Регламентируемое разработкой практическое занятие входит в учебный модуль «Гигиеническая оценка факторов среды обитания человека».
Кроме того, методическая разработка может быть использована для подготовки контингента, проходящего обучение на последипломных этапах (интернатура, ординатура, аспирантура, сертификация специалистов, тематические усовершенствования по специальности «Гигиена»).Представляемый материал может быть востребован специалистами системы Роспотребнадзора, осуществляющими государственный санитарно-эпидемиологический надзор за различными объектами и участвующими в их лицензировании. В перечисленных видах подготовки разработка может быть использована в качестве пособия для методического обеспечения самостоятельной работы специалистов по повышению образовательного уровня в области гигиенической оценки факторов среды обитания.
При подготовке методического документа авторы ориентировались, прежде всего, на сущность профессиональных компетенций указанных выше образовательных стандартов, а также на обеспечение возможности его использования при дистанционной форме обучения.
Согласно принципам методического обеспечения практической подготовки обучаемых на кафедре гигиены контингентов, данная разработка, а также нормативные и методические документы системы Государственного санитарно-эпидемиологического нормирования, доступны для всех студентов и контингентов последипломной подготовки, как в обычном, так и электронном вариантах.
Методическая разработка обсуждена и утверждена на заседании кафедры 26 апреля 2012 г. протокол № 11, на заседании Учебно-методического совета факультета медико-профилактического дела и медицинской биохимии от 5 июня 2012 г., протокол № 4.
Рецензенты:
доктор медицинских наук, заведующий кафедрой гигиенических специальностей ФПК и ППС ГБОУ ВПО «ВГМУ Минздрава России», профессор А.А. Шепарев;
доктор медицинских наук, заведующий кафедрой гигиенических дисциплин ГБОУ ВПО «ВГМУ Минздрава России», профессор В.К. Ковальчук.
Основные методические регламенты практического занятия
Тема практического занятия
Методы отбора проб воздуха для контроля его загрязнения и методика измерения концентрации твердых аэрозолей (пыли) в воздухе.
Цели практического занятия
2.1 Закрепление теоретического материала лекционного курса по теме «Основы гигиены воздушной среды», а также материала рекомендуемых информационных источников, в приложении к практическим задачам санитарной охраны атмосферного воздуха и воздуха закрытых помещений.
2.2 Усвоение обучаемыми контингентами регламентов отбора проб воздуха для последующего санитарно-химического и бактериологического исследования, а также регламентов методологии измерения концентрации твердых аэрозолей (пыли) в воздухе согласно требованиям освоения компетенций по Федеральными государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования по специальностям, указанным в разделе «Общие положения».
2.3 Знакомство обучаемых с принципом и порядком работы с устройствами для отбора проб воздуха и приборов для санитарно-химического анализа воздуха.
2.4 Освоение обучаемых регламентов оформления типовых протоколов исследования атмосферного воздуха и воздуха закрытых помещений (для контингента последипломной подготовки).
Хронометраж практического занятия
3.1 Хронометраж практического занятия для додипломного этапа подготовки(таблица 1)
Таблица 1
| № элемента занятия | Элемент занятия | Время в минутах |
| Собеседование по теме занятия или тестовый контроль | ||
| Пояснение преподавателя к самостоятельной работе | ||
| Знакомство с принципами и порядком работы с устройствами для отбора проб воздуха и приборов для санитарно-химического анализа воздуха (демонстрация преподавателем) | ||
| Самостоятельная аудиторная работа по решению ситуационных задач и оформлению рабочих протоколов | ||
| Обсуждение и контроль общих итогов освоения темы занятия | ||
| Общее время освоения темы |
3.2 Хронометраж практического занятия для последипломных этапов подготовки(таблица 2)
Таблица 2
| № элемента занятия | Элемент занятия | Время в минутах |
| Собеседование по теме занятия или тестовый контроль | ||
| Пояснение преподавателя к самостоятельной работе | ||
| Знакомство с принципами и порядком работы с устройствами для отбора проб воздуха и приборов для санитарно-химического анализа воздуха (демонстрация преподавателем) | ||
| Самостоятельная аудиторная работа по решению ситуационных задач, с включением задач по оформлению протоколов исследования атмосферного воздуха и воздуха закрытых помещений | ||
| Оформление рабочих протоколов | ||
| Обсуждение и контроль общих итогов освоения темы занятия | ||
| Общее время освоения темы |
4 Оснащение занятия
4.1 Методические и нормативные материалы
1) Петров В.А. Основы гигиены воздушной среды: лекционный курс (в мультимедийном варианте) / В.А. Петров. – Владивосток, 2012.
2) Петров В.А. Основы медицинской экологии: лекционный курс (в мультимедийном варианте) / В.А. Петров. – Владивосток, 2012.
3) Петров В.А. Государственный санитарно-эпидемиологический надзор и методические аспекты основных форм его осуществления: лекционный курс (в мультимедийном варианте) / В.А. Петров. – Владивосток, 2012.
4) Петров В.А. Методология реализации инструментальных гигиенических исследований: лекционный курс (в мультимедийном варианте) / В.А. Петров. – Владивосток, 2012.
5) Петров В.А. Учебно-методический модуль приборов и устройств для реализации инструментальных гигиенических исследований: практикум / В.А. Петров [и др.]. – Владивосток, 2012. – 280 с.
6) Настоящая методическая разработка (выдается на кафедре в обычном варианте или обучаемые обеспечиваются электронной версией).
7) Литература, имеющаяся в библиотеке ВГМУ и методическом кабинете кафедры (представлена в соответствующем разделе разработки).
8) Бланки протоколов исследования атмосферного воздуха.
9) Бланки протоколов исследования воздуха закрытых помещений.
10) Эталоны решения ситуационных задач (для преподавателя).
4.2 Наглядное обеспечение (представлено списком стендовых планшетов, а также частично настольных планшетов, продублированных в виде презентации):
1) Основные аспекты значения воздушной среды для жизнедеятельности человека.
2) Состав и основные характеристики атмосферы.
3) Строение земной атмосферы.
4) Вертикальное распределение температуры в атмосфере.
5) Основные химические ингредиенты атмосферного воздуха.
6) Ранжирование основных источников загрязнения атмосферного воздуха.
7) Виды загрязнения окружающей среды (ОС) (классификация Экологической комиссии ООН).
8) Приоритетные загрязнители атмосферы.
9) «Ад без крыши» (фото, иллюстрирующее загрязнение атмосферного воздуха.
10) Городской фотохимический смог (фото).
11) Парниковый эффект (2 схемы).
12) Озоновая дыра над Антарктидой (фото).
13) Виды воздействия загрязнений окружающей среды на организм человека.
14) Группы атмосферных загрязнений по характеру воздействия на организм человека.
15) Динамика воздействия атмосферных загрязнений.
16) Территории России, пораженные загрязнениями и доля населения, проживающего на них.
17) Связь заболеваний и нарушений с экологическими факторами, установленная в рамках доказательной медицины.
18) Плата за адаптацию к неблагоприятным влияниям загрязнения окружающей среды.
19) Типичные реакции биосистем на рост уровня неблагоприятного воздействия.
20) Сравнительный анализ распространенности основных форм патологии детей (на 1000 человек) в зонах экологического неблагополучия и в среднем по России.
21) Основные загрязнения ОС, влияющие на развитие сердечно-сосудистой патологии.
22) Связь нарушений репродуктивного здоровья с влиянием отдельных поллютантов.
23) Зависимость заболеваемости детей пневмонией в г. N от комплексного показателя загрязнения воздуха (Катм).
24) Корреляция между числом аллергических реакций и концентрацией белка в воздухе г. N.
25) Зависимость заболеваемости детей г. N болезнями ВДП от комплексного показателя загрязнения воздуха (Катм).
26) Зависимость общей заболеваемости по обращаемости детей г. N от комплексного показателя загрязнения воздуха (Катм).
27) Зависимость заболеваемости детей бронхиальной астмой г. N от комплексного показателя загрязнения воздуха (Катм).
28) Зависимость частоты врожденной патологии у детей г. N от комплексного показателя загрязнения воздуха (Катм).
29) Зависимость частоты анемий у детей г. N от комплексного показателя загрязнения воздуха (Катм).
30) Зависимость частоты экологически обусловленных заболеваний у детей г. N от комплексного показателя загрязнения воздуха (Катм).
31) Группы мероприятий по охране атмосферного воздуха.
32) Законодательные мероприятия в области охраны атмосферного воздуха (основные Федеральные законы, регулирующие мероприятия по охране атмосферного воздуха).
33) Принципы государственного управления в области охраны атмосферного воздуха (извлечение из Федерального закона № 96-ФЗ).
34) Государственный контроль за охраной атмосферного воздуха должен обеспечить соблюдение: (извлечение из Федерального закона № 96-ФЗ).
35) Граждане, юридические лица и общественные объединения имеют право на: (извлечение из Федерального закона № 96-ФЗ).
36) Юридические лица, имеющие источники выбросов загрязняющих веществ в атмосферный воздух, обязаны: (извлечение из Федерального закона № 96-ФЗ).
37) Юридические лица, имеющие стационарные источники выбросов вредных (загрязняющих) веществ в атмосферный воздух, обязаны: (извлечение из Федерального закона № 96-ФЗ).
38) Технические и технологические мероприятия по охране атмосферного воздуха.
39) Планировочные мероприятия по охране атмосферного воздуха.
40) Зонирование поселений.
41) Санитарно-защитные зоны источников загрязнения атмосферного воздуха.
42) Санитарно-технические мероприятия по охране атмосферного воздуха.
43) Очистка выбросов от вредных аэрозолей (диаграмма).
44) Пылеосадочные камеры (схемы).
45) Циклон ЛИОТ (схема).
46) Мультициклон (схема).
47) Насадочный скруббер (схема).
48) Скруббер Вентури (схема).
49) Гравийный фильтр (схема).
50) Рукавный фильтр (схема).
51) Электрофильтр (схема).
52) Батареи электрофильтров.
53) Техническая эффективность очистки отходящих газов от пыли различными аппаратами.
54) Очистка выбросов от вредных газов (диаграмма).
55) Схема установки каталитического окисления.
56) Санитарно-гигиенические мероприятия по охране атмосферного воздуха.
57) Мероприятия по снижению загрязнения атмосферного воздуха автотранспортом.
58) Материалы, представляемые для экспертизы при нормировании предельно допустимых выбросов (ПДВ).
59) Приборы и устройства для отбора проб воздуха и его анализа: фото, описание (25 приборов и устройств).
4.3 Техническое обеспечение
1) Приборы Учебно-тренажерного центра для измерения параметров микроклимата и атмосферного давления.
2) Устройства Учебно-тренажерного центра для отбора проб воздуха.
3) Приборы Учебно-тренажерного центра для санитарно-химического анализа воздуха.
4) Аппарат для демонстрации презентаций.
5) Калькуляторы.
5 Учебные вопросы для самостоятельной подготовки
обучаемого контингента
1) Основные аспекты значения воздушной среды для жизнедеятельности человека.
2) Химический состав воздуха и биологическая роль основных его ингредиентов.
3) Источники загрязнения атмосферного воздуха и их ранжирование.
4) Основные источники загрязнения воздуха закрытых помещений различного назначения.
5) Виды воздействия загрязнений воздушной среды на организм человека.
6) Влияние загрязнителей воздушной среды на здоровье населения.
7) Мероприятия по охране атмосферного воздуха.
8) Основные мероприятия по обеспечению качества и безопасности воздушной среды закрытых помещений.
9) Методы отбора проб воздуха для санитарно-химических исследований.
10) Методы отбора проб воздуха для бактериологического контроля.
11) Методика приведения объема проб воздуха к нормальным условиям.
12) Основные приборы и устройства для отбора проб воздуха.
13) Основные методы газового анализа воздушной среды и приборы для его реализации.
14) Регламенты оформления протоколов исследования атмосферного воздуха и воздуха закрытых помещений.
6 Учебный материал по теме практического занятия
Предваряя конкретный учебный материал, следует особо указать, что в рамках данного практического занятия закрепляется освоение обучаемыми лекционного курса, посвященного проблемам гигиены воздушной среды в части очистки воздуха от вредных аэрозолей и газов. Эти вопросы подробно освещаются в лекционном курсе «Основы гигиены воздушной среды», степень усвоения которых контролируется на данном занятии. Мероприятия по обеспечению качества и безопасности воздушной среды закрытых помещений за счет вентиляции разобраны ранее, на практическом занятии «Методология гигиенической оценки вентиляции».
Следует отметить также, что материал разработки разграничен по уровню учебной работы с ним. Часть материала подлежит усвоению, другая часть – знакомству. В соответствующих разделах методического документа о принадлежности к уровню работы с ними сделаны соответствующие пометки: «усвоение», «знакомство».
6.1 Понятия и термины в области охраны воздушной среды (усвоение)
Понятийный аппарат или базис является основой основ освоения любого раздела гигиенической науки и практики. Речь идет, прежде всего, о терминологии, знание которой представляет собой основу для усвоения дидактического материала. Гигиенические аспекты охраны воздушной среды в данном плане – не исключение. В связи с указанным, ниже приводится краткий словарь понятий и терминов, с изучения которого необходимо начинать работу по освоению этого важного раздела учебной дисциплины.
Краткий словарь понятий и терминов в обеспечении качества
и безопасности воздушной среды
| Понятие, термин | Определение понятия, термина |
| Абсорбционный метод | Метод очистки воздуха от газовых примесей, предполагающий использование сооружения, в которых молекулы вредных примесей переводятся из газовой среды выброса в жидкую фазу абсорбента; абсорбенты могут просто растворять газы, не вступая с ними во взаимодействие (физические абсорбенты). |
| Адсорбционный метод | Метод очистки воздуха от вредных газовых примесей, основанный на способности некоторых материалов поглощать из газовых смесей примеси; чаще всего в качестве адсорбента используют активированный уголь и силикагель. |
| Аккумуляция загрязнителей организмами | Накопление в живых организмах химических веществ, загрязняющих среду обитания; например, поскольку объём поедаемой пищи за длительное время значительно превышает массу потребления, а загрязнителя не во всех случаях полностью выводятся из организма с выделениями, на каждом следующем уровне экологической пирамиды (трофической цепи) создаётся многократно более высокая концентрация стойких загрязнений. |
| Анализаторы (автоанализаторы) размера частиц | Приборы, предназначенные для измерения размера частиц твердых аэрозолей |
| Антропогенный фоновый уровень | Концентрация химических веществ в окружающей среде вследствие созданных человеком источников. |
| Аспирационный весовой (гравиметрический) метод измерения концентрации пыли в воздухе | Определение разницы массы фильтра после и до аспирации через него воздуха. |
Продолжение
| Понятие, термин | Определение понятия, термина |
| Атмосфера | Газовая оболочка, окружающая Землю и другие планеты; гигиеническое значение имеют газовый состав, температура, давление, влажность, скорость движения воздуха, атмосферные осадки и электрическое состояние атмосферы. |
| Атмосферный воздух | Жизненно важный компонент окружающей природной среды, представляющий собой естественную смесь газов атмосферы, находящуюся за пределами жилых, производственных и иных помещений. |
| Аэрозоли | Дисперсные системы, состоящие из частиц твердого тела или капель жидкости, находящихся во взвешенном состоянии в газовой среде. Аэрозоли с жидкими частицами - туман, с твердыми - дым. |
| Аэрозоли дезинтеграции | Аэрозоли, образующиеся при механическом измельчении, дроблении и разрушении твердых веществ, при механической обработке изделий. |
| Аэрозоли конденсации | Аэрозоли, образующиеся при термических процессах возгонки твердых веществ вследствие охлаждения и конденсации паров металлов и неметаллов. |
| Вещество антропогенное | Химическое соединение, включенное в геосферы благодаря деятельности человека. Отличают В. а., входящие в биологический круговорот, а потому рано или поздно утилизируемые в экосистемах, и искусственные соединения, чуждые природе, очень медленно разрушаемые живыми организмами и абиотическими факторами среды и остающиеся вне биосферного обмена веществ. Эти последние накапливаются в биосфере и служат угрозой жизни. |
| Вещество вредное | 1) химическое соединение, которое при контакте с организмом человека может вызвать профессиональные заболевания или отклонения в состоянии здоровья; 2) химическое вещество, вызывающее нарушение в росте, развитии или состоянии здоровья организмов, а также способное повлиять на эти показатели со временем, в том числе в цепи поколений. |
| Внешняя среда | Часть окружающей среды, непосредственно контактирующая с эпидермисом кожи и эпителием слизистых оболочек органов дыхания, пищеварения, зрения, а также воздействующая на все виды рецепторов, воспринимающих окружающий мир с его социальными условиями каждым человеком индивидуально, в силу своих особенностей. |
| Волокнистые фильтры | Сооружения для очистки воздуха от твердых аэрозолей, в которых очищаемый воздух фильтруется через волокнистые синтетические материалы (фильтры ФПП, фильтры Петрянова и т.д.). |
Продолжение
| Понятие, термин | Определение понятия, термина |
| Вредное вещество | Вещество, которое при контакте с организмом человека в случае нарушения требований безопасности и гигиены труда может вызвать заболевания или отклонения в состоянии здоровья как в процессе контакта с ним, так и в отдалённые сроки жизни настоящего и последующего поколений, обнаруживаемыми современными методами. |
| Вредное влияние | Биохимическое изменение, функциональное поражение или патологическое повреждение, которое отрицательно действует на организм или уменьшает его способность реагировать на дополнительные осложнения в окружающей среде и справляться с ними. |
| Вредное (загрязняющее) вещество (в приложении к проблемам охраны атмосферного воздуха) | Х имическое или биологическое вещество либо смесь таких веществ, которые содержатся в атмосферном воздухе и которые в определенных концентрациях оказывают вредное воздействие на здоровье человека и окружающую природную среду. |
| Вред окружающей среде | Негативное изменение окружающей среды в результате ее загрязнения, повлекшее за собой деградацию естественных экологических систем и истощение природных ресурсов. |
| Временно согласованный выброс (в приложении к проблемам охраны атмосферного воздуха) | Временный лимит выброса вредного (загрязняющего) вещества в атмосферный воздух, который устанавливается для действующих стационарных источников выбросов с учетом качества атмосферного воздуха и социально - экономических условий развития соответствующей территории в целях поэтапного достижения установленного предельно допустимого выброса. |
| Всасывание (резорбция) в приложении к оценке вредных химических веществ | Поступление вредных химических веществ через клеточные элементы в кровь и лимфу. |
| Выброс аварийный | Непреднамеренный выброс загрязняющих веществ в окружающую среду (воду, почву, атмосферу) в результате аварий на технических системах, очистных сооружениях и т.п |
| Выброс вредных веществ | Выход во внешнюю среду загрязняющих веществ от какого-либо источника загрязнения. Выход в атмосферный воздух загрязняющих веществ от какого-либо источника загрязнения. |
| Выброс залповый | Единовременный концентрированный выброс значительного количества загрязняющих веществ в окружающую среду. |
| Выброс предельно допустимый (ПДВ) | Предельно допустимый объем (количество) загрязняющего вещества за единицу времени, превышение которого вызывает неблагоприятные последствия в природе или опасно для здоровья человека (ведет к превышению предельно допустимых концентраций (ПДК) в окружающей источник загрязнения среде). |
Продолжение
| Понятие, термин | Определение понятия, термина |
| Выброс технологический | Количество вредных веществ, выбрасываемых в атмосферу основным производством предприятия. |
| Выброс удельный минимально достижимый | Возможный удельный выброс вредных веществ, рассчитываемый с учетом внедрения лучших отечественных и зарубежных достижений в технологии производства пылегазоочистительного оборудования. |
| Выбросы воздуха систем общеобменной вентиляции | Организованные выбросы, осуществляемые через вентиляционные фонари, устраиваемые на перекрытии здания цеха; приближаются по характеру к неорганизованным выбросам, однако объем удаляемого загрязненного воздуха поддается измерению косвенно, через мощность вентиляторов приточных систем цеха. |
| Выбросы неорганизованные | Выбросы газовых загрязнений, когда имеет место пыление или испарение загрязняющих веществ с больших поверхностей (склады сыпучих материалов, земляные амбары добытой нефти, разнообразные шламо- и хвостохранилища). |
| Выбросы организованные | Выбросы в атмосферу, осуществляемые через дымовые или вентиляционные трубы или другие устройства (например, дыхательные клапаны нефтехранилищ), как правило, концентрированными факелами. |
| Газоанализаторы | Приборы для измерения концентрации газа в газовой смеси. По принципу действия газоанализаторы делят на механические (объемные и манометрические), акустические (звуковые и ультразвуковые), тепловые (термокондуктометрические и термохимические), магнитные, электрохимические, ионизационные, оптические и масс-спектрометрические. |
| Газоочистка | Комплекс мероприятий или технологий для улавливания твердых, жидких или газообразных веществ, содержащихся в газовых выбросах промышленных предприятий в атмосферу. |
| Газоочистные сооружения | Инженерные конструкции и установки по очистке промышленных газов, выбрасываемых в атмосферу. Основное назначение - предупреждение загрязнения атмосферы путем газоочистки. В зависимости от степени загрязнения отработанных газов и необходимого уровня их очистки в комплекс Г. с. включаются пылеулавливающие установки, адсорберы и абсорберы, конструкции для каталитического или термического обезвреживания газов, конденсаторы, электрофильтры. |
| Газы аспирационных систем | Газы, относящиеся к организованным выбросам, формирующиеся при работе местных устройств промышленной вентиляции, направленных на удаление загрязненного воздуха от рабочих мест в цехах; характеризуются невысокой концентрацией загрязнений и сложным многокомпонентным составом. |
Продолжение
| Понятие, термин | Определение понятия, термина |
| Газы выхлопные | Газы, выбрасываемые из двигателей внутреннего сгорания; содержат большое количество вредных компонентов (СО, свинец и др.). |
| Газы дымовые | Газы, образующиеся при сжигании топлива минерального или растительного происхождения. |
| Газы отработанные | Газообразные продукты, выбрасываемые в атмосферу двигателями внутреннего сгорания (газы выхлопные), промышленными установками и предприятиями (промышленные газы). |
| Газы парниковые | Газообразные вещества, попадающие в атмосферу и создающие парниковый эффект: двуокись углерода, метан, летучие углеводороды и др. |
| Гигиенический норматив качества атмосферного воздуха | Критерий качества атмосферного воздуха, который отражает предельно допустимое максимальное содержание вредных (загрязняющих) веществ в атмосферном воздухе и при котором отсутствует вредное воздействие на здоровье человека. |
| Граница санитарно-защитной зоны (СЗЗ) | Линия, ограничивающая территорию или максимальную из плановых проекций пространства, за пределами которых нормируемые факторы воздействия не превышают установленные гигиенические нормативы. |
| Действие загрязнителей окружающей среды гиперсенсибилизирующее (аллергенное) | Действие, обусловливающее образование в организме структур, приводящих к дисгармонизации функций иммунной системы. |
| Действие загрязнителей окружающей среды гонадотоксическое | Действие на половую систему, как у женщин, так и мужчин. |
| Действие загрязнителей окружающей среды иммунодепрессивное | Действие, характеризующееся снижением естественного иммунитета. |
| Действие загрязнителей окружающей среды канцерогенное | Действие, характеризуемое повышением распространения онкологических заболеваний. |
| Действие загрязнителей окружающей среды мутагенное | Действие, обусловливающее закрепление в геноме человека измененных носителей генной информации. |
| Действие загрязнителей окружающей среды общетоксическое (резорбтивное) | Действие, обусловленное проникновением контаминантов через альвеолярный аппарат в кровяное русло (резорбция), по которому они попадают в различные органы, оказывая на них то или иное действие. |
Продолжение
| Понятие, термин | Определение понятия, термина |
| Действие загрязнителей окружающей среды раздражающее | Действие, присущее главным образом тем контаминантам, которые растворимы в воде, в результате чего в верхних дыхательных путях, где воздух насыщен влагой, образуются соединения, кислоты, оказывающие сильный раздражающий эффект (пример - двуокись серы, которая образует при соединении с влагой сернистую и серную кислоты); по проявлению близко к рефлекторному действию. |
| Действие загрязнителей окружающей среды рефлекторное | Действие, определяемое рефлекторными реакциями на вдыхание загрязнения со стороны рецепторов верхних дыхательных путей (ощущения запаха и т.д.); по проявлениям близко к раздражающему действию. |
| Действие загрязнителей окружающей среды тератогенное | Действие, проявляющееся в увеличении случаев рождения детей с пороками развития (уродствами). |
| Действие загрязнителей окружающей среды фиброзное | Действие, характеризующееся повышенным образованием фиброзной ткани в легких. |
| Действие загрязнителей окружающей среды эмбриотоксическое | Действие, заключающееся в том, что контаминанты, попадая в кровяное русло беременных, проникают через плацентарный барьер и оказывают деструктивный эффект на эмбрион, его развитие. |
| Действие комбинированное | Одновременное или последовательное действие на организм нескольких вредных веществ при одном и том же пути поступления. |
| Действие комплексное | Воздействие на организм одного и того же вредного фактора, (вещества) поступающего из различных сред (различным путём) в условиях производства или вне его. |
| Действие сочетанное | Одновременное или последовательное действие на организм факторов различной природы (химических, биологических, физических). |
| Детерминированный эффект | Заболевание, в качестве причины которого выступает фактор окружающей среды. |
| Допустимая лимитирующая концентрация | Концентрация вещества в объектах окружающей среды, при которой количество вещества, поглощенного в организме, не превышает нормативной дозовой нагрузки. |
| Допустимая суточная доза (ДСД) | 1. Количество вещества в воде, воздухе, почве или продуктах питания, в пересчете на массу тела (мг/кг массы тела), которое может поступать в организм раздельно или комплексно ежедневно на протяжении всей жизни без заметного риска для здоровья. 2. Максимальное количество вещества (мг) на 1 кг массы тела, ежедневное пероральное поступление которого на протяжении всей жизни человека не оказывает неблагоприятного влияния на его жизнедеятельность, здоровье, а также здоровье будущих поколений. |