1. Разделительный и распределительный способ прописывания порошков? Расчет количества ингредиентов?
2. Оценка качества порошков?
5. Решите в тетрадях задачу, соответствующую вашему порядковому номеру. Проведите фармацевтическую экспертизу рецепта, оформить ППК прописи:
1) Возьми: Кислоты аскорбиновой 0,1
Глюкозы 0,5
Тиамина бромида 0,05
Смешай, чтобы образовался порошок
Выдай такие дозы числом 30
Обозначь: По 1 порошку 2 раза в день.
2) Возьми: Рибофлавина
Тиамина бромида поровну по 0,01
Кислоты аскорбиновой 0,15
Сахара 0,2
Смешай, чтоб образовался порошок.
Дай такие дозы числом 6
Обозначь: По 1 порошку 3 раза в день после еды.
3) Возьми: Стрептоцида
Глюкозы
Кислоты борной поровну по 0,2
Смешай, пусть будет сделан порошок
Дай такие дозы числом 6
Обозначь: Для вдуваний.
4) Возьми: Анальгина
Бутадиона поровну по 0,1
Фитина 0,15
Смешай, чтоб образовался порошок.
Дай такие дозы числом 6
Обозначь: По 1 порошку 2 раза в день (ребенку 12 лет)
5) Возьми: Ментола 0,02
Магния оксида
Анальгина поровну по 0,2
Смешай, чтоб образовался порошок
Дай такие дозы числом 6
Обозначь: По 1 порошку 2 раза в день
6) Возьми: Терпингидрата 1,25
Натрия гидрокарбоната 1,5
Кодеина фосфата 0,05
Смешай, чтобы образовался порошок
Раздели на равные части числом 5
Выдай. Обозначь: По 2 порошка в день.
7) Возьми: Крахмала
Талька поровну 10,0
Смешай. Выдай. Обозначь: Для присыпок.
8) Возьми: Анестезина 2,0
Висмута субнитрата основного 3,0
Смешай, чтобы образовался порошок.
Раздели на равные части числом 10.
Обозначь: По 1 порошку 2 раза в день.
9) Возьми: Анестезина 5,0
Крахмала 40,0
Смешай. Выдай. Обозначь: Присыпка.
10) Возьми: Кислоты ацетилсалициловой 0,5
Коффеина-натрия бензоата 0,1
Смешай, чтобы образовался порошок
Выдай таких доз номером 10.
Обозначь: По 1 порошку 2 раза в день.
11) Возьми: Цинка оксида 10,0
Глины белой 20,0
Смешай. Выдай. Обозначь: Присыпка
Тестовые задания для самоконтроля.
Выберите правильный ответ.
Формула АD = k∆V выражает:
А. Объединенную теорию измельчения (П.А. Ребиндера)
В. Объемную теорию измельчения
С. Поверхностную теорию измельчения
Выберите ответ по коду.
На качество смешивания порошков влияют:
1. окраска компонентов время смешения
2. наличие вспомогательной жидкости
3. колебания температуры воздуха ±1-20 С
4. размер ступки и пестика.
Выберите правильный ответ.
В технологии порошков по прописи отсутствуют стадии:
| Пропись | Стадия |
| Возьми: Стрептоцида 0,5 Дай таких доз числом 15. Обозначь. Принимать по 1 порошку 3 раза в день. | А измельчения В смешивания С просеивания D дозирования Е упаковки |
Установите соответствие.
| Лекарственное вещество | Свойства лекарственного вещества, определяющие технологию порошков. |
| 1. Скополамина гидробромид | А трудноизмельчаемое вещество |
| 2. Ментол | В красящее |
| 3. Фурацилин | С список А |
| 4. Тальк | D легкопылящее, легкоподвижное вещество |
| 5. Метиленовый синий |
Выберите правильный ответ.
Количество вспомогательной жидкости (спирта этилового 95% или эфира диэтилового), необходимое для измельчения трудноизмельчаемого вещества по прописи:
| Пропись | Количество капель | |
| спирта | эфира | |
| Возьми: Кислоты борной 1,5 Танина 2,0 Цинка оксида Талька поровну по 10,0 Смешай, чтобы получился порошок. Дай. Обозначь. Присыпка. | А 15 В 23 С 11 D 8 Е 2 |
Выберите ответ по коду.
Согласно рецепту каждый из приготовленных четырех порошков должен иметь массу 0,43 г. Удовлетворительно приготовленными считаются порошки массой:
1. 0,44
2. 0,45
3. 0,41
4. 0,40
Отклонение, допустимое в массе порошков 0,31-1,0 г, составляет ±5% (по ГФ Х1).
Выберите правильный ответ.
Порошки, содержащие фенилсалицилат, упаковывают в капсулы из:
A писчей бумаги
B пергаментной бумаги
C парафинированной бумаги
D вощаной бумаги
E любые из вышеперечисленных
Выберите правильный ответ.
Относительная ошибка взвешивания (%) 0,3 г кислоты ацетилсалициловой на ВСМ-5 составляет:
A 1,33
B 1,0
C 3,3
D 0,16
E 0,33
Допустимая погрешность для ВСМ-5:
Ненагруженных весов - 2 мг; при 1/10 максимальной нагрузки - 4 мг; при максимальной нагрузке - 10 мг
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по фармацевтической технологии 6 семестр 3 курс
Занятие № 6
I. Тема: технология порошков красящими, пахучими, трудноизмельчаемыми веществами и экстрактами. Оценка качества. Дозирование, фасовка, упаковка.
2. Вопросы для проверки исходного (базового уровня):
1. Порошки как твердая лекарственная форма.
2. Основные стадии изготовления порошков.
3. Упаковка порошков, в зависимости от физико-химических свойств лекарственных веществ, входящих в их состав.
3. Цель занятия:
| Студент должен знать: 1. Способы приготовления порошков, в состав которых входят сухие, густые, жидкие экстракты. 2. Использование в технологии порошков, растворов, густых экстрактов и их приготовление. 3. Особенности приготовления порошков с жидкими ингредиентами. 4. Приготовление порошков с маслосахарами. 5. Порядок взвешивания, смешения, отпуска порошков с красящими веществами. 6. Использование твердых желатиновых капсул в приготовлении порошков. 7. Использование полуфабрикатов для приготовления сложных порошков. | 1. Фармацевтическая технология. Технология лекарственных форм: учеб. для студ. – Краснюк И.И., Михайлова Г.В. – 2006, 160-163 с. 2. Фармацевтическая технология. Технология лекарственных форм: практикум для студ. – Краснюк И.И., Михайлова Г.В. – 2006. – 60-63 с. 3. Государственная фармакопея СССР.- ХI изд.-М.: «Медицина»,1990,вып.2.-С.150. Дополнительная: Технология лекарственных форм. Изготовление лекарственных препаратов: учебник - Гаврилов С.А. – 2010 г., 241-246 с. |
| Студент должен уметь: 1. Готовить порошки с красящими, пахучими, трудноизмельчаемыми веществами и экстрактами. 2. Оценивать качество порошков. 3. Упаковывать и оформлять лекарственную форму к отпуску. 4. Оформлять паспорт письменного контроля. |