Образовательная программа — согласно Федеральному закону № 273 от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации» комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом, форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов[1].
Основная образовательная программа (ООП) образовательного учреждения определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени общего образования, высшего образования (по каждому направлению (специальности) и уровню) и реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов[2]. Высшие учебные заведения разрабатывают ООП в соответствии с ФГОС и обязаны ежегодно обновлять ее с учетом развития науки, культуры, экономики, техники, технологий и социальной сферы.
Структура основной образовательной программы[править | править вики-текст]
ФГОС ступеней общего образования определяют следующую структуру основной образовательной программы:
· пояснительная записка
· планируемые результаты
· учебный план
· программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени общего образования
· программы отдельных учебных предметов, курсов, включенных в учебный план
· программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени общего образования
|
|
· программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа
· программа коррекционной работы
· система оценки достижения планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы
· план внеурочной деятельности является организационным механизмом реализации основной образовательной программы
· система условий реализации основной образовательной программы[3]
Основная образовательная программа направления подготовки (специальности) высшего профессионального образования разрабатывается по каждому направлению подготовки (специальности), уровню высшего профессионального образования, профилю (магистерской программе) с учетом формы обучения и включает в себя:
· учебный план
· рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
· другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся
· программы учебной и производственной практик
· календарный учебный график
· методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующих образовательных технологий
Образовательные программы:
- общеобразовательные: основные и дополнительны;
- профессиональные: основные и дополнительные.
Общеобразовательные программы оказывают влияние на формирование и развитие общей культуры личности, реализует задачу общего развития личности в современных образовательных условиях.
К общеобразовательным программам относят:
- программы дошкольного образования;
- программы начального общего образования;
|
|
- программы основного общего образования;
- программы среднего (полного) общего образования.
Профессиональные образовательные программы направлены на подготовку специалистов соответствующих квалификаций.
К профессиональным программам относят:
- программы начального профессионального образования;
- программа среднего профессионального образования;
- программы высшего профессионального образования;
- программы послевузовского профессионального образования (аспирантура, бакалавриат).
Нормативные сроки освоения программ в государственных и муниципальных образовательных учреждениях определяется законом, а также положениями о типах и видах образовательных учреждений.
Россия:
Февраль 11, 2015 в 8:31 пп