Вопросы для рассмотрения:
1.Понятие и основные черты правовых актов управления.
2.Отличия нормативно-правовых актов управления от индивидуальных. 3.Требования, предъявляемые к правовым актом управления.
Заслушивание и обсуждение рефератов, докладов.
Тема № 11. Административное принуждение (сущность и виды).
Объем часов – 4 часа
Цель занятий:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, которые были получены ими ранее во время лекции и самоподготовки по изучению понятия и основных черт административного принуждения.
получение студентами навыков применения административного законодательства при решении практических ситуаций по данной теме.
Практическое занятие № 1.
Вопросы для рассмотрения:
1. Понятие и основные черты административного принуждения.
2. Основания классификации и виды мер административного принуждения.
3. Меры административного принуждения в деятельности органов внутренних дел.
4. Понятие и сущность мер административного пресечения. Цели основания и порядок их применения.
Заслушивание и обсуждение рефератов, докладов.
Практическое занятие № 2.
Вопросы для рассмотрения:
1.Административное принуждение и его отличие от иных видов государственного принуждения.
2. Виды мер административного принуждения, их правовая характеристика.
3.Органы, применяющие меры административного принуждения. Основания применения и гарантии законности применения мер административного принуждения. административно-предупредительных мер. 4. Цели основания и порядок применения административно-предупредительных мер. Меры, процессуального обеспечения.
Заслушивание и обсуждение рефератов, докладов.
|
|
ЧАСТЬ №4.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПО АДМИНИСТРАТИВНОМУ ПРАВУ.
Тема № 12. Административная ответственность.
Объем часов – 4 часа
Цель занятий:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, которые были получены ими ранее во время лекции и самоподготовки по изучению понятия и основных признаков административной ответственности.
получение студентами навыков применения административного законодательства при решении практических ситуаций по данной теме.
Практическое занятие № 1.
Вопросы для рассмотрения:
1. Понятие и основные признаки административной ответственности.
2. Административное правонарушение как основание административной ответственности. Понятие и состав административного правонарушения, его отграничение от преступления и дисциплинарного проступка.
3. Субъекты административной ответственности. Особенность административной ответственности юридических лиц.
4. Административные наказания: понятие, цели, система, правила наложения.
Заслушивание и обсуждение рефератов, докладов.
Практическое занятие № 2.
Вопросы для рассмотрения:
1.Отличие административной ответственности от других видов юридической ответственности.
2.Отграничение административного правонарушения от преступления и дисциплинарного проступка.
3.Лица, подлежащие ответственности за административные правонарушения.
4. Ответственность военнослужащих и иных лиц, на которых распространяется действие дисциплинарных уставов, за совершение административных правонарушений.
|
|
Заслушивание и обсуждение рефератов, докладов.
Тема № 13. Дисциплинарная ответственность.
Объем часов – 2 часа
Цель занятий:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, которые были получены ими ранее во время самоподготовки по изучению понятия, основных черт дисциплинарной ответственности.
получение студентами навыков применения административного законодательства при решении практических ситуаций по данной теме.
Практическое занятие № 1.
Вопросы для рассмотрения:
1. Понятие, основные черты дисциплинарной ответственности.
2. Субъекты дисциплинарной ответственности.
3. Дисциплинарные взыскания.
4. Дисциплинарное производство.
Заслушивание и обсуждение рефератов, докладов.
Тема № 14. Материальная ответственность.
Объем часов – 2 часа
Цель занятий:
закрепление и углубление теоретических знаний студентов, которые были получены ими ранее во время самоподготовки по изучению понятия, основных черт материальной ответственности.
получение студентами навыков применения административного законодательства при решении практических ситуаций по данной теме.