Директор ПГТК
______В.Р.Волков
15 января 2008 г.
ПРОГРАММА
Итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 100109 «Косметика и визажное искусство»
(повышенный уровень)
Пермь 2008
Программа итоговой государственной аттестации выпускников по специальности 100109 «Косметика и визажное искусство»
(повышенный уровень)
Общие положения
1.1. Программа итоговой государственной аттестации является частью основной профессиональной образовательной программы для специальности 100109 «Косметика и визажное искусство».
1.2. Целью итоговой государственной аттестации является установление соответствия уровня и качества подготовки выпускников Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
1.3. Вид итоговой государственной аттестации установлен государственными требованиями по специальности.
1.4. Программа итоговой государственной аттестации доводится до сведения студентов не позднее, чем за шесть месяцев до начала итоговой государственной аттестации. К итоговой государственной аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные курсом обучения по основной профессиональной образовательной программе и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.
1.5. Экзаменационные материалы должны целостно отражать объем проверяемых теоретических знаний и практических умений выпускников в соответствии с государственными требованиями.
1.6. Государственная аттестационная комиссия создается в порядке, предусмотренном Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации. Численность государственной аттестационной комиссии не должна составлять менее 5 человек.
1.7. Расписание проведения итоговой государственной аттестации выпускников утверждается директором и доводится до сведения студентов не позднее, чем за две недели до начала работы государственной аттестационной комиссии. Допуск студента до итоговой государственной аттестации объявляется приказом по колледжу.
1.8. На заседании государственной аттестационной комиссии колледжа представляются следующие документы:
· Государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников;
· Программа итоговой государственной аттестации;
· Приказ директора колледжа о допуске студентов к итоговой государственной аттестации;
· Сведения об успеваемости студентов;
· Зачетные книжки студентов;
· Книга протоколов заседаний государственной аттестационной комиссии.
· Экзаменационные билеты;
· Перечень наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов и образцов, которые разрешены к использованию на экзамене.
1.9. Решение государственной аттестационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании (при равном числе голосов, мнение председателя является решающим).
1.10. Решение государственной аттестационной комиссии о присвоении выпускникам, прошедшим итоговую государственную аттестацию, и выдаче соответствующего документа об образовании объявляется приказом директора.
1.11. После окончания итоговой государственной аттестации государственная аттестационная комиссия составляет отчет о работе, который обсуждается на совете колледжа.
Вид итоговой государственной аттестации выпускников колледжа.
2.1. Итоговая государственная аттестация выпускников колледжа по специальности 100109 Косметика и визажное искусство состоит из аттестационных испытаний следующих видов:
- итоговый междисциплинарный экзамен по специальности.
3. Условия подготовки и процедура проведения междисциплинарного экзамена по специальности .
3.1. Междисциплинарный экзамен по специальности является формой заключительного этапа подготовки специалистов, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования.
3.2. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности должен наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин учитывать также общие требования к выпускнику, предусмотренные государственным образовательным стандартом по данной специальности.
3.3. Разрабатываемые экзаменационные материалы должны отражать весь объем проверяемых теоретических знаний и практических умений в соответствии с Государственными требованиями и дополнительными требованиями образовательного учреждения по специальности.
3.4. Разрабатываемые теоретические вопросы, практические задания и профессиональные задачи носят преимущественно комплексный характер и должны быть равноценными по сложности и трудоемкости. Их количество должно превышать количество вопросов, заданий и задач, необходимых для составления экзаменационных билетов.
3.5. На основе составленных и объявленных студентам перечней вопросов, заданий и задач, рекомендуемых для подготовки к экзамену по специальности, составляются экзаменационные билеты, содержание которых до студентов не доводится.
3.6. Форма проведения экзамена по специальности смешанная (ответы на экзаменационные вопросы, решения ситуационных задач, выполнение практических заданий).
3.7. Междисциплинарный экзамен состоит из двух последовательно реализуемых этапов:
3.3.1. Контроль теоретических знаний, решение профессиональных ситуационных задач.
Контроль служит для оценки усвоения теоретического материала, отвечающего требованиям и уровню подготовки выпускника по данной специальности, включает контрольные вопросы, профессиональные (ситуационные) задачи по дисциплинам общепрофессионального и специального циклов:
§ Технология косметических услуг
§ Материаловедение и технологическое оборудование
§ Экономика отрасли
§ Менеджмент
§ Маркетинг
§ Основы фармакологии косметических средств
§ Основы дерматологии
§ Основы микробиологии и эпидемиологии
§ Анатомия и физиология человека
§ Технология визажа, сценического грима
§ Технология маникюра, педикюра
§ Спецрисунок
3.3.2. Выполнение практических заданий
3.3.2.1. Выполнение практических заданий служит для оценки умений и навыков специалистов применять теоретические положения в выполнении практических работ по созданию определенного образа, анализировать различные варианты решения производственных задач и обосновывать принятые решения.
3.3.2.2. Задания должны состоять из четко сформулированных требований на моделирование конкретных производственных ситуаций.
3.3.2.3. Результаты моделирования определенного образа предъявляются в виде краткого описания технического и технологического решения с обоснованиями его выбора, с приложением необходимых иллюстративных материалов, часть которых готовится заранее (эскизный проект, технологическая карта (схема) нанесения макияжа, создания образа в целом).
3.3.2.4. Экзаменационное практическое задание выполняется в специально подготовленной аудитории на модели с использованием косметических средств разных фирм.
3.3.2.5. Перечень практических заданий заранее объявляется выпускникам.
4. Каждый этап междисциплинарного экзамена оценивается индивидуально по критериям, принятым в колледже, и доводится до сведения экзаменуемых.
В сводную ведомость оценок выставляется обобщенная оценка на основе оценок, полученных за каждый этап.
5. Критерии оценки уровня подготовки студента по специальности:
Результаты междисциплинарного экзамена по специальности 100109 «Косметика и визажное искусство» оцениваются членами государственной аттестационной комиссии по 5-ти балльной системе.
При выборе оценки учитывается:
- уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебными программами дисциплин;
- уровень практических умений, продемонстрированных выпускником при выполнении практических заданий;
- уровень знаний и умений, позволяющий решать ситуационные (профессиональные) задачи;
- обоснованность, четкость, краткость изложения ответов;
- творческий подход в выполнении практического задания;
- самостоятельность выводов.
-