1. Титульный лист (включает вашу тему, ФИО исполнителя и руководителя, группу и дату).
2. Актуальность проекта (обоснование необходимости проекта, описание проблемы).
3. Цели и задачи проекта (раздел включает конкретные цели, которые ставите для решения поставленной проблемы, а также задачи, которые будут решаться для достижения поставленной цели).
4. Основное содержание проекта (раздел включает описание путей и методов достижения поставленных целей, описание механизма реализации проекта, какие ресурсы будут использованы, как будет осуществлён отбор участников либо целевая группа, на которую рассчитан проект, предполагаемое количество участников проекта, их возраст и социальный статус, каким образом будет распространяться информация о проекте и т.д.).
5. План реализации проекта
| № п/п | задача | мероприятия | сроки | ответственный |
| -1- | -2- | -3- | -4- | -5- |
6. Ожидаемые результаты и социальный эффект (должна содержаться информация о результатах проекта – по проводимым мероприятиям, степень достижения поставленных целей и задач - количественная и качественная оценка результатов).
7. Перспективы дальнейшего развития проекта (возможности дальнейшего продолжения проекта: расширение территории, контингента участников, организаторов, расширение содержания и т.д.)
8. Приложения (отзывы о проекте, сценарии, тематика по вашему желанию в него могут быть включены свои критерии оценивания вашей работы, иллюстрации и т.д.
ПРИМЕРЫ
Актуальность проекта
В ……. отмечалось …….. При подготовке к этой дате для оформления стендов, грамот, презентаций и т.д. использовалось ….. Поэтому возникла необходимость в компьютерном моделировании …… Для выполнения работы выбор пал на графический редактор Paint: он содержится в пакете операционной системы Windows (доступен), прост в освоении.
|
|
Цель проекта
Создать модели …… средствами графического редактора Paint
Задачи проекта
Разработать набор шаблонов ….
Разработать из деталей …..
Разработать модели …..
Объектом моделирования является ….., составленный из набора шаблонов. Детали должны быть симметричны.
План реализации проекта
| Этап | Названия этапов | Действия | Сроки |
| I. | Постановка задачи | Выбор темы, уточнение названия, обоснование выбора темы | сентябрь- октябрь |
| II. | Разработка модели: - информационная модель; - компьютерная модель | - сбор информации: изучить литературу, описывающую правила создания …. - выбор компьютерной программы, изучение возможностей редактора | ноябрь-декабрь |
| III. | Компьютерный эксперимент | Моделирование ….. Разработка шаблонов …… Разработка моделей… | январь - февраль |
| IV. | Анализ результатов | Выяснение практического применения выполненных моделей ….., оформление работы, презентация итогов | март - апрель |
Отчет о проделанной работе
Шаблон для написания отчёта:
Введение
Тема моего проекта …
Я выбрал(а) эту тему, потому что …
Цель моей работы – …
Проектным продуктом будет – …
Этот продукт поможет достичь цель проекта, так как …
План моей работы (указать время выполнения и перечислить все промежуточные этапы):
• Выбор темы и уточнение названия …
• Сбор информации (где и как искал информацию) …
|
|
• Изготовление продукта (что и как делал)…
• Написание письменной части проекта (как это делал)…
Основная часть
Я начал(а) свою работу с того, что …
Потом я приступил(а) к …
Я завершил(а) работу тем, что…
В ходе работы я столкнулся с такими проблемами…
Чтобы справиться с возникшими проблемами, я…
Я отклонился от плана (указать, когда был нарушен график работы)…
План моей работы был нарушен, потому что…
В ходе работы я принял(а) решение изменить проектный продукт, так как…
Но все же мне удалось достичь цели проекта, потому что…
Заключение
Закончив свой проект, я могу сказать, что не все из того, что было задумано, получилось, например …
Это произошло, потому что …
Если бы я начал(а) работу заново, я бы …
В следующем году я, может быть, продолжу эту работу для того, чтобы …
Я думаю, что я решил(а) проблему своего проекта, так как …
Работа над проектом показала мне, что (что узнал о себе и о проблеме, над которой работал) …
Применение
Изготовленные модели ….. можно применять для оформления ….., на уроках ……., при обучении …...
Изготовленные модели …… использовались при организации ……, выставок в техникуме и районе, в грамотах, в презентациях.
Работа над этим проектом побудила желание научиться …., привила мне любовь к ……., открыло новое представление о ……. и т.д.
Список использованной литературы
Полат Е.С., Бухаркина М.Ю. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебное пособие / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева, А. Е. Петров; под ред. Е. С. Полат. — М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 143 с.
|
|
Приложения
Приложение 3
Как написать эссе
Эссе характеризуется малым объемом, высоким уровнем творческого подхода к раскрытию темы, акцентом на выражении индивидуального отношения автора к теме эссе, его мыслей и соображений по конкретной проблеме или вопросу. С точки зрения содержания и специфики изложения материала эссе можно сравнивать с небольшой научной статьей. Эссе имеет две характерные черты:
· В эссе основное внимание уделяется передаче авторского отношения к теме в свободной форме.
· Эссе не претендует на доскональное изучение темы или отдельных вопросов
В эссе следует использовать образные приемы, ассоциативный подход и лаконичное изложение материала. К эссе нельзя подходить, как к сочинению или литературному тексту, не следует углубляться в размышления о природе объекта, вопроса или проблемы, которые затрагивает тема.
Эссе представляет собой полностью авторский текст – уникальность текста близка или равна 100%. Следует сделать аргументированные выводы, проанализировать проблему, сформировать и описать собственное видение вопроса. Закономерное завершение эссе – это комплексный вывод, в котором лаконично выражена позиция автора.
Нужно определиться с основными тезисами и аргументами. Эссе имеет следующую структуру:
1. Вступление
2. Тезис – аргументы
3. Тезис – аргументы
4. Тезис – аргументы
5. Выводы
Тезисы – это мысли автора по рассматриваемому вопросу в форме утверждений, а аргументы – это доказательства этих утверждений. Аргументами могут выступать факты, явления общественной жизни, события, опыт, научные доказательства, ссылки на мнения ученых и др. В зависимости от объема эссе, нужно определить необходимое количество тезисов. При этом аргументов к каждому тезису должно быть два. Логика простая: один аргумент неубедителен, три аргумента перегружают текст. Поэтому пишете эссе так, чтобы каждый тезис подкреплялся двумя аргументами. [3].
Приложение 4
Как написать реферат
Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать).
1) краткое устное сообщение или изложение в письменном виде содержания книги, научной работы, проблемы, результатов научного исследования и т.п.;
2) доклад на какую – либо тему, освещающий её на основе обзора литературы и других источников.
Это вторичный текст, создаваемый в результате систематизации и обобщения материала первоисточника, его аналитической переработки. Реферат не является конспектом литературных источников. Жанр этой работы требует от автора анализа используемой информации и самостоятельных выводов.
Требования к оформлению реферата должны быть едины для всех и выражены в формальных показателях.
Структура реферата:
1) Содержание (оглавление с указанием страниц).
2) Введение (объем не должен превышать 1 – 2 страницы).
3) Обоснование выбора темы, формулирование проблемы, её актуальность цели и задачи работы.
4) Предмет и объект исследования, гипотеза (если это реферат исследовательского характера).
5) Краткое представление первоисточников (кто разрабатывал эту проблему, в каких статьях, какие точки зрения по указанной проблеме существуют, какие тенденции в трактовке проблемы сложились и т. д.).
6) Основная часть. Структурирование материала по разделам в соответствии с ключевыми понятиями темы, на основе которых раскрывается проблема. Выстраивание каждого раздела (главы) по типу рассуждения (тезис – аргументы). Описание сути понятия или проблемы, система аргументации (примеры).
Обязательная расшифровка используемой информации (оформление сносок, комментариев). Каждый раздел основной части реферата завершается логическим выводом, вытекающим из содержания реферируемых источников, собственной оценкой материала.
7) Заключение. Подведение итогов работы, формулирование выводов на основе проанализированных источников.
Подтверждение актуальности заявленной темы (проблемы), её практическая значимость (где можно использовать полученные результаты и т.д.). Формулирование своей позиции (обобщение). Обозначение перспектив решения заявленной проблемы (в т. ч. выход на новые проблемы, сформировавшиеся в ходе исследования).
Объем заключения не должен превышать 1-3 страницы.
8) Список источников. Оформляется в соответствии с ГОСТом: в алфавитном порядке, указываются все библиографические данные: фамилия и инициалы автора, название книги, год и место издания, раздел, глава, страница и т.д.
Дополнительно, придерживайтесь следующих правил: Все таблицы и рисунки должны быть пронумерованы (нумерация порядковая в пределах всего реферата) и иметь название; Номер и название таблицы пишется над таблицей. Номер и название рисунка пишется под рисунком.[4]
Может содержать не только литературные источники, такие как книги, журналы, газеты, но и сведения, почерпнутые из сети Internet, а также частные сообщения каких – либо специалистов, высказанные в личных беседах с автором реферата.
Общий объем реферата должен быть не менее 10 печатных страниц, но и не более 25. Золотая середина – 15-20 печатных страниц.
Приложение 5