КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ. ПРИЛОЖЕНИЕ В

Сокращения

В работе допускаются общепринятые сокращения и аббревиатуры, установленные правилами орфографии и соответствующими нормативными документами.

Ссылки

Ссылка — это словесное или цифровое указание внутри работы, адресующее читателя к другой работе (библиографическая ссылка) или фрагменту текста (внутритекстовая ссылка).

Ссылка на источник обязательна при использовании заимствованных из литературы данных, выводов, цитат, формул и прочего.

Библиографическую ссылку в тексте на литературный источник осуществляют путем приведения номера по библиографическому списку источников.

Номер источника по списку необходимо указывать сразу после упоминания в тексте, проставляя в квадратных скобках порядковый номер, под которым ссылка значится в библиографическом списке. Например: [2, с.21], где 2 — номер источника в списке, 21 — номер страницы.

 

4.СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МУНИЦИПАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

 

1. От хорошо продуманного и составленного плана во многом зависит структура, содержание, логическая связь частей.

План курсовой работы позволяет внести необходимые элементы систематизации, исключает дублирование при изложении материала.

Одновременно план - важнейший показатель того, на­сколько студент изучил рекомендуемую литературу и ото­брал главное, существенное. Качество плана оказывает су­щественное влияние как на содержание работы, так и ее оценку. (Приложение Г)

Структура курсовой работы:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основная часть (2-3 главы);

- заключение (выводы);

- список использованной литературы;

- приложения.

 

На титульном листе указывается: название универси­тета, кафедры, название темы, Ф.И.О. студента и руково­дителя. Титульный лист является первой страницей курсовой работы и оформляется в соответствии с приложением А, номер страницы на титульном листе не проставляют. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц курсовой работы. (Приложение В)

ВВЕДЕНИЕ. Необходимо показать значение, акту­альность, цель, задачи, объект и предмет рассматриваемой проблемы.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. В данном разделе рассматриваются 2-3 главы, отражающие тему курсовой работы, излагаются теоретические основы вопроса, обобщается фактический материал, производится его анализ, приводятся статисти­ческие, графические материалы. При написании курсовой работы необходимо не только изложить имеющиеся точки зрения по данной проблеме, но и попытаться обосновать свою точку зрения или показать какую точку зрения вы разделяете.

В курсовой работе должна прослеживаться связь, ло­гика рассматриваемых вопросов в строгом соответствии с утвержденным планом.

Нумерация глав, подглав (пунктов, подпунктов) должна иметь порядковые номера. Заголовки глав, подглав (пунктов) следует печатать с абзацного отступа (один сантиметр), с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркивая.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Рекомендуется дать краткие выво­ды или предложения по рассматриваемой проблеме.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. В конце курсовой работы дается перечень использо­ванной литературы. Литературу следует располагать в порядке появления ссылок в тексте работы или в алфавитном порядке фамилий первых авторов (заглавий).

Сведения о литературе, включаемых в список, необходимо давать в соответствии с требованиями с обязательным приведением названий работ.

Примеры библиографического описания различных видов литературных источников приведены в Приложении Д.

ПРИЛОЖЕНИЕ. В приложения курсовой работы выносятся статистические материалы, графики, рисунки, диаграммы и др.

Приложения оформляют как продолжение работы на её последующих страницах или в виде отдельной части (книги). Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием вверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», его обозначения и степени. Номер приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова Приложение следует буква, обозначающая его последовательность, например: «ПРИЛОЖЕНИЕ А», «ПРИЛОЖЕНИЕ Б» и т.д.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

 

5. РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Выполненная студентом курсовая работа сдается на кафедру для рецензирования. Рецензия курсовой работы - это не только форма контроля и оценка выполненной ра­боты, но и форма оказания ему необходимой помощи в глубоком овладении специальным курсом «Муницпальный менеджмент».

 

 

В рецензии студент получает ответ на вопрос: как глубоко он изучил данную тему, соответствует ли содер­жание работы плану, насколько правильно раскрыто со­держание темы, правильно ли оформлена курсовая работа.

Большую помощь студенту окажет содержащийся в рецензии аргументированный анализ положительных и от­рицательных сторон курсовой работы, в которой показыва­ется степень обоснованности сделанных в ней выводов, ха­рактер использованного в работе фактического и статисти­ческого материала.

Перечислим недостатки наиболее часто встречающиеся в курсо­вых работах:

Во-первых, недостатки, связанные с теоретическим уровнем со­держания курсовых работ. Они состоят в наличии не­правильных, ошибочных и устаревших положений и утверждений, не отвечающих требованиям современ­ного уровня развития экономической науки. Или же работа может быть написана абстрактно, без связи с практикой, приводимые факты устарели, нет анализа и обобщения фактического материала.

Во-вторых, недостатки относящиеся к изложению материала в
курсовой работе. Текст изложен непоследовательно, нет логической связи между вопросами, все вопросы переписаны из одного источника, т.е. работа не соответствующая требованиям к написанию курсовых работ.

В-третьих, недостатки, связанные с нарушением требований,
предъявляемых к структуре и оформлению работы. Это может быть отсутствие какой либо составной части: плана, введения, заключения; списка литерату­ры или неправильного его составления, отсутствие необходимых ссылок на приведенные в работе мате­риалы.

 

Если в рецензии указаны эти или другие замечания, то курсовую работу необходимо доработать. После внесения соответствующих дополнений курсовая работа может быть допущена к защите.

 

6. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа допускается к защите в том случае если она соответствует предъявляемым требованиям. За­щита курсовой работы происходит перед комиссией с уча­стием 2-3 преподавателей кафедры. На защите могут при­сутствовать студенты группы.

Студенту необходимо подготовиться к защите: напи­сать текст своего сообщения, ознакомиться с рецензией, подготовить ответы на замечания, содержащиеся в рецен­зии.

Для сообщения содержание курсовой работы студен­ту предоставляется не более 10-15 минут.

 

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Шкала оценки	Критерии
Рейтинг 0-49 Балл 0 Буквенный эквивалент F Оценка неуд.	Содержание курсовой работы не несоответствует выбранной теме исследования, отсутствие знаний программного материала; не знание основного материала учебной программы и допущение грубых ошибок.
Рейтинг - 50-74 Балл - 1-2,33 Буквенный эквивалент - D, D+,C-, C C+ Оценка удовл.	Содержание курсовой работы в основном правильный, но неполный; в нем обнаруживается недостаточно глубокое понимание программного материала; допускаются отдельные ошибки в интерпретаций теоретических положений; проявляется умение лишь к репродуктивному изложению материала; отсутствуют самостоятельные выводы и обобщения.
Рейтинг - 75-89 Балл - 2,67-3,33 Буквенный эквивалент – B-, B, B+ Оценка - хорошо	Содержание курсовой работы полный, правильный соответствует выбранной теме исследования; показаны знания основных идей, положений изучаемых источников. Умение построить графики и провести их анализ. Умение вести доказательство, аргументировать, делать опровержение, выводы и обобщения. Умение использовать теоретические знания для анализа практических ситуации. Но есть неточности в изложений, не ведущие, однако, к существенному искажению содержания.
Рейтинг - 90-100 Балл - 3,67-4,0 Буквенный эквивалент – A-, A Оценка - отлично	Содержание курсовой работы полный, правильный соответствует выбранной теме исследования; показаны знания основных идей, положений изучаемых источников. Умение построить графики и их анализ. Правильная оценка и умение составлять математические модели микроэкономи-ческих ситуации. Использование дополнительной литературы. Умение вести доказательство, аргументировать, делать опровержение, выводы и обобщения.

 

8. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

 

1) Аглешов К. Финансово-экономическая модель местного са­моуправления в Республике Казахстан. //Саясат.-2004.-№4-С.37-42.

2) Аглешов К. Экономические основы системы местного само­управления. //Экономика и статистика.-2004.-№1. -С.34-39.

3) Аглешов К. Финансовые основы местного самоуправления. // Финансы Казахстана.-2004.-№1. - С.47-60.

4) Гаврилов А.И. Региональная экономика и управление: Учеб­ное пособие для вузов.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.- 239 «

5) Еременко Н.С. История становления местного самоуправ­ления в Республике Казахстан. // Казахстанский журнал международ­ного права. Часть 1.-2004.-№1(13). - С. 161-176.

6) Закон Республики Казахстан от 23 января 2001 года № 148-11 «О местном государственном управлении в Республике Казахстан».

7) Жанбекова З.Х. Муниципальный менеджмент. Уч. пос. – Караганда, КЭУК, 2007

8) Иванов В.В., Коробова А.Н. Муниципальный менеджмент: Справ, пособие.- М.: ИНФРА-М, 2006.- 717 с.

9) Концепция становления и развития местного самоуправле­ния в Республике Казахстан. //Финансы Казахстана.-2002.-№5 -С. 33-43.

10) Когут А.Е. Система местного самоуправления. - СПб., 1995.

11) Кубаев К. Формирование принципов и функций местного самоуправления в Республике.// Транзитная экономика.-2002.-№4-5.

 

12) Кубаев К. Формирование организационной структуры и эко­номического механизма местного самоуправления в Республике Казах­стан. // Саясат.-2002.-№12. -С.17-23.

13) Кубаев К. Структурные модели деконцентрации и децентра­лизации власти. // Саясат.-2004.-№4-С.32-37.

14) Кубаев К. Механизм взаимодействия государственной вла­сти и администрирования // Мысль.-2005.-№5.-С.40-51.

15) Кубаев К Е, Романюк В Ф. Развитие местного самоуправле­ния как результат децентрализации государственного управления. //Вестник КазНУ. Серия экономическая.-2004.-№3-С. 130-134.

16) Муниципальный менеджмент: Ученое пособие / под ред. С.К. Курманбаева.- Алматы: Экономика, 2000.- 134 с.

18) Реформирование экономики Казахстана. - Под редакцией Кенжегузина М.Б. - Алматы.: 1997

19) Уткин Э.А., Денисов А.Ф. Тосударственное и муниципаль­ное управление. - М.: Ассоциация авторов и издателей «Тандем». Из­дательство «ЭКМОС», 2001 г.

20) Халиков М.И. Система государственного и муниципального управления. - Уфа: РИО БАГСУ, 2005 г.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ А

 

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МУНИЦИПАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

 

1. История развития муниципального управления в Республике Казахстан

2. Управленческий процесс как реализация функций управления

3. Организационно-поведенческий подход в теории управления

4. Сфера социально-экономической компетенции и регулирующие функции органов местного самоуправления

5. Административно-территориальное деление местного управления

6. Основные направления регионального развития социальной сферы

7. Финансово-экономические основы местного самоуправления в Республике Казахстан

8. Организационные основы деятельности представительных и исполнительных органов власти и управления

9. Функции и полномочия представительных органов в Республике Казахстан

10. Роль и основные формы деятельности местных исполнительных органов в Республике Казахстан

11. Программно-целевое планирование в регионах Казахстана

12. Планирование в работе органов местного управления

13. Материально-финансовая основа деятельности местных органов управления

14. Концепции региональной политики Республики Казахстан

15. Принципы формирования, составления и исполнения местных бюджетов

 

16. Образование доходов и расходов местных бюджетов, его рациональное распределение

17. Целевые внебюджетные и валютные фонды местных

органов власти: порядок формирования и возможности

использования средств

18. Диалектика регионализма и централизма в становлении государственности Казахстана

19. Приоритет общегосударственных интересов при определении стратегических целей социально-экономического и политического развития Республики Казахстан

20. Местная политика и процесс принятия решений

21. Концепция, прогнозы и региональные программы как система социально- экономических ориентиров

22. Эффективность деятельности государственных органов в снижении уровня бедности.

23. Экономический механизм местного управления в Республике Казахстан

24. Реформирование местного государственного управления в Республике Казахстан

25. Государственное финансовое регулирование в условиях рыночной экономики

26. Реформирование местного государственного управления

27. Центральные и местные органы государственного управления

28. Система местного самоуправления в Республике Казахстан

29. Стратегический план развития регионов и его прогнозирование

30. Развитие экспортоориентированных производств на территории региона

31. Региональные проблемы занятости в Республике Казахстан

32. Организация территориального управления во Франции

33. Местные бюджеты и система местного налогообложения

34. Организация муниципального управления в Германии

35. Территориальное управление в США и основные типы организации муниципального менеджмента в США

36. Развитие муниципального управления в Российской Федерации

30. Административно-территоральное устройство Российской Федерации

31. Региональное управление демографической ситуацией и перспективы формирования трудового потенциала общества

32. Проблемы борьбы с бедностью и повышения уровня индекса человеческого развития»

33. Государственное регулирование региональной экономики в РК

34. Региональная политика рационального использования человеческих ресурсов и повышение уровня жизни населения

35. Стратегическое планирование экономики региона

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

 

ОБРАЗЕЦ ЗАЯВЛЕНИЯ

 

Заведующей кафедрой экономической теории

и международной экономики,

к.э.н., профессору Жетписбаевой М.К.

от студент-а (ки) группы -___ (о.о., з.о)

Ф.И.О.

 

Заявление

 

Прошу Вас закрепить за мной тему курсовой работы (номер темы) «(название темы)» по дисциплине «(название дисциплины)».

 

Дата

Подпись

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ В

(обязательное)