1. Знать особенности организации водного похода, об плавательных средствах передвижения и их устройстве (лодка, байдарка, каноэ, катамаран, плот и т.д.).
2. Уметь и управлять одним и двумя веслами, уметь толкать лодку шестом в мелких местах.
3. Уметь причаливать к берегу и отходить от него, к кораблю, крепить судно и употреблять при этом правильно необходимые узлы.
4. Знать, как действовать при проведении лодки по мелям и порогам и что делать в случае аварии (продержаться в воде не менее 10 мин в одежде).
5. Уметь произвести небольшой ремонт плавательного средства.
6. Уметь помочь терпящему бедствие на воде в случае аварии.
8. Совершить поход на судне в 30 км и в течение похода вести дневник, описать реку (озеро, море), наблюдать за водой (глубина, течение, цвет воды, рыбы и т.п.).
9. Уметь плавать.
10. Знать правила сохранения судна и уметь произвести его ремонт.
Зимний спортсмен (ка)
1. Уметь спускаться с гор на санках, сидя и лежа. Уметь при этом управлять санками.
2. Уметь кататься на коньках. Уметь описать простейшие фигуры на коньках.
3. Уметь бегать на лыжах. Сделать, по крайней мере, один поход на лыжах не менее 10 км.
4. Уметь одеться для зимних занятий, знать меры предосторожности против обморожения. Уметь оказать первую помощь обмороженному. Уметь оказать первую помощь провалившемуся под лед и знать, как действовать самому, если провалился.
Игрок в мяч
1. Хорошо знать правила и уметь играть: два огня, волейбол, баскетбол, футбол или гандбол, пинг-понг, лапту или бейсбол
В одну из этих игр играть хорошо для своего возраста.
2. Знать технические данные этих игр. Например: размеры площадки, размеры ворот, высоту сетки и т.п.
3. Уметь хорошо ловить как правом, так и левой рукой маленький мяч на расстоянии 20 м.
4. Всегда честно играть и вести себя корректно. Не проявлять ни злобы, ни огорчения при проигрыше и не кичиться выигрышем. Не критиковать и не спорить с судьями, и держать себя дисциплинированно.
5. Уметь провести игру с мячом и быть при этом честным судьей.
6. Знать основы спортивной разминки.
Пловец II
1. Знать правила безопасного поведения на воде. Объяснить почему нельзя купаться в неизвестном месте и сразу после еды.
2. Прыгать в воду с берега или доски на ноги ("солдатиком") или на голову ("рыбкой").
3. Проплыть 50 м, половину пути лежа на спине, а половину на животе.
4. Держаться под водой хотя бы 10 секунд с открытыми глазами.
5. Влезть из воды в лодку, не набрав в нее воды.
6. Уметь бороться судорогами.
7. Знать правила транспортировки тонущих (можно в теории) и уметь применять искусственное дыхание.
«Ратник» (фехтование, борьба, восточные единоборства и т.д.)
1. Уметь делать разминку.
2. Знать основные стойки, базовые движения выбранного вида единоборств.
3. Знать и выполнять приемы страховки и самостраховки.
4. Уметь выполнять атакующие и защитные движения на верхнем, среднем, нижнем уровнях (руками и ногами).
5. Уметь выполнять учебные связки (не менее 5).
6. Знать формальные комплексы своего вида единоборств.
7. Физическая кондиция: 30 отжиманий, 40 подъемов туловища, 50 приседаний.
8. Научить друзей по звену начальным навыкам выбранного вида единоборств.
9. Знать правовую сторону применения приемов единоборств.
Спортсмен (ка)
1. Хорошо для своего возраста:
— бегать на 100, 200, 1000 м
— бросать диск, копье или толкать ядро
— прыгать в длину (свыше 3,5 м)
— прыгать в высоту (свыше 1,10 м)
— бегать в эстафете.
2. Знать правила какой-либо игры в мяч и уметь играть в нее.
3. Участвовать в беге “кросс ” (по лесу и полю без дороги).
4. Знать один из видов зимнего спорта (бегать на лыжах, на коньках и т.п.).
5. Уметь плавать — проплыть 50 м.
6. Участвовать в двух спортивных состязаниях, в которых показать хороший спортивный дух.
Стрелок из лука
1. Знать, из каких сортов дерева лучше всего изготовить лук. Как выбрать и обработать материалы для изготовления лука, стрел и колчана.
2. Собственноручно изготовить лук, бьющий не менее, чем на 60 м, 6 хороших стрел, колчан, наручник.
3. В цель диаметром в один метр (десять кругов, пункты 1-10) попасть тридцатью выстрелами с расстояния 30 м и собрать не менее 60% очков.
4. Выпустить в воздух три стрелы так быстро, чтобы все три были одновременно в воздухе.
5. Знать и применять необходимые меры предосторожности при стрельбе. Никогда не целиться в человека, животных, хрупкие предметы (стекло) т.п.
Е. Специальности природоведения
Друг животных
1. Оказывать помощь животным (домашним и диким). Знать правила и законы охраны животных. Знать адрес ближайшего ветеринара.
2. Иметь «друга» среди животных.
3. В течение зимы подкармливать животных или кормить птиц (устроить водопой для животных, где держать свежую воду, построить убежище и пр.).
4. Совершить три поступка, имеющих целью защиту животных:
— обогреть, напоить, накормить бездомное животное,
— сделать жилище для животных.
5. Почистить собаку, лошадь или другое животное.
6. Указать способы защиты животных от насекомых. Назвать признаки переутомления и симптомы известных и распространенных болезней у собаки или лошади, или у других животных.
Друг птиц
1. Сделать кормушку для птиц и всю зиму кормить птиц.
2. Назвать 10 видов птиц и различать их голоса. Знать перелетных и не перелетных птиц и рассказать об их жизни.
3. Подражать голосу трех птиц.
4. Рассказать несколько случаев из жизни птиц и уметь наблюдать за птицами в природе.
5. Назвать врагов пернатого мира среди зверей и уметь охранять птиц от них.
6. Объяснить значение птиц в природе и их пользу для человека.
7. Сделать домик для птиц и заботиться о нем. Быть осведомленным о правилах охраны птиц.
Друг растений
1. Уметь различать растения, пользуясь справочником.
2. Представить выращенное самим растение с описанием его развития.
3. Представить гербарий, содержащий минимум 20 растений.
4. Представить две коллекции:
— 15 листьев деревьев и кустов
— 10 семян или фруктов
— 10 рисунков (фотографий) трав или деревьев.
5. Различать и назвать главные виды: злаков, овощей, деревьев, кустов.
6. Пояснить значение для человека растительного мира.
7. Назвать 10 видов растений и рассказать, где они растут и как их узнать.
Лесовик (чка)
1. Иметь 2-й разряд.
2. Пробыть одному в лесу целый день с утра (5 часов) до вечера (20 часов) и за это время три раза сварить себе еду, имея только 1/2 кг хлеба и горсть соли, а из снаряжения маленький котелок, нож, коробку с 7-ю спичками и достаточно веревки.
3. Ознакомиться хорошо с лесом. Исследовать растения на площади 1 кв. км, с точки зрения их пригодности для разведки и пояснить исследование чертежами.
4. Рассказать что-либо из наблюдений о жизни птиц, животных или насекомых.
5. Знать, как живет лес. Выполнить конкретное задание, связанное с наблюдением за животными, птицами или насекомыми (проверку того, что читал в книгах):
— приспособляемость насекомых к жизни
— зависимость растений от почвы
— привычки животных.
6. Насобирать в лесу грибов и ягод (разбираться в сортах грибов).
7. Назвать пользу, получаемую человеком от леса.
8. Знать лесные опасности. Уметь различать змей и знать, где они водятся. Уметь оказать помощь при укусе змеи. Различать ядовитые растения.
9. Прочитать книгу о жизни леса или о каких-либо животных, птицах или насекомых — и рассказать содержание.
10. Иметь коллекцию листьев с деревьев или кустов своего участка леса, за которым наблюдал.
11. Знать адрес лесничества в данной местности.
Рыболов
1. Сделать себе удочку.
2. Знать способы ловли рыб.
3. Знать 5 сортов речных и 5 сортов морских рыб.
4. Знать виды приманки.
5. Уметь плавать.
6. Наловить 1 кг рыбы.
Садовник (ца)
1. Вскопать и обработать кусок земли не менее 12 кв. м. Посадить и вырастить 6 видов овощей и 6 цветов из семян или рассады.
2. Уметь бороться с вредителями.
3. Знать 10 плодовых деревьев и иметь понятие о посадке, подрезке и прививке.
4. Знать 6 ягодных кустов.
5. Уметь удобрять землю в саду и огороде.
6. Знать 10 видов садовых цветов. Уметь разбить клумбу.
7. Заготовить впрок банку овощей или фруктов (компот, варенье).
Таежник (ца)
1. Уметь проводить лесную разведку. Участвовать в походах и разведке. Умело и успешно подкрадываться или подходить к неприятелю в лесных играх. Быть наблюдательным.
2. Уметь переговариваться тайным способом — хорошо писать шифром, а также разбирать не слишком сложные шифры, знать азбуку Морзе.
3. Ориентироваться в лесу. В любом месте уметь:
— приблизительно ориентироваться
— приблизительно определить время, за которое был пройден путь.
4. Любить лес, знать противопожарные меры в лесу, с места стоянки всегда убирать золу. Рассказать о жизни в лесу. На основе опыта или прочитанного рассказать о животных, птицах и насекомых в лесу.
5. Провести день и ночь одному в лесу, избегая встречи с человеком. За это время вести дневник, показывающий умение наблюдать за жизнью в лесу.
6. Сделать доброе дело так, чтобы никто не знал, кто это дело сделал. Сообщить о нем только руководителю.