Сценарий внеурочного мероприятия
Квест-игра «Готовность 01»
для учащихся 1-4 классов
Пояснительная записка
Профилактика и обучение правилам пожарной безопасности занимает одну из важнейших задач внеурочной деятельности. На сегодняшний день существует множество методических разработок классных часов, викторин, бесед по правилам пожарной безопасности. Одной из форм проведения внеурочных мероприятий является квест-игра.
Квест (с англ. Quest — «поиск, предмет поисков, поиск приключений, исполнение рыцарского обета»). В мифологии и литературе понятие «квест» изначально обозначало один из способов построения сюжета — путешествие персонажей к определенной цели через преодоление трудностей (например, миф о Персее или даже 12 подвигах Геракла). Обычно во время этого путешествия героям приходится преодолевать многочисленные трудности и встречать множество персонажей, которые помогают либо мешают им.
Младший школьный возраст характеризуется легкой отзывчивостью на происходящие события и окрашенностью восприятия, воображения, умственной и физической деятельности эмоциями. Поэтому для профилактики и обучению правил пожарной безопасности для младших школьников может применяться квест-игра как форма внеурочного мероприятия.
Данное мероприятие предназначено для детей младшего школьного возраста, может использоваться в работе классного руководителя, школьного организатора, ответственного за организацию работы по противопожарной безопасности.
Цель мероприятия: создание игровой соревновательной среды для младших школьников для закрепления существующих и усвоения новых знаний по пожарной безопасности.
Задачи мероприятия:
1. Познакомить детей с коллективной игровой деятельностью;
2. Создать игровую среду с элементами соревнования;
3. Закрепить существующие знания у детей по пожарной безопасности;
4. Познакомить детей с понятием «Пожарный щит» и из чего он состоит.
Условия и особенности реализации: для данного мероприятия следует подготовить 6 «станций» - кабинетов, где участники будут выполнять задания. Всех детей нужно разделить на 5-6 команд с равным количеством участников в одной команде. Каждая команда заранее готовит название и девиз команды, отличительную форму или эмблему команды.
Организатор мероприятия заранее готовит маршрутные листы (Приложение 1) и картинки «пожарный щит» с пропущенными средствами пожаротушения (Приложение 2), заготовить картинки средств пожаротушения, которые будут выдаваться командам за прохождение станций, названия станций. На каждой станции должен присутствовать педагог, который выдает задания командам. В жюри могут быть педагоги, которые были на станциях игры.
План проведения мероприятия:
1. Подготовка мероприятия (разработка маршрутных листов, картинок «пожарный щит», подготовка станций-кабинетов);
2. Общий сбор всех команд, объявление старта игры;
3. Выдача маршрутных листов и «пожарных щитов» командам;
4. Игра (прохождение станций командами);
5. Финиш, общий сбор всех команд;
6. Подведение итогов.
Ход внеурочного мероприятия квест-игры «Готовность 01» для учащихся 1-4 классов:
Мероприятие начинается при общем сборе детей.
Ведущий: Зравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы еще раз вспомнить о том, как опасен может быть огонь! Огонь приносит людям тепло, радость, но иногда он может стать опасным и жестоким врагом.
На пути огня встают смелые и умные, быстрые и находчивые люди. Как вы думаете кто они? (пожарные). Они борются с огнем. На пути пожарного встречается много препятствий, прежде чем он доберется до пострадавшего, иногда в огне оказываются не только люди, но и их преданные животные. И сегодня я вам предлагаю побыть самыми настоящими пожарными! Итак, мы начинаем игру «Готовность 01».
У каждой команды было домашнее задание – это придумать название и девиз команды. Давайте послушаем, как вы его выполнили!
Представление команд.
Ведущий: Что ж команды пожарных готовы к героическим подвигам?! А сейчас каждая команда получит маршрутный лист пожарного. Ваша задача храбро справиться с каждым испытанием как настоящие пожарные. На каждом этапе за прохождение испытания вы будете получать какой-то предмет, который просто необходим пожарным в их нелегкой работе. Когда вы их все соберете, у вас получится пожарный щит. Вам нужно правильно разместить предметы на этом щите.
Раздаются маршрутные листы, пожарные щиты. Команды расходятся по станциям согласно своим маршрутным листам.
Станция «Пожарные загадки»
Детям предлагается отгадать загадки, за каждый правильный ответ начисляется 1 балл. После выполнения заданий результат записывается в маршрутный лист, выдается средство пожаротушения для «пожарного щита» команды.
1. Заклубился дым угарный,
Гарью комната полна.
Что пожарный надевает?
Без чего ни как нельзя?
(противогаз)
2. Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим в миг огонь и жар
Мы быстро словно стрелы.
(машина)
3. Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой.
А скорей залей.
(водой)
4. Висит - молчит,
А перевернешь - шипит,
И пена летит.
(огнетушитель)
5. Пожарного часто она защищала,
Такая «фуражка» она из металла.
(каска)
6. Красная макушка,
Два ушка, два дужка,
Пусто так бренчит,
А заполнишь - замолчит.
(ведро)
7. Когда огонь горит отменно,
Его легко затушит.
(пена)
8. Что за помощница такая.
Из машины вырастает?
Поднимаясь выше дома
Всем пожарным так знакома.
(лестница)