о стажировке профессорско-преподавательского состава

НОУ ВПО ЮРГИ.

I. Общие положения

Настоящее Положение разработано в соответствии с "Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов" (утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 26 июня 1995 г. № 610), "Требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ" (утверждены приказом Минобразования России от 18.06.97 № 1221), постановлением Правительства Российской Федерации от 10 марта 2000 г. № 213, Федерального закона "О дополнительном образовании" от 16 июля 2001 года.

Основной целью стажировки является формирование и закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки. Стажировка осуществляется также в целях изучения передового опыта, приобретения профессиональных и организаторских навыков для выполнения обязанностей по занимаемой или более высокой должности.

Задачами стажировки являются:

· совершенствование знаний и умений в психолого-педагогической, научно-профессиональной и общекультурной деятельности на основе современных достижений науки, прогрессивной техники и технологии;

· подготовка преподавателей, в первую очередь, по профилирующим дисциплинам, ознакомление их с новейшими технологиями, перспективами развития и организации соответствующей отрасли науки;

· освоение инновационных технологий, форм, методов и средств обучения;

· изучение отечественного и зарубежного опыта к требованиям уровня квалификации специалистов и необходимости освоения современных методов решения профессиональных задач;

· моделирование инновационных образовательных процессов и т.п.;

· выработка конкретных предложений по совершенствованию учебного процесса, внедрению в практику обучения передовых достижений науки, техники и производства.

Стажировка представляет собой одну из форм повышения квалификации. Она может предшествовать переводу преподавателя на другую должность.

Стажировка может быть как самостоятельным видом дополнительного профессионального образования, так и одним из разделов учебного плана при повышении квалификации и переподготовке преподавателей.

Стажировка может проводиться как в Российской Федерации, так и за рубежом на предприятиях (объединениях), в ведущих научно-исследовательских организациях, образовательных учреждениях, консультационных фирмах и федеральных органах исполнительной власти.

Продолжительность стажировки устанавливается ректором института, исходя из ее целей и по согласованию с руководителем предприятия (объединения), организации или учреждения, где она проводится.

Стажировка может быть краткосрочной (до 1 месяца) и длительной (до 1 года). Конкретные сроки стажировки устанавливаются ректором в зависимости от поставленных целей и задач, а также степени теоретической и практической подготовки преподавателя. II. Организация и руководство стажировкой

Стажировка носит индивидуальный характер и может предусматривать:

- самостоятельную теоретическую подготовку;

- приобретение профессиональных и организаторских навыков;

- изучение организации и технологии производства, работ;

- непосредственное участие в планировании работы организации;

- работу с технической, нормативной и другой документацией;

- выполнение функциональных обязанностей должностных лиц (в качестве временно исполняющего обязанности);

- участие в совещаниях, деловых встречах и др.

Основанием для стажировки является личное заявление преподавателя на имя декана факультета, а также письменное согласие руководителя организации, в которой планируется прохождение стажировки.

На поданном заявлении декан факультета пишет заключение о рассмотрении вопроса на соответствующей кафедре.

Преподаватели межфакультетских кафедр подают заявление на имя заведующего кафедрой.

На заседании профильной кафедры рассматривается:

- заявление преподавателя;

- согласие принимающей организации за подписью руководителя;

После заседания кафедры в учёный совет предоставляется выписка, где указывается, что кафедра ходатайствует перед учёным советом о рассмотрении вопроса о стажировке, а также пакет материалов, обсуждённых на кафедре.

Ученый совет после положительного решения вопроса выносит решение направить преподавателя на стажировку, которое вступает в силу после подписания соответствующего приказа ректора.

На период стажировки за преподавателем сохраняется должность и средняя заработная плата по месту основной работы.Время стажировки засчитывается в различные виды трудового стажа. III. Подведение итогов стажировки По результатам прохождения стажировки выдаётся документ о краткосрочном или длительном повышении квалификации в зависимости от сроков обучения, подписанный руководителем принимающей организации.При невозможности завершения стажировки по уважительным (болезнь и другие) и иным причинам - справка с указанием соответствующих причин, подписанная руководителем принимающей организации.После прохождения стажировки преподаватель представляет декану факультета (в течение одного месяца) следующие документы:1) документ о краткосрочном или длительном повышении квалификации;

2) отчёт, составленный преподавателем по итогам стажировки.

3) выписку из протокола заседания кафедры.

Без представления вышеперечисленных документов преподаватель считается не прошедшим стажировку.

Декан предоставляет в отдел кадров материалы о стажировке преподавателя для оформления соответствующего приказа. Свидетельства (удостоверения, справки, сертификаты) хранятся в личном деле преподавателя. Отчеты о прохождении стажировки хранятся один год на кафедрах.Результаты стажировки учитываются при аттестации преподавателей.