Введениесоставляет 3-4 страницы. Оно должно обязательно включать следующие структурные элементы: обоснование выбора темы, актуальность темы исследования, теоретическое и практическое значение, цель исследования, задачи исследования, объект исследования, предмет исследования, методологию и методы проведенного исследования, степень разработанности темы, фактический материал, послуживший основой исследования, структура работы. Введение целесообразно доработать после окончания всей работы, поскольку в этом случае можно лучше изложить суть работы в сжатой форме.
В первом разделе рассматриваются теоретические аспекты выбранной темы в ее развитии и проявлении в конкретных условиях. Проводится анализ педагогической литературы по выбранной теме. Здесь же можно показать исторический аспект, дискуссионные вопросы. При этом не следует ограничиваться пересказом различных позиций авторов, целесообразно сформулировать свою аргументированную позицию по данному вопросу.
Во второй главе рассматриваются пути решения анализируемой проблемы. На практическом материале обосновываются возможности совершенствования педагогического процесса и другие вопросы. Поскольку эта глава является результатом выполненного исследования, в ней должны найти отражение конкретные предложения по совершенствованию педагогического процесса, намечены пути решения исследуемой проблемы и определен научный вклад автора в ее решение.
Курсовая работа завершается «Заключением» (3-4 страницы),которое является своеобразным итогом проведенного исследования. В нем кратко излагаются основные выводы и предложения, приведенные в отдельных разделах, с кратким обоснованием. Каждый вывод и предложение целесообразно отделить друг от друга.
Введение и заключение наиболее сложны для написания, составляются они, как правило, в конце работы, когда автор хорошо ориентируется в исследуемой проблеме и может кратко и обоснованно подвести итоги исследования. Хорошо написанное введение и заключение дают четкое представление читающему о полноте, глубине и качестве проведенного исследования, круге рассматриваемых вопросов, методах и результатах исследования.
Все части работы должны быть логически связаны между собой, сделаны переходы от главы к главе, от параграфа к параграфу, а внутри их – от вопроса к вопросу. Таблицы необходимо проанализировать, а по результатам анализа сделать выводы, дополняющие либо подтверждающие эффективность педагогического процесса, обобщается опыт по их использованию, выявляются недостатки, определяются пути их совершенствования. Все это делается на основе анализа собранного практического материла. Этот материал может приводиться в виде иллюстраций, аналитических таблиц, схем, диаграмм, графиков и т.д.
Практический материал привлекается при написании всех глав курсовой работы, особенно 2 главы, выводы и предложения которых строятся на результатах анализа практического материала.
В конце работы должен быть дан список фактически использованных источников по теме курсовой работы, в котором должно содержаться не менее 35 наименований.
Все источники, указанные в сносках, должны содержаться в списке использованных источников (Приложение Е).
В качестве приложений к курсовой работе могут быть помещены социологические, статистические анализы и обзоры с обязательным указанием источников. Наличие приложений указывается в содержании курсовой работы.
По содержанию приложения могут быть очень разнообразны: копии подлинных документов, выдержки из отчетных материалов, отдельные положения из инструкций и правил и т.д. По форме они могут представлять собой текст, таблицы, графики, карты. Приложения оформляют как продолжение работы на последующих листах.
Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения, а под ним в скобках для обязательного приложения пишут слово «обязательное», а для информативного - «рекомендуемое» или «справочное». Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
Приложения обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением Ё, 3, И, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Очень тщательно должно быть выполнено все остальное оформление работы.