1. Отредактируйте предложения «…».
2. Докажите тезис «…».
3. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
4. Напишите аннотацию к тексту «…».
5. Расставьте знаки препинания в тексте.
6. Сгруппируйте слова по орфографическим правилам.
7. Объясните орфограммы и пунктограммы в тексте.
8. Напишите текст на тему «…».
9. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
10. Напишите заявление / объяснительную записку / служебную записку / деловое письмо в соответствии с ситуацией (ситуация описывается).
8. Рейтинг качества освоения дисциплины
В соответствии с рейтинговой системой контроль производится в течение семестра путем балльной оценки качества усвоения теоретического материала и результатов практической деятельности, выполнения контрольных работ.
Промежуточная аттестация (зачет) производится в конце семестра путем балльной оценки. Итоговый рейтинг определяется суммированием баллов текущей оценки в течение семестра и баллов промежуточной аттестации в конце семестра по результатам зачета. Максимальный итоговый рейтинг соответствует 100 баллам (60 баллов – текущая оценка в семестре, 40 баллов – промежуточная аттестация в конце семестра). Для допуска к промежуточной аттестации необходимо по результатам текущего контроля в семестре набрать не менее 55% максимального количества баллов. Преподаватель имеет право в качестве поощрения за выполнение индивидуального задания, успешную научно-исследовательскую работу в семестре добавить к текущему рейтингу до 10 баллов. Эти баллы не могут быть засчитаны в число минимально необходимых для допуска к промежуточной аттестации 33-х баллов, сумма баллов по текущему оцениванию не может превышать максимально возможную рейтинговую оценку.
|
|
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
1. Штрекер Н. Ю. Русский язык и культура речи: учебное пособие. – М.: Юнити-Дана, 2007. – 384 с.
Дополнительная литература
1. Деловая письменная коммуникация: учебно-методическое пособие / Ю.И. Кузина, С.В. Малервейн. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2007. – 159 с.
2. Язык ведения переговоров: учебно-методическое пособие / Ю.И. Кузина. – Томск: Изд-во ТПУ, 2006. – 72 с.
3. Голуб И.Б. Стилистика русского языка [электронный ресурс]: Учеб. пособие. - Москва: Рольф; Айрис-пресс, 1997. - 448 с. – Режим доступа: https://www.hi-edu.ru/e-books/xbook028/01/about.htm. - Дата обращения 25.08.2011
4. Шенкевец Н.П. Русский язык и культура речи [электронный ресурс]: Учебное пособие для студентов экономического и юридического факультетов вузов/Благовещенский филиал МосАП. – 2-е изд., испр. и доп. – Благовещенск: Издательство «Зея», 2006. – 188 с. – Режим доступа: https://www.bfmap.ru/pdf/gumdis/7.pdf
· Интернет-ресурсы:
1. https://www.gramota.ru
Портал Грамота.Ру является одним из наиболее авторитетных источников информации. Законодательство о РЯ. Проверка грамотности on-line (9 словарей). Бесплатно. Правописание и культура речи. Журнал «Русский язык». Библиотека русской литературы. Конкурсы, олимпиады. Подборка ссылок на словари и др. ресурсы по русскому языку. Бесплатная справочная служба русского языка.
2. https://www.gramma.ru/MAP/ - Портал «Культура письменной речи».
3. https://www.alleng.ru/edu/ruslang5.htm - Студентам - учебные материалы по русскому языку.
4. https://www.ruslang.ru/agens.php?id=res
|
|
5. Сайт Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН.
6. https://etymolog.ruslang.ru/
7. Этимология и история слов русского языка
8. https://www.lingling.ru/video/videolinks.php Лингвистические видеолекции и телепередачи в сети
9. https://www.sokr.ru
Словарь сокращений.
10. https://www.vedu.ru/ExpDic
Толковый словарь русского языка. Точный поиск словарной статьи, поиск по части словарной статьи, полнотекстовый поиск по содержанию статьи.
11. https://cultrechi.narod.ru
Грамотная речь, или учимся говорить по-русски. Словари, ссылки. Сайт, посвященный вопросу речевой грамотности.
12. https://www.cspu.ru/rus-site/?what=practice_lab_arg:
13. https://www.gramota.ru/biblio/research/rubric_370/ - М. В. Горбаневский, Ю. Н. Караулов, В. М. Шаклеин. Не говори шершавым языком (О нарушениях норм литературной речи в электронных и печатных СМИ)
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Занятия по дисциплине проводятся с использованием презентационного оборудования (персональный компьютер, медиапроектор). Другое техническое оборудование для освоения дисциплины «Русский язык» не предполагается.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС для всех направлений подготовки и специальностей