ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К УЧЕБНЫМ ПРОЕКТАМ

1. Наличие значимой проблемы / задачи, требующей интегрированного знания, исследовательского поиска её решения (например, исследование забытых народных про мыслов, исторических архитектурных памятников культуры, техники и предметов быта и т. п.).

2. Практическая, теоретическая, познавательная значимость предполагаемых результатов (например, доклад о факторах, влияющих на это состояние, тенденциях, прослеживающихся в развитии данной проблемы; совместный с партнёрами по проекту выпуск газеты, альманаха с репортажами с места событий; план мероприятий и т. п.).

3. Самостоятельная (индивидуальная, парная, групповая) деятельность учащихся.

4. Структурирование содержательной части проекта (с указанием поэтапных результатов).

5. Использование исследовательских методов, предусматривающих определённую последовательность действий:

· определение проблемы и вытекающих из неё задач исследования (использование

· в ходе совместного исследования методов «мозговой атаки», «круглого стола»);

· выдвижение гипотез, их решение;

· обсуждение методов исследования (статистических, экспериментальных, наблюдений и пр.);

· обсуждение способов оформления конечных результатов (презентаций, защиты,

· творческих отчётов, просмотров и пр.);

· сбор, систематизация и анализ полученных данных;

· подведение итогов, оформление результатов, их презентация;

· выводы, выдвижение новых проблем исследования.

Приложение 2

Конкурс проектов

(бланк для учащихся)

Группа №__

Дата_______________________ Класс_____________________

Стол № 1. Номинация «Игрушки, сувениры».

Номер изделия

Название изделия

Критерии оценок

Сумма баллов

Место

Номер изделия	Название изделия	Распределение мест	Место
1-я группа	2-я группа	3-я группа

Номер изделия	Название изделия	Распределение мест	Место
1-я группа	2-я группа	3-я группа

Номер изделия	Название изделия	Распределение мест	Место
1-я группа	2-я группа	3-я группа






			-

Номер стола, номинация	Название проекта	Классы	Сумма баллов	Место







->

Номер изделия	Название изделия	Место
		1 -е место
		2-е место
		3-е место

Номер изделия	Название изделия	Место
		1-е место
		2-е место
		3-е место

Номер изделия	Название изделия	Место
		1-е место
		2-е место
		3-е место

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К УЧЕБНЫМ ПРОЕКТАМ

Поиск по сайту