(Вариант задания к к.р. вкладывается в тетрадь с выполненной работой)
Вариант II.
Решите кроссворд, заполняя клетки ответами на немецком языке печатными буквами.(вырезать поле кроссворда и вклеить в К.Р)
| 3. | 5. | ||||||||||||
| 1. | |||||||||||||
| 2. | |||||||||||||
| 3. | 1. | ||||||||||||
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| 4. | |||||||||||||
| 4. | |||||||||||||
| 5.A | S | C | H | E | N | P | U | T | T | E | L | ||
| 6. | 6. | ||||||||||||
| 7. |
По горизонтали: 1.старуха; 2.чудо; 3.яблоко; 4.король; 5.Золушка; 6.содержание(текста); 7.датский сказочник
По вертикали: 1.принцесса;2.лес; 3.петух; 4.колодец; 5.мачеха; 6.колдунья;7.свадьба
Найдите информацию самостоятельно и впишите числительные в следующие предложения словом.
Das russische Alphabet hat ……………. Buchstaben.
a. Der Regenbogen hat ……….. Farben.
b. Auf einem Zifferblatt stehen ……… Zahlen.
c. Dezember hat ………………. Tage.
d. Das Wort „ Kindheit“ hat ……… Buchstaben.
e. In einem Meter sind ……….. zm.
f. Ein Elefant kann ………………….. Jahre leben.
g. Auf einem Schachbrett spielen ………… Schachfiguren.
h. Ein gesunder Mensch hat ………. Zähne.
i. Der Kindergarten in Ruβland ist ……………………… Jahre alt.
3. Информация: управление приведённых немецких глаголов совпадает с управлением соответствующих русских глаголов. Замените в приведённых предложениях выделенные дополнения личными местоимениями. Предложения переведите. Будьте внимательны к форме числа!
1.kaufen; 2. sehen; 3. tragen; 4. machen; 5. hőren; 6. űbersetzen; 7. besuchen; 8. 9.zeigen; 10. aussprechen
1. Die Eltern sehen das Kind in der Entwicklung. - Die Eltern sehen ……. in der Entwicklung. 2. Meine Freundin trägt lieber einen Sonnenhut im Sommer, als ein Stirnband. - Meine Freundin trägt ………. beim Regen auch. 3. Das Mädchen macht die Blume aus Papier. - Das Mädchen macht ……. mit Interesse. 4. Die Kinder hőren die Stimmen von Tieren sehr gern. - Ja, die Kinder hőren ………. immer interessiert. 5. Ich űbersetze ein deutsches Lied. - Ich űbersetze ……. mit dem Wőrterbuch. 6. Ich besuche meinen kranken Freund im Krankenhaus. - Ich besuche …….. jeden Freitag. 7. Sie zeigen den Kindern viele Bilder jeden Tag. - Sie zeigen ………. viele Bilder mit bestimmtem Ziel. 8.. Das Kind kann nicht den Konsonant [r] aussprechen. – Das Kind spricht ……. … nicht richtig aus.. 9.10.
4.Запишите приведённые существительные в форме единственного числа с определённым артиклем. Пользуйтесь словарём при определении рода. Укажите перевод
1. Die Tage – der Tag; 2. Die Väter - ….; 3. Die Seiten - ….., 4. Die Kindergärten - ……; 5. Die Brűder- …..; 6. Die Jahre - ….; 7. Die Erfolge - ….; 8. Die Autos - ….; 9.die Spiele - ……; 10. Die Spielplätze - ….;
Прочитайте текст.
А) Укажите в предложениях основу. Подчеркните.
В) выпишите из текста все глаголы (приблизительно 15слов ) в начальной форме, укажите перевод
-Bis heute abend muβ die Arbeit fertig sein
Heike und ihr Vater beeilen sich. Sie muβ zur Schule, und er muß zur Arbeit. Schnell gibt Heike Vater noch einen Abschiedskuβ und erinnert ihn: ” nicht vergessen. Du willst mich heute abend um sechs Uhr vom Turnen abholen. ” Vater verspricht: “mache ich.” Dann gehen sie beide.Mutter bleibt zu Hause. Sie kümmert sich um das Baby und arbeitet im Haushalt.
Kaum sitzt Vater am Schreibtisch im Büro, kommt sein Chef. Er bringt eine Menqe eilige Arbeit. Bis heute abend soll Vater die schaffen. Vater blättert in Aktenordnern. Er liest, macht Notizen und rechnet. Um zwölf Uhr kommen zwei Kollegen zu einer Besprechung. Immer wieder klingelt das Telefon. Vater glaubt schon nicht mehr, daβ er seine Arbeit rechtzeitig schaffen kann. Er arbeitet schnell. Später und später wird es. Da hat er endlich doch alles fertig. “Prima, daβ es geklappt hat ”,lobt ihn sein Chef. Ein biβchen freut sich Vater darüber. Aber vor allem fühlt er sich müde. Jetzt will er nach Hause fahren. Es ist schon nach halb sieben Uhr, und er sitzt im Auto. Plötzlich fällt ihm ein: Verflixt, ich habe Heike versprochen, daβ ich sie um sechs Uhr abhole. Vor lauter Arbeit hat er das total vergessen. 6. Употребите модальные глаголы в настоящем времени. Сделайте перевод.
1. Ich (können) erfolgreich im College lernen. 2. Ich (können) verantwortlich und ernst die Aufgaben erfüllen. 3. Die Kinder (können) auf dem Spielplatz frei spielen. 4. Wir (müssen) im Kindergarten gute Bedingungen und gute Umgebung für die Entwicklung der Kinder schaffen. 5. Wer (wollen) der ((können). 6. Die Eltern (dürfen) bei der Kindergärtnerin um einen Rat bitten. 7. Die Kindergärtnerin (müssen) mit den Eltern aufmerksam und verantwortlich arbeiten. 8.Das Kind weint laut, was (wollen) s? 9. Ich fühle mich schlecht, ich (müssen) vielleicht zum Arzt gehen. 10. Die Regeln sind nicht leicht, ihr (sollen) alle aufmerksam sein.