Фамилия, картофель, какао, тюль, кафе, кашпо, туфля, бюро, шимпанзе, бренди, мозоль, депо, пари, крупье, Дели, Баку.
Задание 5. Подберите к существительным мужского рода (названиям по профессии и по роду занятий) существительные женского рода, существующие в русском литературном языке.
Адвокат, доктор, корреспондент, конькобежец, машинист, руководитель, тракторист, педагог, фельдшер, ткач.
Задание 6. Исправьте ошибки в употреблении наименований лиц по профессии и должности, запишите правильный вариант.
1. Лекторша очень интересно рассказала об этике семейных отношений, дала полезные советы.
2. Много интересного может рассказать о заводе опытная бригадирша.
3. Врач Иванова дала больному четкие пояснения.
Задание 7. Образуйте от данных существительных форму родительного падежа множественного числа.
Армяне, гектары, граммы, комментаторы, мандарины, носки, рельсы, сапоги, солдаты, туфли, яблоки.
Задание 8. Найдите и исправьте ошибки в употреблении сравнительной степени имени прилагательного, полной и краткой формы имени прилагательного.
1. В последнее время более лучше обстоят дела с дисциплиной.
2. Это собрание прошло более организованее, чем предыдущее.
3. Завод имеет в этом году более высокие показатели, чем в прошлом.
4. Этот рассказ был написан довольно раньше.
5. Наша цель - показать наиболее лучшие выступления фигуристов.
6. Он был горяч, полный жизни.
7. Один брат - шумный, другой - тих.
8. Комната низкая для такой мебели.
Задание 9. Лексическое значение слова указано неверно в примере
1) Перманентный - постоянный, непрерывный.
2) Вербальный - устный, словесный.
3) Превентивный - предупреждающий, предохранительный, предупредительный.
4) Латентный - частный, неофициальный.
5) Ретроспективный - обращенный к прошлому, посвященный рассмотрению прошлого
Задание 10. Укажите предложение, в котором есть слова в переносном значении
1) Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнезда.
2) К концу дня лица горнорабочих были покрыты свинцовой пылью.
3) Зима завалила город сахарными холмами снега.
4) Пышная длинная борода его развевалась на ветру.
Задание 11. Отметьте предложения, в котором слово употреблено без учета его значения
1) Весной линяют зайцы и синицы, а у куниц появляется наследство.
2) Специалисты нашего оздоровительного центра обладают как традиционными,
так и новейшими методами диагностики.
3) А когда ему говорят про какой-нибудь дом, назначенный к торгам, то он едет
в этот дом и обхаживает его.
4) Северный полюс долгое время оставался недоступным для исследователей.
5) В течение февраля продолжительность суток в Подмосковье возрастает на два часа.
Задание 12. Отметьте нарушение лексической нормы, связанное со смешением паронимов
1) Эта книга имеет двойной характер.
2) Модельеры и работники обувной промышленности всегда стремятся к тому, чтобы обувь была красивой и практической.
3) Из-за большого количества приезжих число закоренелых москвичей невелико.
4) Экранизировали один за другим разные рассказы Лавренева.
5) В начале конференции трибуна была представлена гостям для
приветствий.
Задание 13. Отметьте предложения, где есть плеоназм
1) Николай всегда был ведущим лидером нашего дружного коллектива.
2) Мои коллеги по профессии любят дискутировать, и их часто бывает трудно в чем-нибудь переубедить.
3) На околоземных орбитах постоянно работают спутники связи, службы погоды.
4) Темный мрак колодца не испугал мальчика, и он смело бросился на помощь тонущей девочке.
5) Страшно, когда человек не помнит своего родства, не помнит своих истоков,
из которых он произошел.
Задание 14. Укажите фразеологизм-синоним к словосочетанию очень быстро.
1)вытягиваться в струнку
2)не робкого десятка
3)хоть пруд пруди
4)во весь дух
Задание 15. Отметьте слово, которое используется в составе приведенных фразеологизмов
1) Он все сделал так, чтобы [провести(1), обвести(2)] вокруг пальца.
2) Он не хотел говорить этого, но неожиданное слово [вырвалось(3), сорвалось(4)] у него с языка.
3) Он воспринял приказ о расформировании как несчастье, [свалившееся(5), упавшее(6)] ему на голову.
Задание 16. Исправьте ошибки в предложениях с причастными и деепричастными оборотами.
1) Стоя у двери в гостиную, мне был ясно слышен весь их разговор.
2) Этот новый роман, опубликованный в журнале «Юность» и который рассказывает о событиях последних лет, очень понравился мне.
3) На почте упаковывали посылки, отправляющиеся беженцам.
4) Приехав в Париж, его пригласили в посольство.
5) Незнакомец опустился в кресло и протянул руки к огню, пылавшему в камине и который притягивал его.
6) Рисуя пейзаж, у художника был задумчивый вид.
Часть 2.
Темы для сочинений:
1) Какие добрые чувства пробуждает в человеке литература?
2) Что может привести человека к бесчестному поступку?
3) Можно ли добиваться победы любыми средствами?
4) В чём различие между ошибкой и преступлением?
5) Когда непонимание между людьми приводит к вражде?
6) Когда возникает конфликт между чувствами и разумом?
7) Какой поступок можно назвать бесчестным?
8) Согласны ли Вы с утверждением Э.М. Ремарка: «Нужно уметь и проигрывать»?
9) Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок?
10) Могут ли люди быть друзьями, если они не сходятся во взглядах?
Критерии оценки.
Отличная оценка ставится за безошибочно выполненные 1 и 2 часть контрольной работы или работу, выполненную с незначительными 1-2 ошибками в I или II частях. Оценка "хорошо" допускает 1-2 ошибки в I части и 1-2 незначительные ошибки во II части работы. На оценку " удовлетворительно" допускается безошибочное выполнение студентом только I части контрольной работы или II части, выполнени обеих частей, с учётом того, что в них допущено до 5 ошибок в I части и 2-3 ошибки во II части. За работу, в которой допущено больше ошибок, чем предусмотрено данными критериями, выыставляется оценка "неудовлетворительно".
5. Приложения.
ОРФОЭПИЧЕСКИЙ МИНИМУМ
Имена существительные
агЕнт
алфавИт, от Альфа и в И та
аэропОрты, неподвижн. ударение на 4-ом слоге
бАнты, неподвижн. ударение на 1-ом слоге
бОроду, вин.п., только в этой форме ед.ч. ударение на 1-ом слоге
бухгАлтеров, род.п.мн.ч., неподвижн. ударение на 2-ом слоге
вероисповЕдание, от веру исповЕдать
граждАнство
дефИс, из нем.яз., где ударение на 2-ом слоге
диспансЕр, слово пришло из англ. яз. через посредство франц.яз., где удар. всегда на последнем слоге
договорЁнность
докумЕнт
досУг
еретИк
жалюзИ, из франц. яз., где удар. всегда на последнем слоге
знАчимость, от прил. зн А чимый
Иксы, им.п. мн.ч., неподвижн. ударение
каталОг, в одном ряду со словами диал О г, монол О г, некрол О г т.п.
квартАл, из нем. яз., где ударение на 2-ом слоге
киломЕтр, в одном ряду со словами сантим Е тр, децим Е тр, миллим Е тр…
кОнусы, кОнусов, неподвижн. ударение на 1-ый слог во всех падежах в ед.и мн.ч.
корЫсть
крАны, неподвижн. ударение на 1-ом слоге
кремЕнь, кремнЯ, удар. во всех формах на последнем слоге, как и в слове огОнь
лЕкторы, лЕкторов, см. слово бант(ы)
лыжнЯ
мЕстностей, род.п.мн.ч., в одном ряду со словоформой п О честей, ч Е люстей…, но новост Е й
мусоропровОд, в одном ряду со словами газопров О д, нефтепров О д, водопров О д
намЕрение
нарОст
нЕдруг
недУг
некролОг, см. катал О г
нЕнависть
нОвости, новостЕй, но: см. м Е стностей
нОготь, нОгтя, неподвижн. ударение во всех формах ед.ч.
Отрочество, от О трок- подросток
партЕр, из франц. яз., где удар. всегда на последнем слоге
портфЕль
пОручни
придАное, сущ.
призЫв, в одном ряду со словами поз Ы в, отз Ы в(посла), соз Ы в, но: О тзыв(на публикацию)
процЕнт
свЁкла
сирОты, им.п.мн.ч., ударение во всех формах мн.ч. только на 2-ом слоге
срЕдства, им.п.мн.ч.
стАтуя
столЯр, в одном яду со словами мал Я р, до Я р, школ Я р …
созЫв, см. приз Ы в
тамОжня
тОрты, тОртов
цемЕнт
цЕнтнер
цепОчка
шАрфы, см. б А нты
шофЁр, в одном ряду со словами киоск Ё р, контрол Ё р…
щавЕль
экспЕрт, из франц. яз., где ударение всегда на последнем слоге
Имена прилагательные
вернА, краткое прилаг. ж.р.
давнИшний
знАчимый
красИвее, прил. и нареч. в сравн.ст.
красИвейший, превосх.ст.
кровоточАщий
кУхонный
ловкА, краткое прилаг. ж.р.
мозаИчный
оптОвый
прозорлИва, краткое прилаг. ж.р., в одном ряду со словами смазл И ва, суетл И ва, болтл И ва..., но: прож О рлива
слИвовый, образовано от сл И ва
Глаголы
баловАть, в одном ряду со словами баловАться, избаловАть, разбаловАть…, но:бАловень судьбы
брать-бралА
брАться-бралАсь
взять-взялА
взЯться-взялАсь
включИть-включИшь,
включИт, включИм
влИться-влилАсь
ворвАться-ворвалАсь
воспринЯть-воспринялА
воссоздать-воссоздалА
вручИть-вручИт
гнать-гналА
гнАться-гналАсь
добрАть-добралА
добрАться-добралАсь
дождАться-дождалАсь
дозвонИться-дозвонИтся,
дозвонЯтся
дозИровать
ждать-ждалА
жИться-жилОсь
закУпорить
занЯть-зАнял, занялА,
зАняло, зАняли
заперЕться-заперлАсь (на ключ, на замок и т.п.)
звать-звалА
звонИть-звонИшь, звонИт,
звонИм
исключИть-исключИт
исчЕрпать
клАсть-клАла
клЕить
крАсться-крАлась
кровоточИть
лгать-лгалА
лить-лилА
лИться-лилАсь
наврАть-навралА
наделИть-наделИт
надорвАться-надорвалАсь
назвАться-назвалАсь
накренИться-накренИтся
налИть-налилА
нарвАть-нарвалА
насорИть-насорИт
начАть-нАчал, началА, нАчали
обзвонИть-обзвонИт
облегчИть-облегчИт
облИться-облилАсь
обнЯться-обнялАсь
обогнАть-обогналА
ободрАть-ободралА
ободрИть
ободрИться-ободрИшься
обострИть
одолжИть-одолжИт
озлОбить
оклЕить
окружИть-окружИт
опломбировАть, в одном ряду со словами формиров А ть, нормиров А ть, сортиров А ть…
опОшлить-опОшлят
освЕдомиться-освЕдомишься
отбЫть-отбылА
отдАть-отдалА
откУпорить-откУпорил
отозвать-отозвалА
отозвАться-отозвалАсь
перезвонИть-перезвонИт
перелИть-перелилА
плодоносИть
повторИть-повторИт
позвАть-позвалА
позвонИть-позвонИшь-позвонИт
полИть-полилА
положИть-положИл
понЯть-понялА
послАть-послАла
прибЫть-прИбыл-прибылА-прИбыло
принЯть-прИнял-прИняли
принУдить
рвать-рвалА
сверлИть-сверлИшь-сверлИт
снять-снялА
создАть-создалА
сорвАть-сорвалА
сорИть-сорИт
убрАть-убралА
убыстрИть
углубИть
укрепИть-укрепИт
чЕрпать
щемИть-щемИт
щЁлкать
Причастия
балОванный
включённый-включЁн, см. низвед Ё нный
довезЁнный
зАгнутый
зАнятый-занятА
зАпертый-запертА
заселЁнный-заселенА
избалОванный, см. бал О ванный
кормЯщий
кровоточАщий
молЯщий
нажИвший
нАжитый-нажитА
налИвший
налитА
нанЯвшийся
начАвший
нАчатый
низведЁнный-низведЁн, см. включ Ё нный…
ободрённый-ободрЁн-ободренА
обострЁнный
определЁнный-определЁн
отключЁнный
повторЁнный
поделЁнный
понЯвший
прИнятый
приручЁнный
прожИвший
снЯтый-снятА
сОгнутый
Деепричастия
балУясь
закУпорив
начАв
начАвшись
отдАв
поднЯв
понЯв
прибЫв
Наречия
вОвремя
добелА
дОверху
донЕльзя
дОнизу
дОсуха
завИдно, в значении сказуемого
зАгодя, разговорное
зАсветло
зАтемно
Исстари
красИвее, прил. и нареч. в сравн.ст.
навЕрх
надОлго
ненадОлго