Ведения, С ам одерж авия и Ро сии 33 глава

Второй месяц беременности у многих женщин характеризуется быстрым уставанием, чувством тяжести внизу живота, обмороч­ными состояниями, рвотой, потерей аппетита, зеванием, слюноот­делением, слабостью, ростом волосков на животе, увеличением груди, потемнением сосков, тягой на солёное и кислое, чувством тяжести в ногах, появлением тепла в области сердца и другими признаками. Всё это объясняется резкими и ускоренными измене­ниями в организме будущей матери, образованием большего коли­чества нечистот, неподготовленностью и слабостью её тела. Если супруги готовятся к родам, сознательно выбирая время для зача­тия добродетельного ребёнка, то тело женщины готовится к пред­стоящим трудностям и перестройке жизнедеятельности организма, поэтому беременность протекает намного легче. Советы

В первые 3 месяца беременности всё внимание женщины обра­щено внутрь себя. Поэтому умственный труд нежелателен. В это время женщине лучше вволю спать, кушать то, что приносит ей удовольствие, слушать любимую музыку, гулять, рисовать, руко­дельничать, ухаживать за цветами и заниматься физическим тру­дом, укрепляющим энергетическую связь с Землёй. Ж енщина ста­новится отяжелевшей как М ать- Земля, её Ж арье (эфирное) тело уплотняется и увеличивается в объёме. Таким способом Природа защищает женщину и её плод от внешних неблагоприятных воз­действий.

Вследствие одновременного влияния двух «Я» (двух Ж ив) – своего и ребёнка, у женщин часто меняется настроение, появляется

плаксивость, обиды по пустякам, привлекают или наоборот оттал­кивают различные цветовые сочетания и музыкальные произведе­ния. Пища также является причиной различных ощущений, особенно многим женщинам по утрам докучает тошнота. Изменение вкуса и обоняния связано с запросами плода, поэтому все полезные же­лания необходимо удовлетворять, так как они нужны для ребёнка, а от вредных желаний – отказываться.

Будущим матерям очень полезен сок чёрной смородины. Он ос­вежает вкус и смягчает недуги, сопровождающие беременность – рвоту, нарушение пищеварения, недостаток витаминов; улучшает способность матери к кормлению ребёнка.

Настой мяты с 0,5 лимона и 1 ч. ложкой мёда на 1 стакан кипятка поможет при тошноте. Такой настой помогает снять утом­ление и повысить тонус. При простуде пить горячим.

При тошноте, изжоге, расстройстве желудка полезна сыворотка из- под простокваш и или творога. Можно добавить в сыворотку ложку мёда. Чтобы избавиться от тошноты, пожуйте кардамон или пососите несколько зёрен кумина, предварительно замочив их на несколько часов в лимонном соке и высушив в тени.

При тошноте и поносе помогает кукурузный «кофе»: зёрна ку­курузы или крупу поджарьте на сковороде до потемнения, смоло­тите и заварите. Можно пить с молоком или сливками.

Для освобождения организма от шлаков можно использовать следующий напиток. Взять 1 яблоко, 1 морковь, 1 свёклу и 2 ст. ложки рубленой лебеды с крапивой. Овощ и с яблоком мелко нате­реть, а зелень порубить и залить 1 л кипячёной тёплой воды. По­лученный настой (настаивать около 30 минут) слить, добавить 2 л овощного или плодового сока, приправить слегка мёдом, разделить всю жидкость на 5-6 приёмов – пить с утра до вечера.

Т р е т и й м е с я ц б е р е м е н н о с т и.

9 седмица – Величина свернувш егося плода около 6 см. Тело зародыша ещ ё больш е уплотняется и растёт. В нём уже видны зачатки всех малых частей и органов тела. К этому месяцу раз­виваются все органы чувств и соответствующие центры мозга плода, в последующие месяцы они будут только совершенствовать­ся. К концу этого месяца постепенно происходит разделение тела на верхнюю, среднюю и нижнюю части. С 3-х до 5-ти месяцев развиваются основные способности головного мозга.

10 седм ица – Ребёнок становится всё более восприимчивым к урокам окружающей среды, так как всё больший опыт получает с помощью своих органов чувств. Особенно быстро развивается осязание. Ребёнок щ урится, морщит лоб, глотает, сгибает пальцы в кулачок, может поднять брови. Зрение находится в состоянии временного бездействия, но плод воспринимает слабый оранжевый свет, если направить его на живот матери. Ещё не родившийся младенец не только отзывается на различные внешние влияния, не только повторяет предусмотренную природой генетическую про­грамму, но и совершает самостоятельные действия. М ладенец многое узнаёт из окружающего его мира и пробует ш евелиться. На лёгкое прикосновение к губам он отвечает движениями всего тела. При прикосновении к кисти – сжимает пальцы, это зачаток хватательного рефлекса. При прикосновении к векам глаз малыш вращает глазами. При прикосновении ко лбу он способен отвер­нуть голову, чтобы избежать безпокойства. На 10-й седмице про­исходит закладывание «вкусовых» точек языка.

11 седмица – Рост ребёнка около 6,5 см. Ребёнок так мал, что мог бы лежать на мизинце своей матери, но у него уже есть свои неповторимые отпечатки пальцев. Появляются первые нежные ноготки. Он чаще глотает околоплодные вода, если они будут слад­кими и перестаёт глотать, если воды будут горькими. Проглаты­вая немножко окружающей жидкости, ребёнок усваивает её пита­тельные вещества. К сосанию приспосабливаются не только губы, но и вся полость рта. Внутриматочная жидкость подвержена влия­нию всего, что съедает и выпивает мать. Это способствует при­выканию ребёнка к вкусу той пищи, которая характерна для обла­сти проживания его родителей и которую он будет употреблять после рождения. Ребёнок уже двигает глазами, языком, и можно легко определить пол ребёнка.

Малыш начинает чувствовать радость и боль, хотя ещё нет разделения на счастье и несчастье, удовольствие и неудовольствие. В матке женщины почти нет раздражителей, способных вызывать столь сильные чувства, но ребёнок связан с матерью не только телесно, но и чувственно, и душевно. Все ощущения матери пере­даются малышу в усиленном виде. Лёгкое безпокойство матери вызывает бурю боли в сознании ребёнка, а её маленькая радость превращается в его ликование. Поэтому беременную женщину необходимо беречь от всех неприятных ощущений и дарить ей спо-

койствие, уверенность и радость. Если в мужчине до этого срока само собою – под влиянием кармической взаимосвязи, не прояви­лось чувство, заставляющее его нежно относиться к беременной жене, то он должен ради благополучия своего потомства, а значит и рода, приложить все силы для создания ей благоприятных усло­вий жизни. Если беременная женщина удовлетворена своей жиз­нью, то ребёнок будет наделён долголетием и стойкостью в жиз­ненных неурядицах.

12 седм ица – Все системы внутренних органов полностью об­разованы и начинают действовать. М алыш дышит, отзывается на свет, тепло, шум, прикосновение, боль. Может приподнять верх­нюю губу – лицо озаряет своеобразная улыбка (проявление соса­тельного рефлекса). Плод свободно плавает в окружающей его жидкости, которая создаёт для него благоприятные условия: по­зволяет ему равномерно расти, не срастаясь с окружающими по­кровами, предохраняет его от ударов, даёт ему возможность сво­бодно двигаться и обеспечивает равномерное тепло. Ребёнок по­ворачивает голову, открывает рот, дышит в водной оболочке, раз­вивая дыхательную систему. Его голова не так сильно наклонена, как на первых месяцах. Он сжимает кулачок, находит рот и мо­жет сосать палец. По отдельности двигает запястьями и локтями, о т алкивается ногами и пинается. Ребёнок всё больш е становится похож своим сложением на младенца, его лицо становится более красивым. Он может изменить положение, позу, если ему неудоб­но (места в матке ещё много, даже для кувырканий). Ребёнок уже может менять выражение лица, когда ему что- то нравится или нет. Он испытывает множество ощущений и может выполнять само­стоятельные действия – отталкиваться ногами и кувыркаться. Движение – одно из первых умений плода, это первое физическое средство связи с матерью. М ать начинает чувствовать ш евеле-ние и движение ребёнка, а ребёнок чувствует её прикосновения, когда она гладит его через свой живот. Такие поглаживания благо­приятно влияют на деятельность нервной системы ребёнка, разви­вают у него чувствительность мозга и новые умения. Развивается чувство равновесия, начинает действовать вестибулярный аппарат. Когда мама ходит, покачивается или трудится, то ребёнок всё это чувствует, ощущает силу тяжести и приобретает, таким образом, новый опыт. Э ти новые ощущения также способствую т развитию мозга.

Начинают действовать все органы чувств ребёнка. Его задача: правильно понять поощряющие и тормозящие импульсы. Развива­ется слух (зачатки витков улиточного канала), ребёнок начинает слышать голоса родителей.

Ведущую роль в питании зародыша к концу этого месяца берёт на себя плацента, плод получает питание непосредственно из это­го кладезя всех веществ, но и продолжает получать питательные вещ ества из амниотической жидкости. Пупочный канатик напря­мую связывает ребёнка с сердцем матери, поэтому при правильно действующем сердечном энергетическом центре матери, он купа­ется в её любви к мужу и к нему самому. Сила сердечного цент­ра матери необходима для развития у ребёнка способности лю­бить и искренне радоваться другим людям. За счёт этой силы у зародыша идёт развитие сердца, которое заканчивается на 4-м месяце его жизни. Вполне понятно, что в это время на ребёнка оказывают влияние все 10 энергетических центров матери, но осо­бенно влияют те, которые возбуждены наибол е сильно.

Советы

Если вы хотите, чтобы после родов грудное вскармливание до­ставляло удовольствие вам и вашему малышу, позаботьтесь об этом во время его ожидания. Нежные, неподготовленные соски женщины более подвержены образованию трещин и, как следствие, воспалению грудных желез. Чтобы радость кормления не была омрачена такими неприятностями, нужно подготовить соски к кор­млению уже во время беременности с помощью упражнений. Кро­ме этого, увеличение молочных желез во время беременности и последующего кормления грудью, может привести к растяжению грудной мышцы и потере формы грудных желёз. Чтобы избежать этого, необходимо укрепить грудные мышцы во время беременно­сти необходимыми упражнениями.

На ранних сроках беременности следует крайне осторожно от­носиться к проведению лечебных и диагностических процедур, связанных с использованием внутреннего и внешнего облучения. У всех беременных женщин после облучения неизбежно проявля­ется общая задержка развития плода, и появляю тся признаки лу­чевой болезни. Поэтому нужно отказаться от рентгенологических исследований, которые особенно опасны в первые 3 месяца бере­менности.

П сихология берем енной ж енщ ины

Для женщины первые три месяца беременности это время не­уверенности и привыкания. Её чувства неустойчивы и изменчивы: от счастливого сознания, что она ждёт ребёнка – к боязни перед неизвестностью и неведением того, что происходит (особенно, если это впервые), безпокойством перед будущим (материальные вопросы, опасения об отдалении мужа и др.).

Тошнота, безсоница и сопутствующее этим чувствам отсутствие аппетита, делают первые седмицы беременности утомительными. Женщина в таком состоянии чувствует себя неуверенной, безза­щитной, зависимой и нуждается в поддержке. Ей хочется быть предметом внимания и заботы. Она чувствует себя более хрупкой телесно и душевно, и одновременно – чувствует, что взрослеет. Эта двойственность чувств (радости и тревоги) часто бывает при­чиной смены настроений женщины и не всегда бывает понятна окружающим, да и самой женщине тоже.

Ч е т в ё р т ы й м е с я ц б е р е м е н н о с т и.

13 седм ица – С этого времени плод обеспечивается кислоро­дом и питанием через плаценту (она около 18 мм толщиной). Его тело действует уже как отдельный, хотя и зависящий от матери организм. Ребёнок просыпается и засыпает вместе с матерью. Если бы на него направили яркий свет, он закрыл бы лицо руками.

14 седм ица – К этому сроку вся кожная поверхность тела ре­бёнка готова к приёму информации о различных видах прикоснове­ний и температурных воздействий. Кожная чувствительность пол­ностью созрела и развилась. Получается, что задолго до рожде­ния малыш способен ощущать прикосновения к различным участ­кам своего тела, чувствовать изменение температуры и положе­ния своего тела при движении матери. Вместе с кожной чувстви­тельностью у ребёнка появляется восприятие ощущений от дви­жения мышц, сухожилий, суставов. С этого времени развитие плода ускоряется, и энергетические поля ребёнка соединяются в единое целое. Чем старш е становится ребёнок, тем более совершенной становится его энергия, посредством которой он налаживает связь со всей Вселенной. Первые частотные характеристики излучаемого им биополя соответствуют уровню развития минералов, постепен­но они упорядочиваю тся, проходя через уровни жизни растений и

животных. Ко времени родов излучение биополя ребёнка соответ­ствует человеческому. В зависимости от качеств и уровня разви­тия Ж ивы ребёнка, его умение пользоваться более грубыми излу­чениями остаётся и после рождения. Если родители в самом ран­нем детстве не искажают эти способности, человек и в более зре­лом возрасте будет тонко чувствовать окружающий мир и пони­мать его советы, предостережения и подсказки.

Созревш ее сердце ребёнка переводит его на новую ступень душевного развития. У него начинают появляться всевозможные желания, которые через пуповину передаются матери. Этим объяс­няется второй пик женских капризов, совпадающий по времени с этим месяцем. М уж должен учитывать, что они рождены развива­ющимся сознанием малыша, поэтому ему необходимо приложить все силы для их исполнения.

15 седм ица – Заканчивается созревание органов вкуса. Про­должают развиваться органы слуха. И хотя развитие внутреннего уха, воспринимающего звуки и передающего сигналы в мозг, за­канчивается только к концу 6-го месяца беременности матери, малыш воспринимает звуковые колебания всеми своими клетками уже со времени зачатия. При этом он сохраняет полученную ин­формацию в памяти этих клеток. Очень интересна способность ребёнка воспринимать звуки в утробе матери и отвечать на них движением. Дело в том, что плод находится в жидкости, которая обладает способностью передавать звуковые колебания в значи­тельно большей степени, чем воздушная среда. Поэтому ещ ё до рождения ребёнок слышит звуки, идущие извне и в ответ на слиш­ком резкий и громкий звук вздрагивает и ш евелится – это хорошо чувствует мать. Ребёнок слышит биение сердца матери, её голос. Именно поэтому новорожденный отличает голос своей матери от голосов других людей – он слышал и привыкал к нему ещё до рождения. И поэтому новорожденный может пугаться голоса сво­его отца, если тот редко общался со своим малышом до его рож­дения или был неласков с беременной женой.

Исследования психологов показали, что музыка оказывает боль-ш ое влияние на подсознательное, душевное и телесное развитие ребёнка. Если беременная женщина часто слушает нежную, лас­ковую музыку, то это благотворно действует на плод. Помимо про­слушивания спокойной, мелодичной музыки, будущие мамы должны

читать вслух хорошие стихи и петь своим малышам колыбельные песни. Этому, к сожалению, забытому современными молодыми матерями искусству, необходимо научиться. Пение матери улуч-ш ает её самочувствие и укрепляет нервы, что улучшает и у ре­бёнка способность сохранять спокойствие при различных небла­гоприятных обстоятельствах. Дети не только распознают песни и музыку, услышанные во время внутриутробного пребывания, но и воспринимают их избирательно. М узыка Бетховена и Брамса дей­ствует на плод возбуждающе, а Моцарта и Вивальди – успокаива­юще, пение птиц – умиротворяющее, духовные песнопения – обла­гораживающее. Рок- музыка искажает биополе ребёнка и застав­ляет его бесноваться. Прослушивание хорошей музыки и пения родителей улучшает мозговую деятельность ещ ё не родившегося ребёнка, так как малыш не просто прислушивается к доносящим­ся из внешнего мира звукам, но и стремится отвечать на них. Такие занятия значительно укрепляю т душевную связь родителей с ребёнком, во время них происходит глубинное общение на уров­не подсознания. После рождения такие дети более деятельны, об­щ ительны; они начинают садиться, ходить и говорить раньше, мень­ше болеют.

16 седм ица – Ребёнок подготавливается к самостоятельной жизни, делает быстрые успехи. К концу месяца его рост около 14 см. Имеет закрытое кровообращение, сердце перекачивает 30 л крови в день (сердце новорожденного – 350 л). М алыш уже сам может иногда упорядочивать обмен веществ, например: задержи­вать в организме кое- что из полезных веществ, если мать утомле­на или больна. Но не может ещё справиться с нехваткой кислоро­да, которая происходит, если мать курит или подвергается тяжё­лым душевным переживаниям. Безсилен плод и перед инфекцией. Беременной женщине следует: не курить, не пить алкогольных напитков, разумно питаться, носить свободную одежду, употреб­лять только качественные лекарства и только в крайнем случае. У ребёнка на лице появляется выражение недовольства, когда матери вводят лекарство. Беременным женщинам нужно избегать опасных дорожных происшествий, неприятных известий, спортив­ных перегрузок. Вредные вещества и тяжёлые переживания могут оставить непоправимые следы в развитии ребёнка. После 4-го ме­сяца беременности женщина успокаивается, её энергетическое поле становится округлым и наполненным.

Советы

При угрозе выкидыша на 4-ом месяце и позднее полезно при­нимать клюквенные и брусничные морсы, а также – калину. Из успокаивающих средств лучше употреблять пустырник, ибо он оказывает три действия одновременно: успокаивает, улучшает де­ятельность сердца и предотвращ ает выкидыш. Валериану часто употреблять не следует, более мягкое успокаивающее действие оказывают мята, мелисса и лист вишни. Из минеральных веществ полезно принимать мел.

Издревле считается, что будущей матери нужно делать для малыша своими руками распашонки, пояски, игрушки и т. д. Лю­бая вещь, сделанная ею для своего ребёнка с любовью и радос­тью, будет напитана светлыми энергиями и поэтому будет обла­дать защитными свойствами. Беременную женщину такое занятие успокаивает, радует, сосредотачивает мысленно на ребёнке и по­могает избегать отрицательных чувств. Ребёнок в это время за­тихает и прислушивается к действиям и чувствам своей мамы, общается с ней.

П я т ы й м е с я ц б е р е м е н н о с т и Рост ребёнка около 30,5 см. М ать хорошо чувствует, как ребё­нок ш евелится. Он становится более подвижным. Ребёнок касает­ся руками пуповины, сокращ ает мышцы всего тела, различает при­ятный и неприятный звук, слышит тихий шорох, сам надавливает на живот матери. Все эти действия вызывают у него пережива­ния, которые обогащают чувственный опыт. Развиваются сетевые структуры зрения. Деятельный мозг позволяет плоду взвешивать и упорядочивать свою деятельность: одни действия он охотно при­нимает, а другие старается избегать (например, облучение УЗИ). Сердце ребёнка бьётся так сильно и громко, что его можно услы-ш ать с помощью стетоскопа.

Пятый месяц беременности носит название «месяца плоти и крови». В это время в теле ребёнка идёт ускоренное образование крови, мышц, жира, костей и костного мозга, а к концу месяца за­канчивается созревание кожи. Это не значит, что на уже образо­ванный скелет натягиваются мышцы и кожа. Их возникновение и развитие идёт равномерно и непрерывно. На более ранних меся­цах своего развития плод обладает оболочкой, являющейся пред-ш ественницей кожи, которую мы видим у новорожденного – она

образуется только к концу 5-го месяца. Тельце покрывает защит­ная жировая смазка, предохраняющая нежную кожу. У ребёнка растут волосы и ресницы. Он уже может делать дыхательные движения.

Самое интересное явление, происходящее с малышом в тече­ние этого месяца – пробуждение сознания. Ребёнок начинает мыс­лить, у него появляются чувства счастья и несчастья, удовлетво­рения и неудовлетворения. М алыш начинает чувствовать состоя­ние матери и пытается отвечать. Ребёнок начинает видеть сны. Порядок его бодрствования чаще всего приспосабливается к сме­не дня и ночи матери. Некоторым взрослым людям снится это состояние (то есть – до рождения), ими не забываю тся происше­ствия, испытанные в утробе матери.

Как только образуется орган ума в теле ребёнка, он вспомина­ет свои прошлые воплощения и помнит их в течение 2-х месяцев после рождения, потом начинает их забывать из- за наплыва новых впечатлений и отсутствия необходимой поддержки от родителей в сохранении этой памяти. С пробуждением сознания начинаю т уси­ленно проявляться и действовать ум, разум и интеллект, которые создают ложное эго – отождествление своего «Я» (Живы) с чело­веческим телом. На этой ступени развития ребёнка мать, если хочет чтобы он вырос праведным человеком, должна вслух читать ему Ведические писания, петь прославления Роду- Прародителю, своим богам и предкам мужа, ходить в храмы и музеи, слушать хоро­ш ую музыку, – которая благотворно влияет на человека, смотреть картины духовно- нравственного содержания и стараться думать только о возвышенном. Надо решительно избегать смотреть филь­мы, в которых показано насилие, сторониться разговоров о тёмной стороне жизни, не смотреть на неприятное и некрасивое, в про­тивном случае дитя может родиться ущербным. Беременной жен­щине следует смотреть на здоровых играющих детей и на свое­го мужа, чтобы ребёнок походил на него. Полезнее всего, если она будет обращ ать внимание только на одно хорошее и красивое; это будет способствовать появлению «правильного» младенца – пригожего и здорового.

Советы

Во время эпидемии гриппа беременным женщинам нужно ежед­невно полоскать горло настоями календулы, эвкалипта, тысячелист­ника; пить витаминные и травяные чаи; сосать дольки лимона; есть

чеснок. Для укрепления иммунитета пить каждый день за 20 ми­нут до еды сок: 2 яблока, 2 моркови, 1 свёкла, 1 ст. ложка клю квы или 1 лимон (сок разделить на несколько раз). При выздоровлении после болезни готовят напиток из овсяной муки (толокна): 2 ст. ложки муки размешать в 0,5 л кипячёной воды. Поставить на 2 часа в холодную воду. Процедить, пить с мёдом.

При кашле или задержке мочи пьют настой из льняного семе­ни: 2 ст. ложки семени залить 2-мя стаканами кипятка. Разме-ш ать, настоять, процедить. Когда остынет – добавить сок 2-х ли­монов и 2 ложки мёда.

Ш е с т о й м е с я ц б е р е м е н н о с т и.

На 6-ом месяце внутриутробного развития у младенца заканчи­вается созревание кожи, связок, сухожилий, вен, зубов, волос, ног­тей и внутреннего уха. Продолжается развитие тонких тел и энер­гетических каналов, пронизывающих тело ребёнка.

Из тонких тел к концу этого месяца пробуждается Клубье (мен­тальное) тело, или тело разума. Ребёнок начинает мыслить, но его мысли отличаются от мыслей взрослого. Он чист в своих помыс­лах, ведь его органы чувств ещё не вступили во взаимодействие с объектами чувств. Иначе говоря, он ещё не имеет причины лука­вить и обманывать. Если на 5-ом месяце, когда пробудился ум и ребёнок вспомнил свои прошлые воплощения, он просто видит кар­тинки из своей прошлой жизни как сны, то на этой ступени своего развития он пытается их осмыслить в соответствии с тем опы­том, который накопил.

Вес ребёнка в конце этого месяца примерно 800 грамм. А выпрямленный во весь рост, он достигает длины 32 см. Лёгкие развиты настолько, что ими можно уже дышать, но дыхательные пути ещё полны околоплодной жидкости. Рука ребёнка чувствует колебания, давление, температуру, боль. Он отзывается на любые прикосновения – вот почему так важно родителям и близким гла­дить живот беременной, чтобы малыш воспринимал ласку и лю­бовь. Воспринимая и ощущая любовь, он сам учится любить и отвечать на неё. Ребёнок чувствует, если даже мысленно ласка­ют его, с радостью думают о нём, и улыбается в ответ.

Советы

Морковный сок, особенно в смеси со свекольным (2:1), улучша­ет строение костей и зубов будущего ребёнка, так как богат каль­цием, калием и натрием.

Для улучшения деятельности почек, особенно на последних ме­сяцах беременности, можно принимать следующие сборы: 2 части таволги, 1 часть листа брусники, 1 часть травы подорожника; или 1 часть листа земляники, 2 части травы вереска, 1 часть травы майорана. Для приготовления настоя необходимо сильно измель­чить составляющие сбора и смешать. Взять 0,5 ч. ложки готовой смеси и залить 200 мл кипятка. Настаивать в закрытой посуде до комнатной температуры. Пить 3 раза в день по одной трети ста­кана после еды. Во время приёма почечных настоев необходимо пить воды чуть больше, чем обычно. Последний из указанных сборов обладает слегка успокаивающим действием. Эти сборы можно зарядить целебной энергией с помощью заговора- прослав­ления: «Слава Прародителю – Владыке безчисленного множества природных сил, проявляющегося в образе бога вод Ния! Благосло­ви эти травы помочь моему здоровью и удалить все недуги из моего тела. АУМ!»

П сихология берем енной ж енщ ины

«Второе тримесячье» – время равновесия. Появляется особое душевное состояние будущей матери, ощ утившей в себе биение новой жизни. Первые ощ утимые движения плода имеют огромное значение для всех матерей – те, кто раньше не решался показать свою радость, отдаются ей целиком, ибо они уверены в своём материнстве. Присутствие ребёнка благотворно влияет не только на мысли, чувства, воображение будущей матери, но и на весь её организм, поскольку всё это тесно взаимосвязано.

Во второй трети беременности у женщины могут возникнуть опасения, связанные с приметами, суевериями, услышанными за­мечаниями, наследственными болезнями, семейными переживани­ями. Следует оградить женщину от неприятных зрелищ, встреч и разговоров. Наука подтверждает, что яркое родимое пятно – «ог­ненный невус» – возникает у ребёнка, если мать во время бере­менности видит пожар; если мать испугается серой мыши, у ре­бёнка может появиться серое волосатое родимое пятно и т. д. Ещё Парацельс говорил: «…воображение беременной женщины так ве­лико, что может некоторым образом преобразовать семя плода в своём теле». Он также утверждал, что в большинстве случаев родимые знаки вызываются объективными внушениями: «Страх, ис­пуг и радость – главные причины изменения внешности». В статье доктора философии Карла дю Преля «Магия как естествознание»,

опубликованной на русском языке в журнале «Ребус» в 1910 году, содержится целый ряд разнообразных и примечательных приме­ров влияния воображения матери на плод. «Монтень рассказывает об одной девушке, которая родилась вся волосатая, потому что её мать поставила в ногах постели образ Иоанна Крестителя. Про­фессор Льебо видел девушку, кожа которой была разукрашена маленькими коричневыми волосатыми пятнами, весьма походив­шими на шкуру тигра; её мать пред родами была сильно пораже­на видом тигра. Профессор М альбрани рассказывает, что одна беременная женщина во время общественного торжества канони­зации св. Пия так внимательно рассматривала его изображение, что вскоре после этого родила мальчика, совершенно похожего на этого святого. На его лице только недоставало бороды. Весь Па­риж мог убедиться в этом факте, потому что этот феномен сохра­нился в спирте. М ногочисленные случаи приводит Вьюстней: «Не­давно вышедшая замуж женщина, в саду ш елушила горох, когда вдруг вскочила с места и схватилась за живот, причём на землю упал жук- листоед, уцепившийся за её платье. В этом месте у неё осталась жгучая боль, и она родила девочку, у которой на той же самой части тела было ясное изображение жука, похожее на жи­вого по форме и цвету. Одна женщина, внезапно проснувш аяся ото сна приняла падавшие прямо в окно солнечные лучи за пожар в соседнем доме. Она родила мальчика, у которого левая половина головы почти сплошь была покрыта огненно- красным родимым пятном.

Одна женщина, войдя в трактир, где лежал на соломе мавр, испугалась его чёрной курчавой головы и родила мальчика с таки­ми же чёрными и курчавыми волосами.

В Италии в один бальный зал залетела летучая мышь, от кото­рой перепуганные дамы отмахивались платками. Когда мышь опу­стилась на плечо одной дамы, та упала без чувств. Вскоре она родила дочь, у которой на плече появилось рельефное изображе­ние летучей мыши с распростёртыми крыльями. В нём было всё: серая шерсть, когти и морда выделялись на белой коже, так что девуш ка, став взрослой, вынуждена была постоянно прикрывать плечи».

Не только внезапное и сильное, но даже и слабые впечатления, если они продолжительны, могут вызвать родимые знаки. Льебо рассказывает, что один крестьянин- виноградарь был чрезвычайно

похож на святого патрона своего села, изображённого в церкви. Его мать в течение всей беременности носилась с мыслью, что её дитя будет похож на этого святого.

Наконец, упоминается и о том, что и у зверей бывают неудач­ные роды, приписываемые впечатлительности самок. У Спенера в Берлине, в его зоологическом кабинете, было куриное яйцо, сне­сённое в 1796 году во время солнечного затмения с изображением солнца, загороженного с одной стороны месяцем.

Официальное естествознание объясняет эти случаи простой на­следственностью. Однако мне думается, что наследственность и родильная стигматизация не суть различные явления, которые мож­но рассматривать порознь и делать между ними выбор – они, по сущ еству, один и тот же процесс. Что оба они основываются на одическом сгущ ении (ОД – жизненная сила, прана. Прим. автора), которое может быть видоизменено психическим путём, обнаружи­вается явно в тех случаясь, когда психические особенности отца переходят к сыну… Дарвин приводит интересный случай. Один господин во время родов своей жены ухаживал за дочерью своего арендатора, которая ему не отвечала взаимностью. Его сын, ро­дившийся вскоре от законного брака, выглядел весьма похожим на молодую девушку, которая отвергла его отца.