Основой оценки девиантного поведения человека является анализ его вза- имодействий с реальностью, поскольку главенствующий принцип нормы — адаптивность — исходит из приспособления (адаптивности) по отношению к чему-то и кому-то, то есть реальному окружению индивида. Взаимодействия индивида и реальности можно представить шестью способами (рис. 10).
При противодействии реальности индивид активно пытается разрушать ненавистную ему действительность, изменять ее в соответствии с собствен- ными установками и ценностями. Он убежден, что все проблемы, с которы-
ГЛАВА 3. ТИПЫ, ФОРМЫИ СТРУКТУРА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Приспособление
Борьба (противодействие)
РЕАЛЬНОСТЬ
«Я»
РЕАЛЬНОСТЬ
Болезненноепротивостояние
РЕАЛЬНОСТЬ
«Я»
Уход
РЕАЛЬНОСТЬ
РЕАЛЬНОСТЬ «Я»
Игнорирование
РЕАЛЬНОСТЬ
«Я»
РЕАЛЬНОСТЬ
Рис. 10. Взаимодействие индивида с реальностью
ми он сталкивается, обусловлены факторами действительности, и единствен- ным способом достижения целей является борьба с действительностью, по- пытка переделать реальность под себя или максимально извлечь выгоду из нарушающего нормы общества поведения. При этом ответом со стороны действительности по отношению к такому индивиду становится также про- тиводействие, изгнание или попытка изменить индивида, подстроить его под требования реальности. Противостояние реальности встречается при крими- нальном и делинквентном поведении.
Болезненное противостояние реальности обусловлено признаками психи- ческой патологии и психопатологическими расстройствами, при которых окружающий мир воспринимается враждебным в связи с субъективным искажением его восприятия и понимания. Симптомы психического заболе- вания исключают возможность адекватно оценить мотивы поступков окру- жающих, и вследствие этого эффективное взаимодействие с окружением ста- новится затруднительным. Если при противостоянии реальности здоровый человек осознанно выбирает путь борьбы с действительностью, то при болез- ненном противостоянии у психически больного человека данный способ вза- имодействия является единственным и вынужденным.
|
|
ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Способ взаимодействия с действительностью в виде ухода от реальности осознанно или неосознанно выбирают люди, которые расценивают реальность негативно и оппозиционно, считая себя неспособными адаптироваться к ней. Они могут также ориентироваться на нежелание приспосабливаться к дей- ствительности, «не заслуживающей того, чтобы к ней приспосабливались», по причине несовершенства, консервативности, единообразия, подавления экзистенциальных ценностей или откровенно антигуманной деятельности.
Игнорирование реальности выражается в автономизации жизни и деятель- ности человека, когда он не принимает в расчет требования и нормы реаль- ности, существуя в собственном узкопрофессиональном мире. При этом не происходит ни столкновения, ни противодействия, ни ухода от реальности. Стороны существуют как бы сами по себе. Подобный вариант взаимодействия с реальностью довольно редок и встречается лишь у небольшого числа повы- шенно одаренных, талантливых людей с гиперспособностями в какой-либо одной области.
|
|
Гармоничный человек выбирает приспособление к реальности. Однако нельзя однозначно исключать из ряда гармоничных индивидов лиц, которые исполь- зуют, например, способ ухода от реальности. Это связано с тем, что реаль- ность, так же как и отдельный индивид, может иметь негармоничный харак- тер. Например, добровольное приспособление к условиям авторитарного режима, разделение его ценностей и выбор соответствующего поведения нельзя рассматривать как гармоничное решение.
В зависимости от способов взаимодействия с реальностью и нарушения тех или иных норм общества девиантное поведение разделяется на пять ти- пов (рис. 11).
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Делинкьентное
Аддиктивиое
Патохарактеро- логичсское
Психопатоло- гическое
На базе гмпер-
СПОСОбНОСТС'Й
Рис. 11. Типы девиантного поведения
Девиантным поведением считается любое по степени выраженности, на- правленности или мотивам поведение, отклоняющееся от критериев той или иной общественной нормы. При этом критерии обусловливаются нормами следования правовым указаниям и регламентациям (нормы законопослуша- ния), моральным и нравственно-этическим предписаниям (т. н. общечелове- ческим ценностям), этикету и стилю. Некоторые из данных норм имеют аб- солютные и однозначные критерии, зафиксированные в законах и указах, другие — относительные, которые передаются из уст в уста, транслируются в виде традиций, верований или семейных, профессиональных и обществен- ных регламентации.
ГЛАВА 3. ТИПЫ, ФОРМЫИ СТРУКТУРА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ