Кафедра допускает к защите всех студентов, представивших дипломную работу, удовлетворяющую предъявляемым требованиям, в окончательном варианте. Если возникают сомнения по поводу качества выполненной работы и в связи с этим – о возможности допуска к защите ее автора – этот вопрос решается на заседании кафедры с участием научного руководителя. При необходимости заведующий кафедрой может организовать предварительную защиту дипломных работ перед кафедральной комиссией. В этом случае решение о допуске к защите заведующий кафедрой принимает на основе заключения кафедральной комиссии.
В тех случаях, когда дипломная работа не подготовлена в срок или по решению кафедры не может быть представлена к защите из-за ее низкого качества, за студентом остается право сдачи государственного экзамена по соответствующему предмету.
В “Положении об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации” определено, что защита дипломных работ проводится на открытом заседании Государственной экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. На защите руководитель работы и рецензент пользуются правом совещательного голоса. Участие рецензента и руководителя в заседании необязательно. На защите могут присутствовать, задавать вопросы и обсуждать дипломную работу все желающие.
На защиту одной выпускной квалификационной работы отводится до 30-45 минут, включая доклад выпускника.
Порядок защиты выглядит следующим образом.
- Приглашение выпускника к заседанию (секретарь комиссии).
- Объявление защиты с указанием фамилии, имени и отчества выпускника, темы выпускной квалификационной работы (председатель комиссии).
|
|
- Информация секретаря ГЭК о студенте-дипломнике (специализация, кафедра, руководитель, консультант, рецензент, наличие документации).
- Доклад студента об основных положениях и результатах выпускной квалификационной работы (10-12 минут).
- Ответы студента-дипломника на вопросы членов комиссии (и аудитории).
- Оглашение отзыва научного руководителя о выпускной квалификационной работе и уровне подготовленности студента, а также рецензии на дипломную работу.
- Ответ автора дипломной работы по поводу замечаний, сделанных в отзыве и рецензии.
- Затем происходит обмен мнениями, в котором могут принять участие все желающие.
- В заключение автор получает возможность в кратком выступлении разъяснить положения, которые вызвали возражения, прокомментировать замечания, дать необходимые справки, привести дополнительные аргументы.
- Принятие решения об оценке выпускной квалификационной работы в соответствии с установленными критериями на закрытом заседании Государственной экзаменационной комиссии.
3.3. Общий план выступления студента на защите дипломной работы
1. Тема, объект, предмет, цель и задачи исследования.
2. Методы и методики (в большинстве случаев достаточно лишь перечислить).
3. Выборка (испытуемых, обследованных, респондентов): количество, состав по возрасту и полу, уровень образования, профессиональная принадлежность (если эта характеристика значима). Если были взяты экспериментальная и контрольная группы, то охарактеризовать их сходство и различие по существенным моментам.
|
|
4. Процедура исследования (в общих чертах).
5. Процедура обработки данных. Описание процедуры обработки данных необходимо, только если использовалась оригинальная или малоизвестная методика. Часто достаточно лишь перечислить, какие именно показатели подсчитывались и анализировались.
6. Основные результаты исследования. Этот раздел целесообразно структурировать в соответствии с последовательностью задач исследования.
7. Выводы, их практическая значимость.
Типичные ошибки выступающего:
1. Студент долго и обстоятельно доказывает актуальность своего исследования. Однако исходить нужно из того, что выступление слушают и оценивают специалисты, которым значимость работы может быть понятна и без длинных объяснений.
2. Студент бессистемно излагает материал или дает слишком развернутый анализ.
3. Не излагаются конкретные факты, не представляется наглядный материал.
4. В докладе отсутствуют выводы, или они формулируются излишне кратко. Однако выводы имеют большое значение, По сути, это то, для чего и проводилась работа. Если их нет, комиссия вправе полагать, что поставленная в исследовании цель не достигнута.
Эта общая схема доклада, более конкретно его содержание определяется дипломником совместно с руководителем.
Доклад не должен быть перегружен цифровыми данными, которые могут приводиться только в том случае, если они необходимы для доказательства или иллюстрации того или иного вывода.
Рекомендуется подготовить иллюстративный материал в виде схем, таблиц, диаграмм. Для большей наглядности целесообразно пользоваться видеопроектором (не более 5-8 слайдов), подготовив заблаговременно необходимый для этого материал, согласованный с руководителем. Необходимо, также подготовить раздаточный материал для членов Государственной экзаменационной комиссии в соответствии с текстом презентации.
|
|
По окончании доклада дипломнику задают вопросы председатель, члены комиссии, присутствующие. Вопросы могут относиться к теме дипломной работы, специального курса или соответствующих дисциплин, поэтому перед защитой целесообразно восстановить в памяти весь курс и особенно те разделы, которые имеют прямое отношение к теме работы. Дипломнику разрешается пользоваться своей дипломной работой. По докладу и ответам на вопросы экзаменаторы судят о широте кругозора дипломника, его эрудиции, умении выступать публично, аргументировано отстаивать свою точку зрения при ответах на вопросы.
В конце защиты студенту предоставляется заключительное слово, в котором обычно высказывается благодарность членам ГАК за внимание, проявленное к работе, тем, кто помогал в подготовке и проведении исследования и его защите (если таковые имеются), рецензенту и научному руководителю.