изделия или документа.
Структура обозначения документов и чертежей приведена ниже:
Х ХХХ ХХ ХХ
Индекс курсового проекта обозначается цифрой - 1. Следующие три цифры –это порядковый номер работы (номер варианта проекта). Следующие две цифры – это номер сборочной единицы, входящей в общий вид. Следующие две цифры – это номер позиции детали, входящей в сборочную единицу
Разберём на примере
Допустим, студент имеет две последние цифры № зачётной книжки - 40.
В этом случае он выполняет четвёртый вариант десятого задания и номер пояснительной записки задания будет 1.040.00.00.ПЗ, тема проекта записывается так: «Проект привода к цепному подвесному конвейеру».
Номер чертежа общего вида привода 1.040.00.00.В0, наименование чертежа привода: «Привод подвесного цепного конвейера».
Номер спецификации чертежа данного привода 1. 040.00.00.
Допустим, что редуктор обозначен на чертеже привода позицией 3, тогда номер чертежа редуктора 1.040.03.00. Сб. и номер спецификации чертежа редуктора 1.040.03.00.
Допустим, что вал-шестерня в чертеже редуктора обозначен позицией 5, тогда номер чертежа вала-шестерни 1.040.03.05.
Далее показаны примеры оформления титульного листа, задания на проект и содержания проекта, которое обычно приводится на стр. №1 записки.
Пример титульного листа проекта
Министерство образования и науки Российской Федерации
ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра Конструирование и стандартизация в машиностроении
Допускаю к защите
Руководитель:
В. К. Еремеев
Проект привода ленточного конвейера
Пояснительная записка
к курсовому проекту по дисциплине
Детали машин и основы конструирования
1.040.00 00.ПЗ
Выполнила студентка группы ММв-08-1 ____________ Скворцова Д. М.
Нормоконтролер _____________ В.К. Еремеев.
Курсовой проект защищен
с оценкой ______________
Иркутск, 2011
Пример оформления задания
Задание: Спроектировать привод ленточного транспортера
 |
Вариант №40
Исходные данные:
Скорость транспортера: V= 2 м/с.
Окружное усилие: S=1,5 кН.
Диаметр барабана: D=400 мм.
Тип транспортерной ленты: Б-800 (рекомендуемый).
Срок службы привода: 8 лет (ленты 2 – года).
Размер В: не менее 300 м, (рассчитать толщину ленты).
График нагрузки: Ксут = 0,85; Кгод = 0,7; t – время; m – момент.
 |
Графическую часть представить на трёх листах: 1. Общий вид привода.
2. Сборочный чертёж редуктора. 3. Рабочие чертежи: крышки корпуса редуктора, вала- шестерни редуктора, крышки подшипника редуктора.
Пример первой страницы проекта
Оглавление
Задaние на проект.............................................………………………. …… 2
Введение……………………………………………………………….……….3
1. Выбор электродвигателя и кинематический расчет................……............4
2. Расчёт зубчатых колес
2.1 Выбор материалов……………………………………………….. …….. 7
2.2 Расчет быстроходной ступени………………………………………….. 7
2.3 Расчет тихоходной ступени……………………………………………...12
3. Предварительный расчет валов редуктора...……………………………...16
4. Конструктивные размеры шестерни и колеса…………………………….18
5. Конструктивные размеры корпуса и крышки.............…………………….18
6. Проверка долговечности подшипников…………………………….. …….20
7. Проверка прочности шпоночных соединений............…………………...26
8. Уточненный расчет валов..................……………………………………...27
9. Выбор сорта масла...........…………………………………………………..35
10. Посадки деталей редуктора..………………………………………………35
11. Сборка и регулировка привода....................................................................36
12. Список использованной литературы.....………………………..................36
Спецификация к приводу.....................................................................………...37
Спецификация к редуктору................................................................................38