Тема 2. Имя существительное. Первое склонение
1. Продолжите предложение, правильно соединив левую колонку с правой, переведите.
| Roma est … | … scientiaregulārumvitae. |
| Tulliaest … | …magnainsŭlaItaliae. |
| Siciliaest … | … Cretainsŭla. |
| Iustitiaest … | … inItalia. |
| Praecipuenotaest … | … bestiae. |
| Interraetinaqua … | … filiaClaudiae. |
| Insilvissunt … | … estvita. |
2. Переведите и вставьте пропущенные слова в нужной грамматической форме:
MarcusTulliusCicĕro (судья) est.
Inscholamulti (ученики) sunt.
Patria (в опасности) est.
3. Прочитайте и переведите.
1) InvillaopulentiviriRomānimultiservilabōrant.
2) Multidomĭnisevērisunt, servossaepevitupĕrantetpuniunt.
3) Servisevērosdomĭnosnonamant, sedtiment.
4) Bonos domĭnos servi laudant et amant.
5) Etiam Marcus Tullius Cicĕro multos servos habet; Tiro servus domĭnum suum
еt Marcum, domĭni filium, valde amat.
Тема 3. Второе склонение имен существительных. Предлоги
1. Закончите предложения, соответственно соединив левую колонку с правой, переведите.
| Marcus Tullius Cicĕro … | … estargumentum. |
| Homērusest … | … arbĭteriniudiciosunt. |
| Discipŭlietmagistri … | … arsvitae. |
| Reus, advocatuset … | … poētaGraecus. |
| Contrafactumnon … | … nonestlocusotio. |
| Interbellaetpericula … | … arbĭterest. |
| Philosophiaest … | … inscholasunt. |
2. Прочитайте и переведите на русский язык сочетания с предлогами:
defacto, exofficio, abinitio, exmandāto, interreos, inlocodelicti, cumprivilegio, exemplicausā, postiudicium, perminas, sinecura,studiigratiā, adamīcum, cumamīco, apudarbĭtrum
3. Прочитайтеипереведите.
1)Agricŏlaemagnā cumcurāagrossuoscoluntetarmentaalunt.
2) GraecioctāvosaecŭloanteaeramnostramexpatriasuainItaliamveniuntetmultascoloniasibicondunt.
3) Simultosamīcoshabes, magnasdivitiashabes.
4) LuciusTicius, domĭnusfundi, servumemitetpecuniamPublioSemproniodat.
5) Medĭciperītipuĕrumcurant, etdomĭnuseispraemiumdat.
4. Переведите.
1) Напиши мне письмо! 2) Слушай, что я говорю! 3) Читайте басню выразительно! 4) Гуляйте с нами! 5) Приходи ко мне! 6) Не говори, если не знаешь!
Тема 4. Прилагательные 1-й группы 1 – 2 склонений
1. Переведите термины, соединив обе части:
| 1. Culpalata | a)по справедливости и добру |
| 2. Dolusmalus | b)выступать в суде от собственного имени, без помощи адвоката |
| 3. Delictumprivātum | c)грубая небрежность |
| 4. Exiustacausā | d)быть в имуществе бонитарная собственность |
| 5. Exaequoetbono | e)злой умысел |
| 6. Inbonisesse | f)частное правонарушение |
| 7. Inpropriapersonā | g)на законном основании |
2. Переведите и вставьте пропущенные слова в нужной грамматической форме:
1) Arbitriumestiudicium (доброго мужа) secundumaequumetbonum.
2) (моего союзника) sociusnonestmeussocius.
3) Nemoiudexin (собственном деле).
3. Прочитайте и переведите.
1) Ducuntvolentemfata, nolentemtrahunt.
2) Iustitiadebetesselibĕra, quianihiliniquīusvenāliiustitiāest.
3) Contractusexturpicausāvelcontrabonosmoresnullusest.
4) Lexaequitātegaudet, appĕtitperfectum, estnormarecti.
5) Pactum nudum est ex quo non orĭtur actio.
4. Переведитепредложения.
1) Он работает. 2) Ты сражаешься за справедливость. 3) Школа дает путь к знаниям. 4) Даже звери имеют память. 5) Он рассказывает, а мы должны слушать. 6) Если вы здоровы, это хорошо, я тоже здоров.
Тема 5. Глагол. Спряжения. Настоящее время изъявительного наклонения действительного залога. Повелительное наклонение
Прочитайте и запомните тему «Имперфект изъявительного наклонения» занятие 17
Образование форм « Imperfectum indicativi ».
| Основа инфинитива | + суффикс I-II спр. - ba - III-IVспр. - eba - | + личные окончания глагола действительного или страдательного залога |
Образцы спряжения
narrāre (1) - рассказывать; audīre (4)–слушать
NB! В 1-ом л. ед. ч. в действительном залоге окончание «m ».
| Sing. | Pl. |
| 1. narrā-ba-m, audi-ēba-m | 1. narra-bā-mus, audi-ebā-mus |
| 2. narrā-ba-s, audi-ēbas-s | 2. narra-bā-tis, audi-ebā-tis |
| 3. narrā-ba-t, audi-ēba-t | 3. narrā-ba-nt, audi-ēba-nt |
Неправильные глаголы
esse - быть; posse – мочь
| Sing. | Pl. |
| 1. eram potĕram | 1. erāmus poterāmus |
| 2. eras potĕras | 2. erātis poterātis |
| 3. erat potĕrat | 3. erant potĕrant |
1. a) Проспрягайтеглаголывимперфектвдействительномистрадательномзалогах.
credĕre, habēre, interesse (intersumтолькоactivi);
b) Прочитайтеипереведите.
1) ScriptōresrerumgestārumsaepedeGraecisetRomānisnarrābant.
2) ApudRomānosTitusLiviusetPubliusCorneliusTacĭtusclarirerumgestārumscriptōreserant; TitusLiviusinlibrissuisresgestasRomanōrumabRomācondĭtāenarrat.
3) PrimumregesRomamadministrābant:Romaecondĭtor, Romŭlus, primusrexerat;TarquiniusSuperbus, virsevērusetiniustus, ultĭmusrexRomānuserat.
4) RegĭbusexactissenātuspopulusqueRonānusrempublĭcamadministrābant.
5) Duoconsulesmagistratĭbuspraeerant; praetorĭbusetiamquaestorĭbus, aedilĭbusetmultisaliismagistratiĭbusrespublĭcacuraeerat.
6)) Exercĭtusimperatōriparēbat; milĭtesmagnoslabōresetmultapericŭlapropatriatolerābant.
2. Соединителевуюколонкусправой, подобравсоответствующийрусскийэквиваленттермина:
| 1. Divĭdeetimpĕra | a) давать ответы, составлять документы, выступать в суде |
| 2. Nonscholae, sedvitaediscĭmus | b) при сомнении воздержись |
| 3. Iniurianonexcusatiniuriam | c) давать, делать, предоставлять |
| 4. Indubioabstĭne | d) жить – значит мыслить |
| 5. Vivĕreestcogitāre | e) беззаконие не оправдывает беззакония |
| 6. Respondēre, cavēre, agĕre | f) мы учимся не для школы, а для жизни |
| 7. Dare, facĕre, praestāre | g) разделяй и властвуй |
3. Закончите предложения, соответственно соединив левую колонку с правой, переведите.
| 1.Agricŏlaemagnā cumcurā... | 1. …medĭcumadpuĕrumadvocāmus. |
| 2.Femĭnainfamiliāvirisui... | 2.... magnasdivitiashabes. |
| 3. Filiusamīcinostriaegrōtusest, … | 3.... multiservilabōrant. |
| 4. Simultosamīcoshabes,... | 4.... locumfiliaeobtĭnet. |
| 5. InvillaopulentiviriRomāni... | 5.... agrossuoscoluntetarmentaalunt. |
4. Прочитайтеипереведитебасню.
Devirocupĭdo
Habēbatvirquidamgallīnam, quaecotidieovumaureumpariēbat. Homocupĭduscontentusnoneratiisovis, quaecotidieaccipiēbat, et: “Certe, - inquit, - magnacopiaauriintraventremgallīnaeinest: occĭdamillametomneaurumhabēbo”.
Necatigĭturgallīnam, sednihilinvenit; ităquenequeaurum, nequeova, nequegallīnamhabet.
Recteigĭturproverbium: “Avārussempereget”; atqueillud: “Rarusfortunāsuācontentus”.
Kомментарии:
curaeerant – заботились, курировали
regĭbusexactis – изгнавцарей, когдацарибылиизгнаны
ovum,i,n - яйцо
pario,peperi,partum,ĕre – рождать, производить
venter,ntris,n– живот, желудок
Глаголы «occĭdam» и «habēbo» - перевести будущим временем
inestсм. insum
Тема 6. Тема Глагол. Настоящее время изъявительного наклонения страдательного залога. Инфинитивы
1. Поставьте глаголы в следующие формы:
его считают (habēre), они здоровы (valēre), нас называют (appellāre), здравствуй! (salvēre), я запрещаю (vetāre), вы пишите (scribĕre), мы верим (credĕre), нас выбирают (legĕre), их принуждают (cogĕre), он говорит (dicĕre), тебя видят (vidēre), меня обучают (docēre), не давай (dare), меня хвалят (laudāre), не спи (dormīre), тебя слушают (audīre)
2. Закончите предложения, соответственно соединив левую колонку с правой, переведите.
| 1. Interdomĭnumeteum, quiineiuspotestāteest, … | a)... unumerat, quocum (= cumquo) omniacetĕraexemplacomparārinonpossunt. |
| 2. Lacedaemoniismultisverbisetlongaoratiōneutinonplacet, sed... | b)... ascriptorĭbuslaudĭbuscelebrātusest. |
| 3. Pietātisliberōrummultaexemplaapudomnespopŭlossunt, sedRomae... | c)... nulla obligatio nasci potest. |
| 4. Cynegīri, milĭtis Atheniensis, qui fortĭter pugnābat, gloria... | d)... virfortissĭmuserat. |
| 5. Hercŭles, IovisetAlcmēnae, muliĕrismortālis, filius... | e)... resomnesbrevĭterexpōnent. |
3.Прочитайте, сделайте грамматический разбор и переведите.
1) Beneficiumnoneoconsistit, quod datur, sed in anĭmo dantis.
2) Solēbant Graeci monumenta exstruĕre in loco victoriae, quod Romāni non faciēbant.
3) Apud Romānos primo parvus servōrum numĕrus erat, nam agrum non solum servi, sed etiam domĭnus colēbat.
4) Interdum sub nomĭne pacis bellum occultātur.
5) Apud Romānos is adulescens, qui ad negotia parabātur, a patre ad eum oratōrem deducebātur, qui in civitāte primum locum obtinēbat.
Комментарии:
Cynegīrus – Цинегир, имясобственное
Lacedaemonius,i,m – лакедемонян, спартанец
Iuppĭter, Iovis,m – Юпитер (угрековЗевс)
occulto,āre – скрывать, делать тайно
Тема 7. Третье склонение. Согласный тип
1. Поставьте существительные в Gen. и определите его функции:
| 1. Lex (vendĭtor) | закон (страны) продавца (в международном частном праве – право страны, где учреждена или имеет основное место деятельности сторона, являющаяся продавцом по договору купли-продажи) |
| 2. Apĭces (ius) | тонкости права |
| 3. (Lis) aestimatio | оценка спора (размер убытков, установленный судом) |
| 4. (Heres) institutio | установление наследника |
| 5. Accusāre (proditio) | обвинять в измене |
| 6. Мagnacharta (libertas) | Великая хартия вольностей (подписана Английским королем Иоанном Безземельным в 1215 г.) |
| 7. Actio (strictumius) | иск строгого права (по букве закона) |
2. Закончите предложения, соответственно соединив левую колонку с правой, переведите.
| 1. Simplicĭtasest … | a)… panemetcircenses. |
| 2. Pacemcumhominĭbus,... | b)… legĭbusamīca. |
| 3. Plebsclamat: … | c) … et anĭmo et corpŏre. |
| 4. InlegeCorneliā dolus … | d) … bellum cum vitiis habe! |
| 5. Possessiōnemadquirĭmus … | e)…profactoaccipĭtur. |
3. Прочитайте, сделайте грамматический разбор и переведите.
1) Quiluget, abstinēredebetaconviviis, ornamentis, purpureāetalbāveste.
2) Pater, abhistĭbuscaptus, desĭnithabērefiliosinpotestāte.
3) Pulsatiopudōrispoenacapĭtisvindicātur.
4) Natioestineādemterrāhomĭnumgenusnatum.
5) Gentĭlesmihisunt, quimeonomĭneappellantur.
Комментарии:
lugeo,ēre – носить траур, оплакивать
pulsatiopudōris – изнасилование
gentĭles - родственный
Тема 8. Третье склонение. Смешанный тип
1. Переведите и просклоняйте словосочетания.
idcalcaraureum, illehostisinfestus
2. Соедините левую колонку с правой, подобрав соответствующий русский эквивалент термина:
| 1. Actioinpersōnam | a) Никто не судья в собственном деле |
| 2. Infraudemlegis | b)Лицо своего права |
| 3. Vimvirepellĕrelicet | c)Уменьшение правоспособности |
| 4. Nemoiudexinpropriacausa | d)Личный иск |
| 5. Capĭtisdeminutio | e)В обход закона |
| 6. Persōnasuiiuris | f) Силу нужно отражать силой |
3. Закончите предложения, соответственно соединив левую колонку с правой, переведите.
| 1. Pollicitatiodonatiōnisinterprivātos … | a)… mortesocii. |
| 2. Solvĭtursociĕtas … | b)… uxōremoccidĕreconcedĭtur. |
| 3. Furemnocturnum … | c)… vimobligatiōnisnonindūcit. |
| 4. Nullā partelegismarīto … | d)… ducĕrepatrōnusnonpotest. |
| 5. Invītamlibertamuxōrem … | e)… lexpermittitoccidĕre. |
4. Соедините латинские пословицы с их с русским эквивалентом.
| 1. Peraspĕraadastra | a)Платон мне друг, но истина дороже |
| 2. Aliēnavitiainocŭlishabēmus, atergonostrasunt | b)Что посеешь, то и пожнешь |
| 3. Clavusclavopellĭtur | c)Через тернии к звездам |
| 4. Utsalūtas, itasalutabĕris. | d)Как аукнется, так и откликнется |
| 5. Quisemĭnatmala, metetmala | e)Клинклиномвышибают |
| 6. AmīcusPlato, sedmagisamīcaverĭtasest | f)Вчужомглазусоринкувижу, всвоембревнонезамечаю |
Тема 9. Третье склонение. Гласный тип
1. Прочитайте слова 3-го склонения в их словарной форме; назовите равносложные и неравносложные существительные; выделите основу каждого существительного; укажите, к какому типу 3 склонения они относятся:
fraus,fraudis,f (обман);heres, ēdis,m (наследник); hostis,is,m(враг); vectĭgal, ālis,n(налог);genus, ĕris,n(род);tempus, ŏris,n(время);gens,gentis,f(народ); mos,moris,m(обычай); iuvĕnis,is,m (юноша);rex,regis,m(царь); pars,partis,f(часть); miles, ĭtis,m(воин); anĭmal,ālis,n (животное); testis,is,m(свидетель)
2. По русскому варианту поставьте данные в скобках существительные III склонения в нужную грамматическую форму:
| 1. Crimĭna (mors) exstinguuntur. | Преступленияпогашаются смертью. |
| 2. (Mons) pietātis | скалы благодеяния (имеютсяввидуломбарды) |
| 3. Interdictum de (vis) armāta | интердиктовооруженном насилии |
| 4. Scire (lex) non est verba tenēre, sed (vis) ac (mens) | знать законы – этонезначитпомнить их слова, а понимать их силу и смысл |
3. Прочитайте, сделайте грамматический разбор, переведите.
1) Amāte patriam vestram et parēte legĭbus eius!
2) Medĭci nobis suadent, ut cotidie nonnullas horas ambulāmus.
3) Quondam Spartăcus, genĕre Thrax, militiam Romānam stipendiarius secūtus est, deinde fugit et captīvus ex captīvo gladiātor factus est.
4) Navĭbus comparātis et legionĭbus distributis, nactus idoneam ad navigandum tempestātem, tertia fere vigilia Caesar naves solvit.
5) Horā circĭter diēi quartā cum primis navĭbus Britanniam attingit atque ibi in omnĭbus collĭbus exposĭtas copias hostium conspĭcit.
Комментарии:
secutus – см. sequor, secutussum,sequi 3 – следовать, идти
militiamsecūtus – быть на военной службе
stipendiarius,i,m – служащий за плату, наемный
nactus - см. nanciscor,nactussum, nancisci 3 – приобретать, получать
idoneamtempestātemnactus – дождавшись благоприятной погоды
conspicio,spexi,spectum,ĕre 3 – увидеть, заметить
horāquartā – по римскому времени 10 часов утра
circĭter – приблизительно, примерно
Тема 10. Прилагательные 2-ой группы третьего склонения
1. Определите формы словосочетаний: падеж, число, склонение и переведите их на русский язык.
hominĭbussapientĭbus, culpamlevem, puerōrumcelerium, iuracivilia, initiidifficĭlis, omniaitinĕra, oratiosimplex, omnĭbuspoenalĭbusiudiciis, libĕrosnaturāles, virofelīci, actiōnesnoxāles, remediissalubrĭbus, iureprivāto, privilegioreāli, sociipares, crimĭnagravia
2. По русскому варианту поставьте прилагательные, данные в скобках, в нужную грамматическую форму:
| 1. Sectaestpugna (civilis,e). | Судебная тяжба есть гражданская битва. |
| 2. Non (omnis,e) damnumindūcitiniuriam. | Не всякий ущерб производит нарушение права. |
| 3. Iurasanguĭnis (nullus,a,um) iure (civīlis,e) dirĭmipossunt. | Права кровного родства не могут быть разрушены никаким цивильным правом. |
3. Соедините левую колонку с правой, подобрав соответствующий латинский эквивалент термина:
| 1. Гражданское право | a)Actiopoenālis |
| 2. Военный пекулий | b)Iuscommūne |
| 3. Естественное право | c)Corpusiuriscivīlis |
| 4. Штрафной иск | d)Iusnaturāle |
| 5. Свод гражданского права | e)Peculiumcastrense |
| 6. Общее право | f)Iuscivīle |
4. Прочитайте, сделайте грамматический разбор, переведите.
1) Patiensetfortisseipsumfelīcemfacit.
2) Nontantumnaturāleslibĕriinpotestāteparentumsunt, sedetiamadoptīvi.
3) Irafurorbrevisest: anĭmumrege; qui, nisiparet, impĕrat; huncfrenis, hunctuconpescecatēnā.
4) Quiparumdiligentemsociumsibiadsūmit, desequeri, hocestsuaeidimprudentiaeimputāredebet.
5) Intervirumetuxōrempactanonsolumverbis, sedetvoluntātecontrahentiumconstituuntur.
Комментарии:
frenum,i,n – узда, узы
catēna,ae,f- цепь
conpesco, ĕre 3 – сковывать, усмирять
adsumo, ĕre – выбирать, привлекать
queror,questussum,queri – жаловаться
Тема 11. Причастия настоящего времени действительного залога
1. Закончите предложения, соответственно соединив левую колонку с правой, переведите.
| 1. Contra iuris civīlis regŭlas pacta … | a)... dissentiens adrogāri potest. |
| 2. Nullum patris delictum... | b)... dormientĭbus iura subveniumt. |
| 3. Nequeabsens, neque... | c)... innocenti filio poena est. |
| 4. Heressuccedensinhonōre … | d) … conventa rata non habentur. |
| 5. Vigilantĭbusetnon... | e)…succeditinonĕre. |
2. Соедините левую колонку с правой, подобрав соответствующий латинский эквивалент термина:
| 1.Лучше правосудие предупреждающее, чем карающее | a)Interpraesentes |
| 2.Средиприсутствующих | b)Meliorestiustitiapraeveniens, quampuniens |
| 3.Факты, достаточныедлявывода | c)Inflagrantidelicto |
| 4.Наместепреступления | d)Iuscogens |
| 5.Принудительное право | e)Heredĭtasjacens |
| 6.«Лежачее», не принятое наследство | f)Factaconcludentia |
3. Переведите и просклоняйте словосочетания (предварительно определив по словарной форме склонение каждого слова).
probatioevidens, diesveniens
4. Прочитайте, сделайте грамматический разбор, переведите.
1) Extra territorium ius dicenti impūne non parētur.
2) Deposĭti propriĕtas apud deponentem manet.
3) Olim manumissi omnia bona ad patrōnum pertinēbant.
4) Agri publĭci, qui in perpetuum locantur, a curatōre sine auctoritāte principāli revocāri non possunt.
5) In mare piscantĭbus libĕrum est casam in litŏre ponĕre.
Комментарии:
libĕrum est = licet
piscor, piscātus sum,piscāri – ловитьрыбу
litus,ŏris,n – морской берег, побережье
| Модуль 2. Ignorātis termĭnis artis ignorātur et ars |
Работа над текстом
1) Прочитайте и переведите текст.
SummariumhistoriaeiurisRomāni
Pater(historiaeiurisRomāni) estGaius, clarissĭmusiurisprudens. (Institutiōnum)iuriscivīliscommentariiquattuorannoMCCMXVI apertisunt. In “Institutionĭbus” Gaii legĭmus defontĭbusiurisRomāni, sententiisvetĕrumdepersōnis, (derebus) et(deactionĭbus).
Italiaestpatriaiurisprudentiae. IurisprudentiaRomae(temporĭbus)imperatorĭbusflorēbat.Qui consuluntur dictōresiurisprudentesnominabantur. Praxis(iudĭcum)interpres(legum)erat.
Iurisprudentiaex(usu), responsisprudentiumiurĭbus respondendi constābat. Cognoscĭmus(nomĭna)et(opĕra)multōrumauctōrum – Gaius, Celsus, Iuliānus, Paulus, Pomponius, Papiniānus, Ulpiānusetc.
Romaeduaescholaenotaesunt – SabiniānietProculiāni.
SummasummārumhistoriaeiurisRomāniexquartā partibus consistit: Institutiōnes, Digesta (seuPandectae), CodexIustinianeus, Novellae (autLeges).
IusRomānumEurōpa percipĭtur. InviaestiniusRomānumviasinelinguā Latīnā.
2) Определите формы слов или словосочетаний, данных в скобках: род, число, падеж, склонение.
3) Определите формы глаголов или глагольных форм, местоимений и других слов, выделенных курсивом: спряжение, лицо, число, залог; неличные формы.