дства населения через 10 лет необходимо увеличение доли семей с пятью и более детьми до 10–15 % в общей семейной структуре российского общества.
Во многих субъектах Российской Федерации приняты специальные законы, направленные на социальную поддержку многодетных семей, повышение их статуса в обществе и улучшение положения в них детей.
При этом в настоящее время в субъектах Российской Федерации существует ряд общих проблем в сфере законодательного и практического обеспечения прав и интересов членов многодетных семей:
1. отсутствие в большинстве субъектов Российской Федерации специальных правовых документов, определяющих стратегию и приоритеты региональной политики в отношении многодетных семей;
2. недостатки существующего нормативно-правового регулирования на уровне субъектов Российской Федерации (отсутствие в ряде субъектов нормативных правовых актов, объединяющих основания, условия и порядок предоставления социальной поддержки многодетным семьям; действующие правовые акты не всегда адекватно отражают реальные потребности многодетных семей);
3. недостаточная открытость и прозрачность системы финансирования мер государственной поддержки многодетных семей на региональном уровне;
4. недостаточная информированность многодетных семей о существующих мерах государственной поддержки;
5. недостатки в правовой регламентации и практической организации выявления многодетных семей, нуждающихся в поддержке, влекущие неполный охват многодетных семей, нуждающихся в помощи.
Таким образом, в целом по Российской Федерации эффективность социальной поддержки многодетных семей является недостаточной.
Среди направлений государственной поддержки многодетных семей наименее разработанным и обеспеченным адекватными мерами реализации, является информационное обеспечение государственной демографической политики в части пропаганды семейных ценностей в средствах массовой информации.
|
|
Эффективная государственная поддержка многодетных семей позволяет повысить не только демографический потенциал, но и экономический потенциал Российской Федерации. Обеспечение поддержки многодетных семей в сельской местности в перспективе является одним из условий решения проблем социально-экономического развития аграрных регионов.
Важным направлением государственной демографической политики в Российской Федерации должно стать наряду с предоставлением материальной поддержки оказание моральной поддержки многодетным семьям. Поддержка многодетных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, требует разработки и реализации комплекса мероприятий по поощрению сознательного и ответственного материнства и отцовства на основе индивидуализированного подхода, учитывающего все факторы неблагополучия многодетных семей.
Реализация настоящей Программы, помимо достижения основных ожидаемых результатов, произведет целый ряд долговременных положительных эффектов на социально-экономическое развитие страны, морально-психологическую обстановку в обществе.
По мнению многих исследователей, семья в современной России переживает не лучшие времена. Как отмечают Бодрова Т.А. и Рыбакова Н.А., семья во все меньшей степени выполняет роль буфера между ее членами, с одной стороны, и обществом и государством с другой, перестает быть психо-
|
|
логическим убежищем от общественных потрясений. Многодетная семья сталкивается со всеми проблемами, свойственными любой семье, но для нее они становятся более тяжелыми, решаются труднее. Ведь в современных условиях больший материальный выигрыш, психологический комфорт и обеспеченность культурными ценностями получает семья, имеющая одного ребенка или бездетная. Следует согласиться с вышеназванными авторами, что проблемы многодетной семьи дополняются проблемами проживающих в них детей, что должны обязательно учитывать социальные работники.
Большинство авторов считают, что главная проблема многодетных семей - материальная. Многочисленные исследования показывают тесную взаимосвязь между числом проживающих в семье детей и доходами, приходящимися на каждого члена семьи, а в более общем плане - степенью ее бедности. Ни для кого не секрет, что с рождением ребенка доход семьи резко уменьшается, особенно если это третий, четвертый и т.д. ребенок.
Другие проблемы являются следствием этой главной проблемы, вытекают из нее. Самой, пожалуй, острой стала жилищная проблема. Если в 1980-е годы ее как-то пытались решать: строили дома и соединяли квартиры, чтобы создать более - менее сносные условия для детей в многодетной семье, то в настоящее время о ней просто не упоминают. Но от жилищных условий зависит очень многое в судьбе детей. В период, когда ребенок начинает осваивать жизненное пространство и должен проявлять активность, отсутствие необходимых жилищных условий делает его пассивным, робким, закладывает неблагоприятный жизненный сценарий на будущее. Стесненные жилищные условия в значительной мере влияют на здоровье детей в многодетной семье. Во-первых, из-за скученности в таких семьях дети болеют чаще, так как заражают друг друга. Во-вторых, как показывает статистика и социологические исследования, существует прямая связь между жилищными условиями и смертностью детей на первом году жизни. 61% женщин, потерявших ребенка в возрасте до 1 года, важнейшей причиной его смерти назвали плохие жилищные условия.[68]
|
|
Жилищная проблема оказывает не только прямое, но и косвенное влияние на здоровье ребенка в условиях многодетной семьи. Внутрисемейные отношения в стесненных жилищных условиях более конфликтны, что создает напряженную эмоциональную атмосферу, вызывающую у детей тревогу, психологический дискомфорт, что препятствует их гармоничному развитию. Как улучшить жилищные условия многодетной семьи пока не ясно ни самим семьям, ни государственным органам. В Указе Президента Российской Федерации «О мерах по социальной поддержке многодетных семей», принятом еще в мае 1992 г., предусматривались некоторые меры по содействию предоставления многодетным семьям льготных кредитов, дотаций, беспроцентных ссуд на приобретение строительных материалов и строительство жилья. Однако, в свете вышесказанного немного найдется семей, способных построить себе дом даже с помощью кредита или ссуды. Поэтому жилищная проблема так и останется проблемой, по крайней мере, на ближайшее будущее.
Большинство авторов отмечают, что дети в многодетных семьях болеют значительно чаще по сравнению с другими семьями по объективным причинам. Дети в таких семьях получают недостаточно полноценное питание, не имеют возможности для полноценного отдыха, родители не всегда могут приобрести необходимые лекарства, значительно меньше здесь и физических возможностей для ухода за заболевшим ребенком. В многодетных семьях доля затрат на продовольственные товары выше, а структура питания менее рациональна, чем в целом во всех семьях с детьми. Зав. лабораторией НИИ семьи Панкратьева Н.В. приводит такие данные: семьи с тремя детьми получают на 20% меньше фруктов и ягод, мяса - в 1,5 раза меньше, чем дети в семьях с одним ребенком. В семьях с четырьмя и более детьми, дети потребляют яиц в 1,6 раза, рыбы - в 2,4 раза меньше, чем их сверстники из однодетных семей.[69] Это не может не отражаться на здоровье детей из многодетных семей, так как они не дополучают наиболее ценного: белков и витаминов.
Большие проблемы у многодетной семьи в сфере образования. Чтобы стать образованным, у детей из этих семей меньше условий, так как меньше возможностей для учебы. Дело не в том, что эти дети имеют меньшие способности, а в том, что они не имеют возможности получить такое же воспитание и образование как дети в семьях с высокими доходами. Если с ребенком с раннего детства занимаются родители, воспитатели, а позже учителя, если он может посещать различные кружки, секции, то он оказывается более развитым. В многодетных же семьях из-за загруженности родителей, особенно матери, от которой дети получают 50% воспитательного воздействия, ребенок недополучает внимания. В «Российском журнале социальной работы» № 1 за 1996 г. приводятся такие данные: время, затрачиваемое семейными женщинами на домашний труд, составляет от 49 до 85% от общего годового фонда рабочего времени. Эти затраты напрямую зависят от числа детей в семье и их возраста. У матерей, имеющих грудного ребенка, они достигают 232 условных рабочих дней за год, у имеющих дошкольников - 163, школьника - 135; в то же время бездетные женщины затрачивают на домашнюю работу всего 88 условных рабочих дней.[70]
Если раньше недостаток воспитания в семье компенсировала система дошкольного воспитания, то в настоящее время число дошкольных учреждений сокращается, так же как количество мест в них. растет плата за пребывание детей, вносимая родителями. Все это ведет к тому, что уменьшается количество детей, посещающих детские дошкольные учреждения. По этим же причинам сокращается число детей, которые посещают различные кружки, секции и художественные студии. Все это ведет к социальному неравенству в развитии детей из многодетных и малодетных семей.
Сложная проблема вообще, а для многодетных семей особенно, организация отдыха детей в период каникул. Детский и юношеский досуг и отдых все более превращаются в индустрию платных благ и услуг. Это делает их недоступными для детей из малообеспеченных семей, в первую очередь многодетных. Большинство детей из-за отсутствия денег на отдых у родителей и государства не могут провести каникулы с пользой для себя и общества. В последние два года в этом вопросе наметились изменения. Правительство выделяет средства на летний отдых, местные власти организуют лагеря труда и отдыха, детские площадки, устраивают старших школьников на работу по сбору фруктов и овощей. Все это помогает оздоровить значительную часть детей из малообеспеченных семей, в том числе и многодетных.
Мы уже писали о негативном отношении к многодетной семье. Это создает моральные проблемы для данной семьи, так как зачастую негативное отношение к неблагополучным многодетным семьям переносится на все семьи. Иногда многодетность вызывает раздражение, чаще непонимание со стороны окружающих. Вот почему, по данным социологов, каждая третья многодетная мать, исходя из собственного опыта, не советует другим женщинам иметь больше двух детей.
Следует отметить, что проблемы многодетных семей зависят от места их проживания: города или деревни, региона страны с низкой или высокой рождаемостью. Поэтому социальная помощь должна оказываться с учетом местных условий. Многодетные семьи, как отмечает большинство авторов не представляют однородную массу. Несмотря на наличие общих проблем, они порой сильно отличаются друг от друга. Ряд исследователей проблем многодетной семьи (Бодрова Т.А., Рыбакова Н.А. и др.) выделяют следующие виды или типы многодетной семьи:
1) семьи, в которых родители любят детей и сознательно хотели их иметь. В таких семьях ребенок - одна из основных жизненных ценностей, и родители делают все от них зависящее, чтобы детям жилось хорошо;
2) семьи, в которых родители не стремились иметь сознательно много детей. Третий, четвертый и следующие дети могли появиться из-за отсутствия планирования семьи или рождения двойни или тройни;
3) семьи, образовавшиеся в результате объединения двух неполных семей, в каждой из которых уже имелись дети;
4) семьи, в которых рождение большого числа детей можно считать проявлением неблагополучия. Дети здесь являются лишь средством для получения разного рода пособий, льгот и благ. Иногда родители лишь рожают детей и считают на этом свою миссию выполненной, они даже не задумываются о том, что ребенка надо вырастить и воспитать.
На наш взгляд следует назвать и 5-й тип семьи - Семья, ставшая многодетной в результате усыновления детей, оставшихся без попечения родителей.
Таким образом, многодетная семья испытывает проблемы, связанные с материальным положением, жилищными условиями, меньшими возможностями для развития детей, воспитания их образованными, культурными, здоровыми нравственно и физически. С переходом страны к рыночной экономике с особой остротой встал вопрос о социальной защите многодетной семьи. Это обусловлено и демографической ситуацией в стране. Учитывая особенности типов многодетной семьи, социальные службы должны использовать различные технологии социальной работы, чтобы добиться большей эффективности.