| Дата | Виды выполняемых работ |
| 18.04 | Ознакомление с рабочим местом специалиста по земельно-имущественным отношениям. Ознакомление с законодательной, нормативной и инструкционной документацией в сфере земельно-имущественных отношений. Ознакомление с пакетом документов по функционированию организации (базы практики). |
| 19.04 | Сбор материала для дипломной работы. |
| 20.04 | Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. |
| 21.04. | Сбор материала для дипломной работы. |
| 22.04 | Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. |
| 23.04 | Сбор материала для дипломной работы. |
| 25.04 | Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. |
| 26.04 | Сбор материала для дипломной работы. |
| 27.04 | Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. |
| 28.04 | Сбор материала для дипломной работы. |
| 29.04. | Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. |
| 30.04 | Сбор материала для дипломной работы. |
| 02.05 | Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. |
| 03.05 | Сбор материала для дипломной работы. |
| 04.05 | Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. |
| 06.05 | Сбор материала для дипломной работы. |
| 07.05 | Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. |
| 09.05 | Сбор материала для дипломной работы. |
| 10.05 | Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. |
| 11.05 | Сбор материала для дипломной работы. |
| 12.05 | Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. |
| 13.05 | Оформление отчета по установленной форме и получение отзыва руководителя практики от предприятия |
| 14.05 | Оформление отчета по установленной форме и получение отзыва руководителя практики от предприятия |
| - | |
| - | |
| - | |
| - |
|
|
| Деятельность студента | Отметка о выполнении | Подпись мастера | |
| Самооценка | Оценка | ||
| 1. Ознакомление с рабочим местом специалиста по земельно-имущественным отношениям. Ознакомление с законодательной, нормативной и инструкционной документацией в сфере земельно-имущественных отношений. Ознакомление с пакетом документов по функционированию организации (базы практики). | |||
| 2. Сбор материала для дипломной работы. | |||
| 3. Совершенствование профессиональных и общих компетенций по профессиональным модулям. | |||
| 4. Оформление отчета по установленной форме и получение отзыва руководителя практики от предприятия. | |||
| печать |
Руководитель практики от колледжа________________________________
Руководитель практики от предприятия_____________________________
Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
|
|
«Южно-Уральский государственный технический колледж»
ХАРАКТЕРИСТИКА
На студента группы № _______ по специальности _____________________________________
________________________________________________________________________________
Проходившего преддипломную практику
с «» 201г. по «» 201г.
В период прохождения практики студент ______________________________________________
в соответствии с программой практики выполнил следующие задания (работы):
1. Ознакомился с рабочим местом специалиста по земельно-имущественным отношениям. Ознакомился с законодательной, нормативной и инструкционной документацией в сфере земельно-имущественных отношений. Ознакомление с пакетом документов по функционированию организации (базы практики).
2. Собрал материал для дипломной работы.
3. Усовершенствовал профессиональные и общие компетенции по профессиональным модулям.
Общие компетенции на практике сформированы на________________ уровне
| N | Наименование | Показатели сформированности | Критерии | Кол-во баллов | Фактическое количество баллов для студента | |
| ОК1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | - проявление интереса к будущей профессии; - сформированность профессиональной мотивации; - положительные отзывы по результатам практики | Работает с удовольствием, проявляет интерес к работе ведущих специалистов, стремится освоить новые приёмы, методы, технологии | |||
| Выполняет требуемый объём работы, но к освоению новых приёмов не стремится | ||||||
| Работает без интереса, по принуждению | ||||||
| ОК2 | Анализировать социально-экономические и политические проблемы и процессы, использовать методы гуманитарно-социологических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности | - Обоснование выбора методов для анализа социально-экономических и политических проблем - Умение проводить анализ | Самостоятельно планирует деятельность, выбирает технологию с учётом изменения условий, даёт объективную оценку эффективности и качеству собственного труда (его результату) | |||
| Планирует деятельность, но испытывает трудности при организации деятельности в организации деятельности в изменившихся условиях, даёт оценку своей работе, но не всегда объективен. | ||||||
| Работает только по инструкции, самостоятельно не способен определить способы деятельности в изменившихся условиях, не даёт оценку своему труду | ||||||
| ОК3 | Организовывать свою собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | - рациональность выбора методов и способов решения профессиональных задач в областио ценочных работ; - оценка эффективности и качества собственного выбора методов расчёта стоимости объекта оценки на основе трёх подходов; - соответствие выбранных методов подходам оценки 1. - своевременность сдачи заданий и отчетов. | Самостоятельно принимает эффективное решение в нестандартной ситуации, готов нести за своё решение ответственность и отстаивать его | |||
| Принимать решение нестандартной ситуации только по согласованию с руководителем. | ||||||
| В случае нестандартной ситуации теряется, брать на себя ответственность категорически не хочет | ||||||
| ОК4 | Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях | аргументация выбора способов и методов решения проблем в нестандартных ситуациях в процессе выполнения оценочных работ.. | Самостоятельно принимает эффективное решение в нестандартной ситуации, готов нести за своё решение ответственность и отстаивать его | |||
| Принимать решение нестандартной ситуации только по согласованию с руководителем. | ||||||
| В случае нестандартной ситуации теряется, брать на себя ответственность категорически не хочет | ||||||
| ОК5 | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | - умение выбирать информацию из различных источников для решения поставленных задач; - | Самостоятельно осуществляет поиск и использование информации | |||
| Находит и использует эффективные источники информации только с указания (наставника, руководителя) | ||||||
| Не ищет и не использует эффективные источники информации | ||||||
| ОК6 | Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями | . доброжелательное, толерантное отношение с сокурсниками, преподавателями, руководителями практики.. | Соблюдает нормы межличностных отношений, выстраивает эффективные взаимодействия | |||
| Предпочитает работать в одиночку, но с учётом интересов коллектива | ||||||
| Не способен работать в трудовом коллективе | ||||||
| ОК7 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - ценностное отношение к профессиональной деятельности; способность к оценочным суждениям, самоанализу | Может убеждать и организовывать других, готов брать на себя ответственность за действия команды | |||
| Лидерские качества не проявляются | ||||||
| ОК8 | Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности | - способность к самоактуализации; - способность к переподготовке в условиях смены технологий в профессиональной деятельности. | Самостоятельно следит за изменением технологий в профессиональной деятельности | |||
| Способен изучить новую технологию при помощи руководителя, способен деле самостоятельно применять изученную технологию | ||||||
| Неспособен работать в условиях смены технологий | ||||||
| ОК9 | Уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные традиции. | - доброжелательное отношение к людям разных культур - -уважительное отношение к их традициям | Толерантно воспринимает различные культурные и социальные традиции, уважительно относится к историческому и культурному наследию | |||
| Предпочитает работать в коллективе со схожими культурными традициями и ценностями | ||||||
| Не воспринимает культурные и социальные ценности, не видит значимости в процессе передачи культурного наследия | ||||||
| ОК10 | Соблюдать правила техники безопасности, нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда | соблюдение правил техники безопасности - - проведение инструктажей по технике безопасности | Самостоятельно соблюдает все правила техники безопасности, способен нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда | |||
| Соблюдает правила техники безопасности, не способен нести ответственность за организацию мероприятий по обеспечению безопасности труда | ||||||
| Игнорирует правила техники безопасности | ||||||
| Итого баллов | ||||||
|
|
20 – 18 баллов – высокий уровень
18 – 12 средний уровень
Менее 12 – низкий уровень
Распространенные ошибки, трудности практиканта ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По итогам практики студент заслуживает оценки __________________________________________
Руководитель практики от колледжа ____________________/________________________________
Руководитель практики от предприятия _________________/________________________________
| печать |
«» 201г