ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №11. 2. Анализ одной из программ обучения изобразительному искусству (по выбору студента)

1. Принцип активности и сознательности в обучении изобразительному искусству (роль логических и эмоциональных факторов в творческом процессе детей).

2. Анализ одной из программ обучения изобразительному искусству (по выбору студента): цели, задачи, основные разделы. Планируемые результаты обучения (предметные).

3. Разработка технологической карты урока изобразительного искусства (класс, тема урока – по выбору студента).

«___» ____________ 2020 г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пензенский государственный университет»

44.03.01 Педагогическое образование (код и наименование направления/специальности) Изобразительное искусство (наименование профиля) Изобразительное искусство и культурология (наименование кафедры) «Методика обучения и воспитания (изобразительное искусство» (наименование дисциплины)

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №12

1. Принцип доступности и прочности в обучении изобразительному искусству.

2. Анализ одной из программ обучения изобразительному искусству (по выбору студента): цели, задачи, основные разделы. Планируемые результаты обучения (предметные).

3. Разработка технологической карты урока изобразительного искусства (класс, тема урока – по выбору студента).

«___» ____________ 2020 г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пензенский государственный университет»

44.03.01 Педагогическое образование (код и наименование направления/специальности) Изобразительное искусство (наименование профиля) Изобразительное искусство и культурология (наименование кафедры) «Методика обучения и воспитания (изобразительное искусство» (наименование дисциплины)

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №13

1. Принцип наглядности в обучении изобразительному искусству.

2. Анализ одной из программ обучения изобразительному искусству (по выбору студента): цели, задачи, основные разделы. Планируемые результаты обучения (предметные).

3. Разработка технологической карты урока изобразительного искусства (класс, тема урока – по выбору студента).

«___» ____________ 2020 г.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пензенский государственный университет»

44.03.01 Педагогическое образование (код и наименование направления/специальности) Изобразительное искусство (наименование профиля) Изобразительное искусство и культурология (наименование кафедры) «Методика обучения и воспитания (изобразительное искусство» (наименование дисциплины)