| № | Вид СРС | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
| Подготовка к лекционным занятиям. | Рабочая тетрадь | Участие на занятиях | ||
| Подготовка к практическим занятиям, выполнение домашних заданий | Рабочая тетрадь | Участие на занятиях | ||
| Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий | Согласно графику | Согласно программе обучения | ||
| Выполнение заданий самостоятельной работы студента | Согласно графику | Согласно программе обучения | ||
| Подготовка к контрольным мероприятиям | - | РК1, РК2, (тестирование и др.) | ||
| Итого |
Темы, предлагаемые студентам для самостоятельного изучения и
График выполнения и сдачи заданий по СРС
| содержание | задание | Срок сдачи |
| Тема 2 1.Литературная эпическая традиция и официальные хронологические записи. Гомер. Гесиод. 2.Старшие и младшие логографы. Гекатей Милетский. 3 Аристотель и его концепция истории: противопоставление истории ипоэзии. 4.Формирование биографического жанра. Светоний и его книга "Жизнь двенадцати цезарей". 5"Сравнительные жизнеописания" Плутарха. | По каждому пункту темы составить 5 вопросов (на отдельном листе) | 3 нед. |
| Тема 3 1.Основные черты западноевропейских средневековых хроник. 2.Виды хроник. Принципы работы средневекового хрониста. 3.Королевские и городские хроники. Хроники позднего средневековья. | Составить по 5 тестовых заданий к каждому вопросу | 5 нед. |
| Тема 4 Историческая мысль эпохи Реформации и Контрреформации. Ф. Меланхтон. С. Франк. А. Д'Обинье. | Эссе (объем не 1 тетрадной стр.) | 6 нед. |
| Тема 5 1.Критика просветителями предшествующей традиции | Составить сравнительную таблицу | 8 нед. |
| Тема 6 1 Критика романтиками просветительской историографии. | Составить сравнительную таблицу | 9 нед. |
| Тема 6 1.Основные марксистские категории исторического исследования. 2.Исторические взгляды К. Маркса и Ф. Энгельса. 3.Марксистское направление в исторической науке Западной Европы второй половины XIX - начала XX вв. | По каждому пункту темы составить 5 вопросов (на отдельном листе) | 11 нед |
| Тема 8 Национальные особенности организации исторической науки. Историческая наука и политика. Историческая наука в гитлеровской Германии. | Эссе (объем не 1 тетрадной стр.) | 13 нед |
Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя
Сделать историографический обзор какого – либо вопроса/проблемы исследования (выбор вопроса/проблемы осуществляется в соответствии с интересом студента). Объем 2-3 страницы формата А4.
Данная работа выполняется в течение семестра (14 недель). Студент еженедельно показывает преподавателю результаты работы и получает консультацию. Цель: студент должен показать - как изменяется интерпретация истории в разные исторические эпохи.
Самостоятельная работа студента по написанию историографического обзора оценивается еженедельно.
Политика курса
Мы ожидаем регулярного посещения занятий без опозданий, а также постоянного выполнения всех заданий в указанные сроки и активного участия на занятиях.
Критерии оценок (указан максимальный балл):
- Ваше присутствие на лекционном занятии+ведение записей+участие в обсуждении - 50+30+20 (соответственно);
- Ваше присутствие на семинарском занятии+доклад по вопросу+активное участие в обсуждении – 50+25+25
- оценивание отдельных задание (СРС) по дисциплине – 100, несвоевременное выполнение СРС приводит к снижению балла: на 1/3 при опоздании на неделю; в 2 раза при опоздании более чем на неделю.
За нарушение дисциплины и опоздания на любые виды занятий балл за присутствие может быть снижен с 10 до 30 баллов. При удалении с занятия балл за посещение и подготовку к занятию будет равен 0.
В каждом семестре предусмотрены два рубежных контроля знаний изученного материала соответствующих разделов дисциплины в виде опроса.
Если Вы отсутствовали на занятии или контрольном мероприятии по уважительной причине, Вам предоставляется возможность отработать его по индивидуальному заданию и во время указанное преподавателем.
Балл менее 50 соответствует неудовлетворительной оценке.
Для допуска к экзамену необходимо иметь положительные оценки по итогам 1- 2 рейтингов.
Итоговый экзамен будет проводиться в виде тестирования.
Итоговая оценка по дисциплине в баллах будет определяется по формуле
Р1+Р2
И = ----------* 0,3 + Э*0,5
где Р1, Р2, Э – соответственно баллы, набранные по итогам 1 – 2 рейтингов и на экзамене, определяемые по 100 бальной шкале; 0,3 и 0,5 – соответствующие весовые доли, установленные Ученым советом института.
Если Вы получите на экзамене оценку неудовлетворительно (менее 50 баппов), то Ваш итоговый рейтинг по дисциплине не определяется, а в ведомость заносится оценка «неудовлетворительно».
Желаю успехов!