ПОДГОТОВКА ПО СТРЕЛЬБЕ И УПРАВЛЕНИЮ ОГНЕМ

Задачи обучения

научить артиллерийские подразделения выполнять своевременно и с высокой эффективностью огневые задачи самостоятельно так и в составе дивизиона, а также в любых условиях современного общевойскового боя с максимальным использованием боевых возможностей вооружения и техники;

совершенствовать навыки и умения командиров в выполнении мероприятий подготовки СУО, планировании огня и маневра артиллерийских подразделений, и непрерывном управлении своими подразделениями.

Методические указания

Тренировки по стрельбе и управлению огнем являются важнейшим видом практических занятий. Они проводятся в целях совершенствования и поддержания на необходимом уровне навыков офицеров и сержантов в выполнении мероприятий подготовки стрельбы и управления огнем, в выполнении огневых задач и слаживания подразделений.

Сущность тренировок заключается в целенаправленном многократном повторении обучаемыми приемов и действий при выполнении ими различных огневых задач или отдельных их элементов.

Тренировки по стрельбе и управлению огнем проводятся с артиллерийским дивизионом. В батарее вопросы стрельбе и управлению огнем отрабатываются на комплексных занятиях. Количество и продолжительность тренировок определяется руководящими документами по боевой подготовке. Тренировки по стрельбе и управлению огнем с дивизионом проводятся под руководством командира дивизиона или старших командиров (начальников).

ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ И РАСЧЕТ ЧАСОВ

Т е м а 1. Тренировка по стрельбе и управлению огнем с дивизионом.

СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

Задачи обучения

углубить знания в выполнении обязанностей в соответствии со штатно-должностным предназначением и в порядке взаимозаменяемости по другим специаль­ностям отделения (расчета), взвода, батареи;

добиться в работе на штатной боевой технике, приборах, средствах связи, на вооружении правильной эксплуатации иx с соблюдением требований безопасности, определять и устранять простейшие неисправ­ности;

совершенствовать навыки отделения (расчета), взвода и батареи к выполнению задач в различных условиях боевой обстановки.

Методические указания

Занятия по специальной подготовке организуются во взводе, батарее и проводятся командирами отделений (расчетов), взводов, батарей и старшими начальниками. С отдельными специалистами занятия могут организовываться в дивизионе.

Занятия проводятся в классах, парках, на учебных полях (в городах) и в поле.

Основой высокой выучки личного состава по специальной под­готовке являются полевые занятия на боевой технике, вооружении, приборах и средствах связи.

Занятия в классах в основном проводятся в целях изучения наставлений, инструкций, определяющих порядок, последовательность и содержание тех или иных работ (операций) с широким использованием схем, макетов, учебных изделий и других учебно-тренировочных средств, находящихся в классах. Кроме того, классные занятия могут проводиться с отдельными специалистами (вычислителями, топогеодезистами и др.) по темам, связанным с работой на вычислительной технике и приборах, проведением вычис­лительных, графических работ и обработкой результатов полевых измерений.

Во всех других случаях занятия по специальной подготовке, как правило, проводятся в парках, на учебных полях (в городках) и в поле непосредственно на штатной технике, приборах, средствах связи.

На занятиях личный состав подразделений обучается выполнению боевой работы, связанной с обеспечением стрельбы, подготовкой и ведением огня. В ходе занятий углубляются также знания устройства и правил эксплуатации боевой техники и вооружения, отрабатываются вопросы взаимозаменяемости, совершенствуются навыки в выполнении нормативов при работе в расчетах полного и сокращенного состава днем и ночью, в средствах индивидуальной защиты и без них.

Основным методом проведения занятий по специальной под­готовке являются практическое занятие (рассказ с показом и последующей тренировкой).

Метод рассказа с показом широко применяется при проведении первых занятий по теме. Сущность его заключается в том, что руководитель занятий при объяснении содержания изучае­мого вопроса одновременно показывает порядок выполнения того или иного приема (действия). Если выполнение приема (действия) являет­ся слезным, показ может производиться сначала по элементам, а затем в целом. При этом важно, чтобы руководитель мог показать образцовое выполнение приема, подтвердив тем самым возможность его выполнения в установленное нормативом время.

В последующем темы отрабатываются методом тренировки (упраж­нения). Тренировочные занятия служат для привития личному составу практических навыков в выполнении функциональных обязанностей при работе на боевой технике, отработки индивидуальных и групповых нормативов.

Дальнейшее совершенствование специальной подготовки прово­дится на комплексных занятиях батареи.

Комплексные занятия - занятия по специаль­ной подготовке проводимые с батареей на местности, в условиях конкретной тактической обстановки. На этих занятиях проводится слаживание батареи в целом, совершенствуются навыки личного сос­тава в боевой работе при подготовке стрельбы и управления огнем и выполнении огневых задач.

Комплексные занятия проводятся командирами батарей или старшими начальниками.

Комплексные занятия с подразделениями артиллерийской развед­ки могут проводиться совместно с артиллерийскими подразделениями.

Количество комплексных занятий планируется на период обуче­ния. Цели занятия и учебные вопросы, содержание задач и нормати­вов определяет руководитель занятия, исходя из уровня подготовки личного состава батареи и слаженности расчетов (отделений), взводов.

На комплексном занятии батарея (подразделение артиллерийс­кой разведки) совершает марш в район занятия, развертывается в боевой порядок (как правило, на сокращенных расстояниях), выпол­няет мероприятия по подготовке к стрельбе (к ведению разведки), производит одно-два перемещения и выполняет несколько огневых задач (задач по ведению разведки и обслуживанию стрельбы).

Основным методом проведения комплексного занятия является показ и тренировка в выполнении приемов и операций при боевой работе по времени (выполнении нормативов).

Часть учебного времени на комплексном занятии используется для совершенствования специальной подготовки солдат и сержантов при выполнении задач в составе отделений (расчетов) и взводов путем тренировки под руководством их непосредственных командиров. Командир батареи на этом этапе контролирует степень обученности солдат как специалистов, слаженность и готовность отделений (расчетов) и взводов к выполнению задач в составе батареи, по отдельным вопросам проводит занятия с отделениями (расчетами) и взводами.

Большая часть времени на комплексном занятии используется для обучения батареи слаженным действиям в полном составе путем тренировки по выполнению огневых задач (ведению разведки и об­служиванию стрельбы). При этом командиры взводов и отделений (расчетов) выполняют свои функциональные обязанности и одновремен­но учат своих подчиненных.

В зависимости от учебных целей порядок проведения комплекс­ного занятия может быть и другим.

Комплексные занятия, проводимые старшими командирами, яв­ляются контрольными. Они проводятся в цепях проверки подготовки личного состава по пройденным темам специальной подготовки.

На контрольном занятии оценивается специальная подготовка батареи по отработанным темам в соответствии со Сборником норма­тивов по боевой подготовке Сухопутных войск (для подразделений артиллерии).