ВЫБРАНО: попробовать открыть ее
(нет текста)
ВЫБРАНО: попробовать поднять ее
Просто из любопытства, я попробовала поднять эту коробку.
…Тяжелая.
Это была огромная тяжесть. Было ясно, что там лежит что-то очень важное.
ВЫБРАНО: попробовать постучать по ней
Я попробовала постучать по коробке, словно стучу по двери.
В ответ я услышала глухой звук.
ЮИ: Там определенно что-то есть.
(выборы сходятся здесь)
Я потянулась и подняла крышку. Там лежали несколько кусков ткани, положенные друг на друга.
Затем заостренное с двух сторон лезвие появилось перед моими глазами.
В отличие от катаны, оно было заточено с обеих сторон, как мечи, которые использовались в западных странах.
Я слышала от отца, что такие мечи использовались в Японии до того, как была изобретена катана.
На одной из сторон было написано три знака: 天叢雲
ЮИ: Тана... кумо?
Я не знала, как это произносится.
Это название меча? Или это имя того, кто его сделал?
Пока я размышляла над значением этих знаков, я провела пальцем по гравюре.
Я чувствовала приятную прохладу, когда дотрагивалась до нее. Это заставляло меня чувствовать спокойствие.
Однако…
ЮИ: … Тепло?
Почему меч стал так внезапно нагреваться? Это было такое приятное тепло, которое ты чувствуешь, когда, например, гладишь животное.
ЮИ: Что случилось? Что-то не так с моими пальцами?
Я подняла меч и дотронулась в другом месте. …Он был теплый в каждом месте, до которого я дотрагивалась.
ЮИ: …Что? Это… биение?
Думп, думп… как будто биение сердца. Это было странное пульсирующее ощущение в моей ладони.
|
|
ЮИ: Чт-что?!
Я хотела отойти от меча, но не смогла пошевелиться. Будто я была парализована.
Биение ускорилось, и…
???: Помогите мне!
Я услышала слабый голос.
???: Помогите! Кто-нибудь, кто-нибудь!
Несколько голосов, перекрывая друг друга, молили.
ЮИ: Кто это? Где вы?
ЮИ: Что такое? Что происходит…?!
ФОН: БЕЛЫЙ
Затем меч излучил ослепительный свет.
ЮИ: Ах!!!
Свет был ярким, как вспышка камеры, и, даже не думая, я закрыла свои глаза.
ФОН: ЧЕРНЫЙ
… … … Так тихо.
Пульсирующее ощущение в моей ладони пропало. Я уже не чувствовала свечения из-под закрытых век.
И больше не слышала тех голосов.
Я прислушалась к окружению, но я не могла сказать, что здесь кто-то есть.
Что только что произошло?
Я чувствовала себя сомнительно, но мне стало спокойнее после того, как я прислушалась к окружению, поэтому я открыла глаза.
ФОН: ТРОННЫЙ ЗАЛ
ЮИ: Чт…
Я потеряла дар речи от такого неожиданного вида.
ЮИ: Где… это?
Может, после этой вспышки с моим зрением что-то не так, и это просто галлюцинация.
Я потерла глаза, а затем еще раз, и еще.
Но как бы я не пыталась, иллюзия передо мной отказывалась исчезать.
Я была не в затхлом старом складе, а в комнате западного стиля.
Под моими ногами распластался ковер. На элегантных настенных полках было много антикварных вещей. Например, песочные часы и весы.
Я осторожно погладила ковер. Чувства были так реальны, что я уже не могла думать, что все это сон.
|
|
Так значит, это реальность?
???: ……………..
ЮИ:...!
ЮИ: Кт- кто здесь? Если ты здесь, ответь мне!
Я остро чувствовала чьё-то присутствие. Я испуганно повернула свой взгляд.
Там стоял маленький блондинистый мальчик. Он был очень экстравагантно одет, в руке он держал посох больше, чем он сам.
Его лицо было не только непорочным, но и очень умным.
ЮИ: Кто… ты?
У него был высокий голос, который только добавлял ему причудливости.
ЗЕВС: Моё имя Зевс. Я небесный правитель из греческих легенд.
ЮИ: …!
ЮИ: З-Зевс?
Греческий бог Зевс. Я слышала это имя множество раз.
Я не так уж и много знаю о мифологии, но Зевс известен во всем мире и используется для тем и основных мотивов различных вещей.
Но этот мальчик… Он очень отличается от того, что я представляла.
Возможно ли, что Зевс выглядит так молодо?
Если это розыгрыш, то очень хорошо подготовленный. Что же это…?
ЗЕВС: Ха? … Ты сомневаешься во мне, человек?
ЮИ: …!
Он выглядел так, будто видит меня насквозь. Моё сердце чуть ли не выпрыгивало из груди.
ЮИ: Я… эм…
ЮИ: Я впервые встречаю бога… И я правда, эм, не могу утверждать, что Вы реальны…
Даже если я назвала его богом, все равно не чувствовала, что это реально.
ЗЕВС: Конечно же, в это сложно поверить. На то есть причины.
ЗЕВС: А сейчас, давай я покажу тебе кое-что интересное. …Ха!
ФОН: БЕЛЫЙ
ЮИ: Угх…!
Мальчик скрылся за ослепительной вспышкой света, и все вокруг стало белым.
|
|
Я автоматически закрыла глаза.
ФОН: ЧЕРНЫЙ
ЮИ: ……….
Я почувствовала, что свет потух. Немного боясь, я открыла глаза. Тогда я…
ФОН: ТРОННЫЙ ЗАЛ
Передо мной стоял мужчина средних лет. Вокруг него была чрезвычайно торжественная аура.
ЮИ: …!
Он посмотрел на меня сверху вниз своим острым взглядом, и я не заметила, как начала дрожать.
Это определенно не было ужасом.
Это было устрашение, которое я никогда не чувствовала. Это было что-то на подобии нервозности.
Это чувство парализовало мой разум и тело, и я почувствовала, что могу уронить меч, который до этого сжимала в руках.
Мои глаза округлились, и мурашки пробежали по всему телу.
Не важно, что я пыталась сказать, мои губы не двигались.
Мужчины могут иногда выглядеть пугающе, но не настолько, чтобы окружающие съёживались.
Я все еще стояла в страхе перед ним. У него был такой необычный внешний вид.
Что же это?... Я никогда не чувствовала такой ауры.
Я сразу же поняла, что это не тот вид ауры, который может быть у человека.
ЗЕВС: …Как тебе? Это моя настоящая форма.
Его голос и одежда изменились, пропала и та детская атмосфера, что была у мальчика.
ЗЕВС: Я легко изменяю свою форму. Я превратился в ребенка только для того, чтобы не напугать тебя.
Он на самом деле… бог…
Собираясь с мыслями, я инстинктивно поняла это.
Он настоящий бог.
И все это реально.
ЮИ: Господин… Зевс.
Испуганно, я выдохнула свои слова.
ЮИ: Это вы… призвали меня сюда?
Когда я спросила, бесчисленное количество вопросов заполнило мою голову.
Всё это были вещи, на которые у меня не было ответа.
Где это я? Как я сюда попала? Что от меня нужно Греческому богу?
ЗЕВС: Ничего не говори, не думай. Я расскажу тебе все необходимое.
Его глаза видели все.
Я кивнула и проглотила слова.
ЗЕВС: Кусанаги Юи.
ЗЕВС: Причина, по которой я призвал тебя в этот созданный мной Миниатюрный сад, заключается в том, что я хочу, чтобы ты приняла участие в наших планах.
ЗЕВС: …В месте, где боги будут обучаться, в «Академии Богов»
ЗЕВС: Греция, Япония, Северные земли, Египет… Раз в несколько веков, представители каждой культуры собираются вместе в интересах сохранения мира во всем мире.
ЗЕВС: Множество вопросов появляется, и в результате долгих обсуждений…
ЗЕВС: Высказали предположение, что в связи со слабыми связями между миром богов и людей, в ближайшем будущем появится серьезная проблема.
ЮИ: Проблема…?
ЗЕВС: Это вопрос таких масштабов, которые люди не способны понять. Во всяком случае, мы должны что-то предпринять для укрепления связей, поэтому и решили привлечь твою помощь.
ЗЕВС: Однако, проблема достигла той точки, когда современные боги не могут ее решить.
ЗЕВС: Мы собрали тех богов, которые в прошлом имели проблемы с пониманием людей и понятием «любовь», и составили план их обучения.
ЗЕВС: Кто такие люди? Что такое любовь?
ЗЕВС: Мы должны заставить их понимать это, для того, чтобы улучшить нынешнее положение.
ЗЕВС: Подобно людям, мы сделали место обучения, место, где боги могут получать знания как студенты.
ЗЕВС: Вдобавок, для полного понимания людей, мы решили, что человеческий представитель необходим.
ЗЕВС: Этот человеческий представитель - ты, Кусанаги Юи.
ЮИ: Представитель…? Я…?
ЮИ: Я- Я не способна сделать что-либо подобное!
После разговора о чем-то таком далеком от реальности, я не могла поверить, что мне досталась столь важная роль. Роль «представителя людей».
ЗЕВС: Нет нужды беспокоиться. Ты человек, выбранный Ама-но-Муракумо-но-Цуруги (меч, одна из трех Имперских регалий Японии).
ЮИ: Ама-но… Муракумо-но-Цуруги?
Взгляд Зевса устремился на мои руки. Он смотрел на меч, который я нашла на складе.
ЮИ: Этот меч… Ама-но-Муракумо-но-Цуруги?
ЗЕВС: Ты единственный человек, который может владеть этим мечом.
ЮИ: Эм… Но…
ЮИ: Я лишь нашла его… Я даже не знала, что это за меч.
ЗЕВС: В этом нет проблемы. Если ты используешь его, то узнаешь больше, чем я могу тебе объяснить.
ЗЕВС: Покажи его мне.
Когда он сказал это, я показала Ама-но-Муракумо-но-Цуруги Зевсу.
Он дотронулся до него кончиком пальца…
Вся тяжесть меча пропала, и меч уменьшился до такого размера, что мог поместиться у меня в ладони.
Длинный предмет, который я удерживала двумя руками, внезапно принял размер подвески.
ЗЕВС: Этот меч будет влиять на твою судьбу. Носи его с собой.
ЮИ: Б- большое спасибо.
Даже сейчас, выразив свою благодарность, я все еще чувствую себя неуверенно.
Я была в замешательстве от того, что происходит. У меня не было времени собраться с чувствами.
ЗЕВС: Я даю тебе один год в Миниатюрном саду. За это время ты должна помочь выпуститься всем девяти студентам.
ЗЕВС: Если ты выполнишь свое поручение, то я отправлю тебя обратно в свой мир.
ЮИ: Я не смогу вернуться домой целый год?
ЗЕВС: Это беспричинная проблема. Не важно, как долго ты пробудешь здесь, сила Кроноса, Повелителя времени, вернет тебя в тот момент, откуда все началось.
ЗЕВС: Пока ты контактируешь с воздухом Миниатюрного сада, ты не стареешь. Другими словами, после выполнения своего задания, ты сможешь вернуться к самому началу.
ЗЕВС: Тебе не о чем беспокоиться. Сфокусируйся на том, чтобы привести богов к выпуску.
ЮИ: Выпуску… богов?... Но, как я это сделаю?
Я хочу избежать этой странной ситуации. Думая об этом, я продолжила разговор.
ЗЕВС: На каждом студенте есть «ограничители». Когда они начнут понимать людей и любовь, тогда их ограничители снимутся сами.
ЗЕВС: Это будет эталоном поведения. Также, я приготовил инструктора для этого. Ты же здесь для того, чтобы присматривать за этими студентами и их интересами.
Кто бы мог подумать, что боги и школа будут упомянуты вместе…
Несмотря на то, что мне только что все объяснили, это было не так уж и подробно.
Я все еще не могла этого представить. Не в том смысле, что я не верила в существование богов, а просто как это: боги обучаются в школе? Должно быть, это ошибка. Это бы выглядело очень странно.
ЗЕВС: Ограничители содержат в себе мою силу и сдерживают божественные способности.
ЗЕВС: По крайней мере, во время школьной деятельности шансы на безрассудные разрушения очень малы. Но могут быть и исключения.
ЮИ: Безрассудные?
ЗЕВС: Боги – это существа, чьи силы превосходят человеческие. Удерживать их в человеческих телах трудно. Не будь слишком самоуверенной. В лучшем случае, береги себя.
ЮИ: Д- да…
Я кивнула, не понимая, как я должна беречь себя.
ЗЕВС: … Очень хорошо. Боги, выбранные для обучения, уже прибыли. Приготовься, тебе придется с ними общаться.
ЗЕВС: Для начала, нужно провести вступительную церемонию. Ведь это мероприятие проходит в учебных заведениях? Кажется, я где-то прочитал об этом.
ЮИ: Ах… Да.
Как только я подтвердила слова Зевса, в груди стало больно от излишней нервозности.
Обучаться вместе с богами как представитель человечества. Слишком нереально.
Но, в какой-то степени, я была заинтересована. Казалось, что-то новое должно произойти.
Я нашла Ама-но-Муракумо-но-Цуруги, потому что хотела узнать больше о иайдо. В итоге я встретила Греческого бога Зевса.
Я чувствовала, будто мой путь открывается передо мной…
ЗЕВС: В заключение, я дарую тебе божественную защиту. Для тебя, которой предстоит столкнуться с течением судьбы, я дарую помощь трех богинь Мойры.
ЗЕВС: … Видишь? Это нить твоей судьбы.
ЗЕВС: Когда ты стоишь на важном повороте в жизни, богини предупредят тебя об этом, показывая твой выбор.
ЗЕВС: Если ты видишь нить судьбы, значит, пришло время выбрать свой путь. После этого твоя судьба кардинально изменится.
ЗЕВС: Твое первое испытание – выбрать единственный путь из тех, что появятся перед тобой.
ЮИ: Хорошо.
Озадаченная странным чувством чего-то нового, я почувствовала тревогу и нервозность, думая о том, что это моя первая поворотная точка в школьной жизни здесь.
Из двух путей, данных мне, я выберу…
НИТЬ СУДЬБЫ:
● Отправиться в класс
● Осмотреться вокруг здания
ВЫБОР: Отправиться в класс ИЛИ Осмотреться вокруг здания (пока что диалог одинаковый)
ЗЕВС: Кажется, твоя судьба была решена.
ЗЕВС: Я позову проводника, он проводит тебя до комнаты. Переоденься там и возвращайся в здание школы.
ЗЕВС: … Тот, ты можешь войти.
Дверь позади меня открылась, и зашел мужчина, беспечный на вид.
ТОТ: Ты долго. Я устал ждать.
ТОТ: Так выбранный человек – эта девчонка?
Мужчина посмотрел на меня испытывающим взглядом, будто оценивал меня с головы до ног.
ЮИ: Эм… А Вы?
ЗЕВС: Это Тот, Египетский Бог мудрости. Он назначен инструктором этой школы.
ЗЕВС: Это человек, хорошо осведомленный обо всех значениях этих слов: боги, люди. Нет того, чего бы он не понимал. Если у тебя появятся вопросы, обращайся к нему.
ЗЕВС: Как раз он и научил нас твоему языку. Он очень сильное божество.
Видимо, это его заслуга, что я могу выражать свои мысли свободно.
ЗЕВС: Однако, если посмотреть на него, он…
ТОТ: Зевс, мы не нуждаемся в ненужной информации.
Со своим резким взглядом и повелительной позой, он ярко отличался от Зевса.
ЗЕВС: Он достаточно пугающий человек. …Остальное оставляю на тебя.
ТОТ: Конечно. А сейчас успокойся и заткни свой рот.
ТОТ: Идем со мной, женщина. Я отведу тебя в твою комнату.
Взмахнув своей синей накидкой, он отправился быстрым шагом.
В его движениях не было нерешительности.
Его элегантные и изысканные манеры говорили о своем собственном превосходстве.
ЮИ: Да… Полагаюсь на Вас.
Думая, что я все еще не осознаю ситуацию, я последовала за Тотом и вышла из комнаты.
ФОН: ШКОЛЬНЫЙ КОРИДОР
Увидев школьный коридор, я поняла, что это и правда здание школы.
Однако, оно отличалось от человеческих школ.
В длинном коридоре было несколько кабинетов. В окно было видно сад, где цвели цветы и росла трава.
Это абсолютно отличалась от того места, откуда я пришла… Возможно, будет правильней сказать, что это напоминало Европейские замки.
Над дверью, из которой я только что вышла, была табличка с надписью: «Кабинет директора»
Греческий бог Зевс был ответственный за эту школу.
ТОТ: Ты.
Тот остановился и позвал меня.
ЮИ: Д-да!
От внезапного обращения, я почувствовала, что моя нервозность отразилась в моем дрожащем голосе.
ТОТ: Не кидайся на каждую мелочь, надоедливое насекомое. Скажу только один раз.
ТОТ: Вверх по этой лестнице твоя классная комната. Твой класс – класс А. Не забудь.
(примечание: С этого момента повествование зависит от вашего выбора ранее. Если вы выбрали «Осмотреться вокруг здания», то нажмите ctrl+F и напишите: «ВЫБРАНО: Осмотреться вокруг здания»)