Написание курсового проекта
По дисциплине
«ТЕХНОЛОГИЯ РЕМОНТА МАШИН»
Методические указания
Москва, 2015
УДК 631.173.6.004.67
Написание курсового проекта по дисциплине «Технология ремонта машин»: Методические указания / В.С. Новиков, Н.А. Очковский, Д.И. Петровский. – М.: Изд-во РГАУ-МСХА им. К.А. Тимирязева, 2015, 48 с.
Издание содержит методические указания к написанию курсового проекта по дисциплине «Технология ремонта машин». Изложены методики: разработки структурной схемы разборки сборочных единиц; расчета коэффициентов повторяемости дефектов и сочетаний дефектов; обоснования рациональных способов восстановления каждой изнашиваемой поверхности детали и детали в целом; разработки технологической документации восстановления изношенной детали; разработки возможных маршрутов восстановления детали с различными сочетаниями дефектов; обоснования экономической целесообразности и эффективности восстановления детали с различными сочетаниями дефектов. Предполагает указания по построению курсового проекта, требования по его содержанию и оформлению.
Рецензент: доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой ЭЭ и АТС и СП и ЗЧС ФГБОУ ВО РГАУ – МСХА имени К.А. Тимирязева В.А. Евграфов.
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлениям 110800.62, 35.03.06 – «Агроинженерия», профиль подготовки «Технический сервис в агропромышленном комплексе».
Рекомендовано к изданию учебно-методической комиссией факультета «Технический сервис в агропромышленном комплексе» (Протокол №5 от 21 января 2015 г.).
© Новиков В.С., Очковский Н.А.,
Петровский Д.И.
© ФГБОУ ВО РГАУ-МСХА
им. К.А. Тимирязева, 2015
© Издательство РГАУ-МСХА
им. К.А. Тимирязева, 2015
Содержание
Содержание. 3
1. Общие указания к выполнению курсового проекта. 4
1.1. Цели и задачи проектирования. 4
1.2.Тематика курсового проектирования. 4
1.3. Исходная информация и задание на курсовое проектирование. 5
1.4. Структура курсового проекта. 6
1.5. Оформление курсового проекта и подготовка его к защите. 6
1.6. Защита курсового проекта. 7
2. Методические рекомендации по выполнению расчётной части курсового проекта 9
2.1. Введение. 9
2.2. Разработка структурной схемы разборки изделия (сборочной единицы) 9
2.3. Определение коэффициентов повторяемости дефектов и повторяемости сочетаний дефектов изношенных деталей. 9
2.4. Обоснование способов восстановления изношенных поверхностей. 12
2.5. Обоснование способов восстановления детали. 17
2.6. Разработка технологической документации на восстановление детали. 21
2.7. Режимы механической обработки восстанавливаемой детали. 23
2.8. Определение нормы времени выполнения операций. 23
2.9. Разработка маршрутов восстановления деталей. 28
3. Определение экономической целесообразности и эффективности восстановления деталей. 29
Список использованных источников. 33
Приложения..................................................................................................... 34
Общие указания к выполнению курсового проекта
Цели и задачи проектирования
Основной целью курсового проекта является самостоятельное решение студентом инженерных задач, связанных с проектированием технологических процессов восстановления изношенных деталей, обоснованием рациональных способов восстановления и режимов обработки деталей, минимизации затрат и обеспечения конкурентоспособности ремонтного производства.
В процессе проектирования необходимо:
- разработать структурную схему разборки заданного изделия (сборочной единицы);
- провести анализ условий работы заданной детали этого изделия, охарактеризовать виды изнашивания, которым подвергаются основные рабочие поверхности детали;
- определить коэффициенты повторяемости дефектов и коэффициенты повторяемости сочетаний дефектов;
- обосновать оптимальные способы восстановления каждой изнашиваемой поверхности детали;
- обосновать рациональные способы восстановления детали;
- разработать технологическую документацию восстановления деталей на основе рациональных методов с выбором технологического оборудования, приспособлений, рабочих инструментов, средств контроля;
- установить режимы обработки и нормы времени выполнения операций;
- обосновать целесообразность восстановления детали с различными сочетаниями дефектов;
- установить возможные маршруты восстановления детали с различными сочетаниями дефектов;
- определить верхний и нижний пределы цены восстановленной детали.
Тематика курсового проектирования
Тематика курсового проектирования направлена на разработку технологии ремонта, восстановления и упрочнения изношенных деталей тракторов, автомобилей, комбайнов, сельскохозяйственных машин и оборудования в животноводстве, перерабатывающих и других предприятий с целью минимизации затрат при восстановлении работоспособности машин и оборудования в условиях предприятий агропромышленного комплекса страны.
Примерные темы курсовых проектов:
1. Проектирование технологического процесса ремонта (восстановления, упрочнения) деталей двигателей:
- блока цилиндров;
- головки блока цилиндров;
- коленчатого вала;
- распределительного вала;
- впускного, выпускного клапана газораспределительного механизма;
- гильзы цилиндров;
- шатуна;
- муфты сцепления.
2. Проектирование технологического процесса ремонта (восстановления, упрочнения) деталей трансмиссии:
- первичного вала коробки передач;
- вала отбора мощности;
- полуоси заднего моста;
- вторичного вала коробки передач;
- промежуточного вала коробки передач;
- оси блока шестерён заднего хода коробки передач;
- стакана подшипников валов коробки передач;
- корпуса коробки передач;
- коробки дифференциала заднего моста;
- ведомой шестерни заднего моста;
- ведущей шестерни заднего моста;
- картера заднего моста.
3. Проектирование технологического процесса ремонта (восстановления, упрочнения) деталей оборудования животноводческих ферм:
- корпуса ротационного вакуумного насоса;
- крышки ротационного вакуумного насоса;
- ротора ротационного вакуумного насоса.
4. Проектирование технологического процесса ремонта (восстановления, упрочнения) деталей комбайнов для уборки сельскохозяйственных культур:
- вала молотильного барабана;
- вала шнека жатки;
- вала привода режущего аппарата косилки;
- и др.