Он закончил своё краткое объяснение.
Я увидела, как кто-то промелькнул передо мной.
ЮИ: Что...?!
Я думала, что мы одни в коридоре. Когда же он…?
Хоть он был так близко ко мне, я совершенно не чувствовала его присутствия.
???: …
Этот человек ненадолго обернулся.
Глаза, выглядывающие из-под его волнистой челки, были ярко-красными, как гранат.
Он мрачно посмотрел на меня.
ЮИ: Эм, рада встретиться с вами. Меня зову...
Чувствуя, что я должна сказать что-то, я с трудом собрала вместе несколько слов.
???: Жалкий человек.
Удивленная этими неожиданным словами, я совершенно забыла, что собиралась сказать.
???: Быть втянутой в эту жестокую игру… Как жаль.
Под его острым, пронизывающим взглядом, я закрыла глаза.
Такое чувство, будто моё сердце захватили в железные тиски.
Когда я испуганно открыла глаза, он уже ушёл, скрывшись за поворотом.
ЮИ: Э-это тоже ученик?
Моё сердцебиение отказывалось возвращаться к норме. Я чувствовала что-то близкое к страху.
ТОТ: Ох, верно. Это Аид, Владыка подземного царства. Это Бог из Греческих мифов.
ЮИ: Владыка… подземного царства.
Я прошептала это и сглотнула.
Аура, которую я чувствовала - это страх Подземного царства...
ЮИ: Он выглядел немного расстроенным...
Его взгляд был полон боли, будто я чувствовала разочарование бесчисленного количества людей…
И, похоже, это было связано с другим, более серьезным чувством.
ТОТ: Конечно. Не все боги были рады этому плану.
ТОТ: Аид в особенности возненавидел Зевса с самого начала… Он, должно быть, очень зол.
ЮИ: Почему…?
Тот не ответил, вместо этого он снова пошел.
ФОН: СПОРТИВНАЯ ПЛОЩАДКА
С вестибюли первого этажа мы вышли на улицу.
В этой школе не было шкафчиков для ботинок, по ней можно было ходить, не меняя обувь.
Все выглядело необычно, в иностранном стиле.
Школьный участок был огражден кирпичной стеной.
Единственный выход, ворота, были далеко от кампуса, и за этими воротами были просторные травянистые равнины.
Дальше по коридору располагался актовый зал, а за ним студенческие общежития.
Однако, чем больше я пыталась рассмотреть все в свою первую прогулку, тем больше чувствовала, что школьная территория очень большая.
ФОН: КОРИДОР ОБЩЕЖИТИЯ
Звук наших шагов отдавался эхом в пустом общежитие.
ТОТ: В общежитие есть кафетерий.
Тот говорил без предупреждения.
ТОТ: Еду подают только утром и вечером. Студенты сами могут выбрать то, что они хотят. Эх, это не особо хорошо или что-то в этом роде.
ТОТ: …И это твоя комната.
ЮИ: Это… моя комната… Моя…
Над дверью, на которую указал Тот, было написано «Кусанаги Юи».
Без всяких сомнений, это была моя комната.
ТОТ: Не повторяй одни и те же слова постоянно. Это утомляет… Если поняла, иди в комнату. Там лежит твоя форма, надень ее.
ЮИ: Э-эм! Я хотела бы кое-что спр…!
После прогулки по школе, я поняла, что подобное место я никогда не встречала. Я чувствовала себя крайне неловко.
ТОТ: Я не буду отвечать на вопросы сейчас, я просто показывал тебе окрестности. Как только наденешь униформу, примешь свои обязанности.
Тот открыл дверь и толкнул меня внутрь.
ЮИ: Ах!
ФОН: КОМНАТА ЮИ
ТОТ: Я буду в библиотеке. Понадобится что-то – дай мне знать. А сейчас, прощай.
Он закрыл дверь, и я услышала его удаляющиеся шаги.
ЮИ: «Понадобится что-то – дай мне знать»? Он даже не выслушал моего вопроса сейчас!
Как говорят, в Японии восемь миллионов богов, но там и в самом деле все виды богов.
ЮИ: Когда я услышала, что бог будет моим учителем, я думала, он будет приятней.
Когда я подумала о противоречиях в словах Тота, мой взгляд упал на униформу, сложенную передо мной.
Все не всегда будет так запутано. Это может быть пугающе, я могу чувствовать себя незащищенной, но у меня нет выбора, кроме как продолжать.
Это единственное, что я могу сделать сейчас.
ЮИ: …Я должна поторопиться в класс.
Я быстро сняла с себя одежду и надела ту, что была на столе.
Также я прихватила сумку и студенческий справочник.
Справочник был тонким, с маленьким количеством страниц. Там было написано только самое необходимое для студенческой жизни:
Когда начинаются занятия, когда заканчиваются, про внеклассные мероприятия.
Пользоваться божественными способностями во время занятий и внеклассных часов запрещено.
Школьную форму нужно носить постоянно. …Подобные вещи были написаны в справочнике.
Я просмотрела справочник, а затем вышла из комнаты, направляясь в здание школы.
ФОН: СПОРТИВНАЯ ПЛОЩАДКА
Я шла через территорию, которую мне показывал Тот, в этот раз одна.
Школа была пуста как и всегда, не подавая признаков жизни...
???: Аах! Я нашёл новую ученицу! ☆
Я внезапно услышала чей-то голос, и мой взгляд направился в его сторону.
???: Так, так, привеееет! Откуда же ты пришла?
Бог, которого я до этого не встречала, разговаривал со мной таким беззаботным тоном.
ЮИ: Ах… Я из Японии, я...
???: Хм-хм, ясно!
Будто внезапно осознав что-то, он закивал головой вверх и вниз.
???: И тебя зовут…?
ЮИ: Кусанаги. Кусанаги Юи. А тебя?
ЛОКИ: Я Локи! Я скандинавский бог, конечно же. Приятно познакомитьсяяя♪
ЮИ: П-приятно познакомиться...
Его манера разговаривать немного странная для бога.
ЛОКИ: Ох, о! Хочешь посмотреть на кое-что интересное?
Игнорируя моё недоумение, бог Локи наматывал вокруг меня круги.
ЮИ: Что-то интересное? Ох… Ну хорошо...
ЛОКИ: Тогда идём~!
Озадаченная, я не знала что ответить. Локи посчитал, что это значит “да”, взял меня за руку и легко подтолкнул в свою сторону.
ЮИ: Что? Куда мы идём?
Ответа не последовало. Держа меня за руку, Локи потащил меня за собой со всей силы.
ЮИ: Ва!
Чтобы не отставать, я побежала с ним.
Я не могла высвободиться из его хватки. Я смотрела на наши сцепленные руки и его спину.
Чувствуя силу, присущую парню, я заметила, что мое сердце забилось быстрее.
Длинные красные волосы Локи развивались позади него. Как будто языки пламени мелькали перед моими глазами.
ФОН: ДВОР
ЛОКИ: Это здеееесь ~!
Мы находились во дворе за школой.
Вокруг были бордюры и зеленела трава, повсюду росли цветы и небольшие деревья.
Кто-то лежал, растянувшись на земле.
ЮИ: Что за…
ЛОКИ: Суса… оно? Или как его?
ЮИ: Сусаоно…?
Когда я услышала эти четыре слога, меня осенило.
ЮИ: Ты имеешь ввиду… Сусаноо?
Я уже слышала это имя. Это Японский бог, который убил монстра и завладел его мечом.
ЛОКИ: Ага, верно. Су-тан, Су-тан...
ЛОКИ: Ты же этот забавный низенький бог, ведь так? Ты выглядишь интересно~ Но ты ведь не узнаааааешь! ☆
ЮИ: Что ты делаешь…?
ЛОКИ: Скоро узнаеешь. Я все сделаю великолепно специально для тебя. ☆
Локи невинно улыбнулся и приблизился к спящему Сусаноо.
Он крепко сжимал в руке прищепку, рогоз и маркер.
Что он пытается…!?
И эта улыбка на его лице… Выглядит так, будто он собирался сделать что-то очень хорошо спланированное.
Я шагнула вперед, чтобы остановить его. И в этот самый момент.
СУСАНОО: Кто вы, черт возьми, такие?
Жертва Локи проснулась.
Он был переполнен злостью, даже воздух во дворе заморозился на мгновенье.
Его глаза пронзали насквозь.
Он казался пугающе кровожадным. Он поднялся удивительно быстро и повернул свой разъяренный взгляд на Локи.
Сусаноо: Хэй, а не пойти бы тебе...? Ха!? На что ты, черт возьми, уставился!?
Они были так близко, будто вот-вот ударят друг друга. Жуткое напряжение повисло в воздухе.
ЛОКИ: Ох, я~? Кто же не уставится на тебя, когда ты растянулся в такой смешной позе?
Беззаботно смеясь, Локи крутил маркер в руке.
Его поведение раздражало Сусаноо все больше и больше.
СУСАНОО: Эй! Что это? Ты хочешь сделать что-то со мной? Ха?
Он смотрел на Локи угрожающе.
ЛОКИ: Если я скажу, что это так, я все ещё могу это сделать? А если скажу, что не собирался, то не могу ~?
Локи говорил протяжным голосом. Он определенно испытывал терпение Сусаноо.
ЛОКИ: Знаешь, я просто думал о том, чтобы сделать твоё глупое скучное лицо немного привлекательней. ☆
СУСАНОО: Ублюдок! Ты хотел сделать из меня дурака? Как, черт возьми, ты сам!
Сусаноо схватил воротник Локи и поднял его в воздух.
Выглядело так, будто Сусаноо был в невыгодном положении, но его сила превосходила его высоту.
ЮИ: П-пожалуйста остановитесь!
ЛОКИ: Ну хваааатит! Я же сойду с умааа!♪ Ладненько, вы двое, увидимся ~! Я пойду осмотрюсь!
Локи живо высвободился из хватки Сусаноо и, смеясь, повернулся и убежал.
… Казалось, будто он растворился в воздухе.
Я была совершенно ошеломлена уходом Локи.
Сусаноо, кажется, чувствовал тоже самое. Не скрывая удивления, он уставился на руки, которые только что сдерживали воротник Локи.
СУСАНОО: Да что он… Он ненормальный.
Только это он и смог сказать. Но потом он внезапно повернулся на меня.
СУСАНОО: Эй, женщина… Кто ты? Ты же не друг того парня, нет?
ЮИ: Нет, я человек и...
В этот момент выражение лица Сусаноо искривилось.
СУСАНОО: Так ты просто слабый мелкий сорняк.
“Сорняк”...
СУСАНОО: Не интересно… Уйди с моих глаз.
Сусаноо сказал это и плюхнулся на траву.
ЮИ: … Эм, ты идёшь в класс?
СУСАНОО: Заткнись и не разговаривай со мной.
ЮИ: Но-
СУСАНОО: Я сказал тебе заткнуться, черт возьми! Ты глухая!?
Он даже не посмотрел на меня. Он определенно не хочет со мной взаимодействовать.
ЮИ:...Извините.
Чтобы не разозлить его ещё больше, я извинилась и ушла со двора.
Я всего лишь хотела осмотреться вокруг школы, но ничего хорошего из этого не вышло.
Я завершу осмотр и просто пойду в класс.
Когда я думаю о том, что мне предстоит жить с этими богами, голова начинает болеть.
Боги, которых я сегодня встретила, выглядели очень проблемными.
ФОН: КЛАСС
По наставлению Тота, я отправилась на второй этаж в класс А.
И там меня ожидали… Только три ученика.
???: Ох, ты…. Ты тоже ученица? Удивительно, ты такая миленькая.
Один из студентов встал из -за стола, который был повернут так, чтобы было удобней разговаривать с другими.
Его глаза сверкали любопытством, и он подошёл ко мне.
Он шёл так стремительно, будто собирается пройти сквозь меня. Однако, он остановился прямо передо мной, стукнув каблуками.
АПОЛЛОН: Здравствуй, Миледи. Я греческий бог Аполлон. Приятно познакомиться...
Как принц из сказки, он легко положил руку на грудь и поклонился в знак приветствия.
ЮИ: П-приятно познакомиться...
Потерявшись из-за его необычного приветствия, я представилась, нервно оглядываясь по сторонам.
ЮИ: Я из мира людей. Моё имя Кусанаги Юи.
АПОЛЛОН: Это так? Я слышал о тебе, но не представлял, что ты такая миленькая!
???: Могу я тоже представиться? Я и остальные очень заинтересованы в людях.
Бог, говорящий плавно и нежно, поднялся со стула, его молочные волосы развивались и сверкали.
Его красота завораживала.
БАЛЬДР: Меня зовут Бальдр. Я Скандинавский Бог света.
Он кивнул головой и дружелюбно улыбнулся. Он очень отличался от Аполлона.
БАЛЬДР: Приятно познакомится.
Он протянул мне руку для рукопожатия. У него были длинные тонкие пальцы и молочно-белая кожа.
ЮИ: Мне тоже очень приятно.
Я взяла его за руку, которую он протянул так естественно, и пожала ее.
Обычно в таких ситуациях я нервничаю, но он выглядел так тепло и нежно, что мне стало спокойно.
АПОЛЛОН: Цуки-Цуки, иди сюда! Иди к нам. Представься и получи новых друзей! Давай, поторопись! Давай!
???: …. Понял.
Бог, который все это время сидел, поднялся и медленно подошел.
По его манерам и внешнему виду, я поняла, что это японский бог.
ЦУКИЕМИ: … Я Цукиёми.
Это было очень простое приветствие.
АПОЛЛОН: Ты первая, на самом деле первая, кто пришел сюда после нас.
АПОЛЛОН: Тут было скучно. Но спасибо тебе, мы можем немного сблизиться.
ЮИ: Так здесь и правда больше никого нет...
Я подумала, что это нехорошо, но не неожиданно, смотря на тех богов, которых я сегодня встретила.
Эти три бога совершенно по-другому относятся к людям.
Локи тоже выглядел так сначала, но он как-то отличается.
АПОЛЛОН: Не все согласились с этим планом. Мы здесь только три часа. Всего три часа.
ЮИ: Может они придут через какое-то время… Если я не помогу вам всем выпуститься, я не смогу вернуться домой.
АПОЛЛОН: Мы определенно справимся, определенно! Давайте просто выполнять наши обязанности.
ЦУКИЕМИ: Мы получили задание провести церемонию вступления. Однако, мы не можем сделать что-то, не зная что это.
ЮИ: Понятно.
ЮИ: Тогда я вам объясню, что это такое.
ЮИ: Сейчас здесь недостаточно людей, но давайте надеяться, что мы сможем собрать всех.
У меня не было выбора, кроме как стоять и ничего не делать с остальными учениками.
Мне нужно начинать действовать, если я хочу вернуться в свой мир.
Я храбро приняла это решение и посмотрела на пустые столы… Их было десять.
Включая меня, в классе сейчас четыре ученика. По пути сюда я встретила еще троих.
Казалось, будто было больше тех, кого я еще не повстречала.
Впереди меня была длинная дорога, но я решила делать все по порядку.
С такими мыслями я сделала мое первое движение.
(НИТИ СУДЬБЫСХОДЯТСЯ ЗДЕСЬ)
Три моих одноклассника сидели, а я стояла у доски.
ЮИ: Как вы, наверное, уже знаете, учитель обычно стоит здесь. Но так как я собираюсь объяснять, я буду стоять тут вместо него.
Все смотрели на меня….
Я немного занервничала. Я никогда никому ничего не объясняла и не принимала на себя роль лидера, поэтому чувствовала излишнюю нервозность.
ЮИ: Эм… Так...
Как я могу объяснить церемонию вступления?
ВЫБОР:
➔ Написать план проведения церемонии на доске
➔ Разыграть как действие
➔ Просто объяснить это устно
ВЫБРАНО: Написать план проведения церемонии на доске
Я взяла кусочек белого мела и записала ключевые моменты.
1. Называют полное имя каждого ученика
2. Торжественная речь директора
3. Представитель учеников читает клятву
Здесь нет школьного гимна или чего-то подобного, поэтому я не стала это упоминать.
БАЛЬДР: Мы сможем поговорить со всеми на этой церемонии? Я люблю хорошие беседы.
ЮИ: Ах, ну… Это не совсем расслабляющее мероприятие. Это более… торжественно.
Я почувствовала себя некомфортно. Я подумала, он поймет суть этого мероприятия, но это звучало так, будто он не понял.
БАЛЬДР:...Ах!!!
ЮИ: Ха…?! Чт-Что-то не так?
Бальдр издал странный звук, поднялся со стула и направился к доске.
БАЛЬДР: Ува!
Задевая ножку стола, он упал прямо мне под ноги.
ЮИ: ТЫ… Ты в порядке!?
БАЛЬДР: Не беспокойся. Твоя рука… Она в мелу. Ты замарала им лицо и одежду.
Он достал платочек и аккуратно вытер мои пальцы один за другим.
...Это было очень приятно, но я чувствовала, что нам было бы лучше, если бы он не делал ничего.
Но я не могу сказать ему это.