По результатам теста «Кто я в этом мире?» у тебя выявлена тенденция к завышению Я-концепции.
По результатам теста Самооценка у тебя выявлена неадекватно-завышенная самооценка.
По результатам анкетного опроса Подросток по мнению одноклассников получены следующие результаты: у тебя формируется тенденция к завышению своей Я-концепции.
| ум | доброта | общительность | смелость | привлекательность | ||||||||||
| 5.4 | немного завышена | 4.6 | адекват-ная | 3.5 | явно завышена | 3.1 | немного завышена | 2.6 | явно завышена |
Примечание: 1-твоя самооценка; 2- средняя оценка класса тебе
По результатам обследования можно заключить, что у тебя формируется тенденция к завышению своей Я-концепции.
Самооценка может быть оптимальной и неоптимальной. При оптимальной, адекватной самооценке субъект правильно соотносит свои возможности и способности, достаточно критически относится к себе, стремится реально смотреть на свои неудачи и успехи, старается ставить перед собой достижимые цели, которые можно осуществить на деле. К оценке достигнутого он подходит не только со своими мерками, но и старается предвидеть, как к этому отнесутся другие люди: товарищи, близкие. Иными словами, адекватная самооценка является итогом постоянного поиска реальной меры, т.е. без слишком большой переоценки, но и без излишней критичности к своему общению, поведению, деятельности, переживаниям. Такая самооценка является наилучшей для конкретных условий и ситуаций.
На основе неадекватно завышенной Я-концепции у человека возникает неправильное представление о себе, идеализированный образ своей личности и возможностей, своей ценности для окружающих, для общего дела. В таких случаях человек идет на игнорирование неудач ради сохранения привычной высокой оценки самого себя, своих поступков и дел. Происходит острое эмоциональное «отталкивание» всего, что нарушает представление о себе. Восприятие реальной действительности искажается, отношение к ней становится неадекватным – чисто эмоциональным. Рациональное зерно оценки выпадает полностью. Поэтому справедливое замечание начинает восприниматься как придирка, а объективная оценка результатов работы – как несправедливо заниженная. Неуспех предстает как следствие чьих-то козней или неблагоприятно сложившихся обстоятельств, ни в коей мере не зависящих от действий самой личности.
Человек с завышенной неадекватной самооценкой не желает признавать, что все это – следствие собственных ошибок, лени, недостатка знаний, способностей или неправильного поведения. Возникает тяжелое эмоциональное состояние – аффект неадекватности, главной причиной которого является стойкость сложившегося стереотипа завышенной оценки своей личности. Если же высокая самооценка пластична, меняется в соответствии с реальным положением дел – увеличивается при успехе и снижается при неудаче, то это может способствовать развитию личности, так как ей приходится прикладывать максимум усилий для достижения поставленных целей, развивать свои способности и волю.
Приложение 2
Шкала альтруизм, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -1.2 | 0.85 | 1.44 | 0.7225 | |||
| -0.2 | -0.15 | 0.04 | 0.0225 | |||
| 1.8 | 1.85 | 3.24 | 3.4225 | |||
| -2.2 | 0.85 | 4.84 | 0.7225 | |||
| -3.2 | -2.15 | 10.24 | 4.6225 | |||
| 0.8 | -1.15 | 0.64 | 1.3225 | |||
| -0.2 | -0.15 | 0.04 | 0.0225 | |||
| -1.2 | 0.85 | 1.44 | 0.7225 | |||
| -1.2 | 2.85 | 1.44 | 8.1225 | |||
| 2.8 | -0.15 | 7.84 | 0.0225 | |||
| -1.2 | -1.15 | 1.44 | 1.3225 | |||
| -0.2 | -0.15 | 0.04 | 0.0225 | |||
| 0.8 | 1.85 | 0.64 | 3.4225 | |||
| 3.8 | -3.15 | 14.44 | 9.9225 | |||
| -1.2 | -1.15 | 1.44 | 1.3225 | |||
| -0.2 | 0.85 | 0.04 | 0.7225 | |||
| 0.8 | -0.15 | 0.64 | 0.0225 | |||
| 0.8 | -0.15 | 0.64 | 0.0225 | |||
| 1.8 | 0.85 | 3.24 | 0.7225 | |||
| -1.2 | -1.15 | 1.44 | 1.3225 | |||
| Суммы: | -0 | -0 | 55.2 | 38.55 | ||
| Среднее: | 3.2 | 5.15 |
t эмп = 4,
p ≤0,01 – 2, 71.
Шкала эгоизм, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -0.7 | 1.85 | 0.49 | 3.4225 | |||
| 1.3 | -0.15 | 1.69 | 0.0225 | |||
| 0.3 | -1.15 | 0.09 | 1.3225 | |||
| -1.7 | -0.15 | 2.89 | 0.0225 | |||
| 0.3 | 0.85 | 0.09 | 0.7225 | |||
| -1.7 | -0.15 | 2.89 | 0.0225 | |||
| -0.7 | 1.85 | 0.49 | 3.4225 | |||
| 1.3 | -1.15 | 1.69 | 1.3225 | |||
| -0.7 | -0.15 | 0.49 | 0.0225 | |||
| -1.7 | -2.15 | 2.89 | 4.6225 | |||
| -0.7 | 0.85 | 0.49 | 0.7225 | |||
| 0.3 | -0.15 | 0.09 | 0.0225 | |||
| 2.3 | -2.15 | 5.29 | 4.6225 | |||
| 0.3 | -0.15 | 0.09 | 0.0225 | |||
| -0.7 | -2.15 | 0.49 | 4.6225 | |||
| 1.3 | 0.85 | 1.69 | 0.7225 | |||
| -0.7 | -0.15 | 0.49 | 0.0225 | |||
| -1.7 | -1.15 | 2.89 | 1.3225 | |||
| 1.3 | 1.85 | 1.69 | 3.4225 | |||
| 2.3 | 2.85 | 5.29 | 8.1225 | |||
| Суммы: | -0 | -0 | 32.2 | 38.55 | ||
| Среднее: | 5.7 | 5.15 |
t эмп = 1,3
p ≤0,01 – 2, 71.
Шкала процесс, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -0.4 | 1.55 | 0.16 | 2.4025 | |||
| 0.6 | -0.45 | 0.36 | 0.2025 | |||
| -1.4 | 2.55 | 1.96 | 6.5025 | |||
| 0.6 | 0.55 | 0.36 | 0.3025 | |||
| 1.6 | -0.45 | 2.56 | 0.2025 | |||
| -0.4 | 1.55 | 0.16 | 2.4025 | |||
| -1.4 | -0.45 | 1.96 | 0.2025 | |||
| 0.6 | 0.55 | 0.36 | 0.3025 | |||
| -0.4 | -1.45 | 0.16 | 2.1025 | |||
| 0.6 | -2.45 | 0.36 | 6.0025 | |||
| -1.4 | 0.55 | 1.96 | 0.3025 | |||
| 0.6 | -1.45 | 0.36 | 2.1025 | |||
| 1.6 | -2.45 | 2.56 | 6.0025 | |||
| -1.4 | 1.55 | 1.96 | 2.4025 | |||
| -0.4 | 0.55 | 0.16 | 0.3025 | |||
| -0.4 | -0.45 | 0.16 | 0.2025 | |||
| 0.6 | -0.45 | 0.36 | 0.2025 | |||
| -0.4 | 1.55 | 0.16 | 2.4025 | |||
| 1.6 | 0.55 | 2.56 | 0.3025 | |||
| -0.4 | -1.45 | 0.16 | 2.1025 | |||
| Суммы: | -0 | 18.8 | 36.95 | |||
| Среднее: | 3.4 | 5.45 |
t эмп = 5,4
p ≤0,01 – 2, 71.
Шкала результат, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -1.15 | 0.1 | 1.3225 | 0.01 | |||
| 1.85 | -0.9 | 3.4225 | 0.81 | |||
| -0.15 | 1.1 | 0.0225 | 1.21 | |||
| 2.85 | 1.1 | 8.1225 | 1.21 | |||
| -1.15 | 0.1 | 1.3225 | 0.01 | |||
| 0.85 | -1.9 | 0.7225 | 3.61 | |||
| -2.15 | 0.1 | 4.6225 | 0.01 | |||
| -1.15 | -2.9 | 1.3225 | 8.41 | |||
| 3.85 | 0.1 | 14.8225 | 0.01 | |||
| -1.15 | 1.1 | 1.3225 | 1.21 | |||
| 1.85 | -0.9 | 3.4225 | 0.81 | |||
| -0.15 | 2.1 | 0.0225 | 4.41 | |||
| -1.15 | -0.9 | 1.3225 | 0.81 | |||
| -0.15 | 0.1 | 0.0225 | 0.01 | |||
| -2.15 | 0.1 | 4.6225 | 0.01 | |||
| -1.15 | 2.1 | 1.3225 | 4.41 | |||
| -1.15 | 1.1 | 1.3225 | 1.21 | |||
| 0.85 | -1.9 | 0.7225 | 3.61 | |||
| 1.85 | -0.9 | 3.4225 | 0.81 | |||
| -1.15 | 1.1 | 1.3225 | 1.21 | |||
| Суммы: | -0 | -0 | 54.55 | 33.8 | ||
| Среднее: | 4.15 | 5.9 |
t эмп = 3,6
p ≤0,01 – 2, 71.
Шкала свобода, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| 0.9 | -0.35 | 0.81 | 0.1225 | |||
| -0.1 | -1.35 | 0.01 | 1.8225 | |||
| 1.9 | -1.35 | 3.61 | 1.8225 | |||
| -2.1 | -2.35 | 4.41 | 5.5225 | |||
| -0.1 | 0.65 | 0.01 | 0.4225 | |||
| 0.9 | -0.35 | 0.81 | 0.1225 | |||
| 0.9 | 0.65 | 0.81 | 0.4225 | |||
| -2.1 | 1.65 | 4.41 | 2.7225 | |||
| 1.9 | -0.35 | 3.61 | 0.1225 | |||
| -3.1 | 2.65 | 9.61 | 7.0225 | |||
| -0.1 | 0.65 | 0.01 | 0.4225 | |||
| -1.1 | -0.35 | 1.21 | 0.1225 | |||
| 0.9 | -0.35 | 0.81 | 0.1225 | |||
| 0.9 | -1.35 | 0.81 | 1.8225 | |||
| -0.1 | 0.65 | 0.01 | 0.4225 | |||
| 1.9 | -2.35 | 3.61 | 5.5225 | |||
| 0.9 | 0.65 | 0.81 | 0.4225 | |||
| -1.1 | 2.65 | 1.21 | 7.0225 | |||
| -2.1 | -0.35 | 4.41 | 0.1225 | |||
| 0.9 | 0.65 | 0.81 | 0.4225 | |||
| Суммы: | 41.8 | 36.55 | ||||
| Среднее: | 5.1 | 4.35 |
t эмп = 1,7
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала власть, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -0.15 | 1.3 | 0.0225 | 1.69 | |||
| -1.15 | 3.3 | 1.3225 | 10.89 | |||
| 1.85 | -2.7 | 3.4225 | 7.29 | |||
| -0.15 | 0.3 | 0.0225 | 0.09 | |||
| -2.15 | -1.7 | 4.6225 | 2.89 | |||
| 0.85 | 2.3 | 0.7225 | 5.29 | |||
| 2.85 | -0.7 | 8.1225 | 0.49 | |||
| 1.85 | 0.3 | 3.4225 | 0.09 | |||
| -1.15 | 0.3 | 1.3225 | 0.09 | |||
| 0.85 | -0.7 | 0.7225 | 0.49 | |||
| 0.85 | -1.7 | 0.7225 | 2.89 | |||
| -2.15 | 0.3 | 4.6225 | 0.09 | |||
| -3.15 | -2.7 | 9.9225 | 7.29 | |||
| -0.15 | 2.3 | 0.0225 | 5.29 | |||
| 1.85 | 1.3 | 3.4225 | 1.69 | |||
| -3.15 | -0.7 | 9.9225 | 0.49 | |||
| -0.15 | -1.7 | 0.0225 | 2.89 | |||
| -1.15 | 0.3 | 1.3225 | 0.09 | |||
| 2.85 | 2.3 | 8.1225 | 5.29 | |||
| 0.85 | -1.7 | 0.7225 | 2.89 | |||
| Суммы: | -0 | -0 | 62.55 | 58.2 | ||
| Среднее: | 5.15 | 4.7 |
t эмп = 0,8
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала труд, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| 0.1 | -0.65 | 0.01 | 0.4225 | |||
| -0.9 | 0.35 | 0.81 | 0.1225 | |||
| 0.1 | 0.35 | 0.01 | 0.1225 | |||
| 1.1 | -1.65 | 1.21 | 2.7225 | |||
| -0.9 | 1.35 | 0.81 | 1.8225 | |||
| -1.9 | 2.35 | 3.61 | 5.5225 | |||
| 0.1 | -0.65 | 0.01 | 0.4225 | |||
| 1.1 | 1.35 | 1.21 | 1.8225 | |||
| 1.1 | -1.65 | 1.21 | 2.7225 | |||
| 0.1 | 0.35 | 0.01 | 0.1225 | |||
| -0.9 | -0.65 | 0.81 | 0.4225 | |||
| -0.9 | -0.65 | 0.81 | 0.4225 | |||
| -0.9 | -0.65 | 0.81 | 0.4225 | |||
| -1.9 | 1.35 | 3.61 | 1.8225 | |||
| 1.1 | -1.65 | 1.21 | 2.7225 | |||
| 2.1 | 0.35 | 4.41 | 0.1225 | |||
| 0.1 | 2.35 | 0.01 | 5.5225 | |||
| -0.9 | -0.65 | 0.81 | 0.4225 | |||
| -0.9 | -1.65 | 0.81 | 2.7225 | |||
| 3.1 | 0.35 | 9.61 | 0.1225 | |||
| Суммы: | -0 | 31.8 | 30.55 | |||
| Среднее: | 2.9 | 5.65 |
t эмп = 6,9
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала деньги, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| 0.2 | 0.25 | 0.04 | 0.0625 | |||
| 1.2 | -0.75 | 1.44 | 0.5625 | |||
| -0.8 | 1.25 | 0.64 | 1.5625 | |||
| 0.2 | -0.75 | 0.04 | 0.5625 | |||
| 2.2 | -1.75 | 4.84 | 3.0625 | |||
| -0.8 | 1.25 | 0.64 | 1.5625 | |||
| 0.2 | 0.25 | 0.04 | 0.0625 | |||
| -0.8 | 0.25 | 0.64 | 0.0625 | |||
| -1.8 | -0.75 | 3.24 | 0.5625 | |||
| 1.2 | 2.25 | 1.44 | 5.0625 | |||
| 0.2 | -1.75 | 0.04 | 3.0625 | |||
| -1.8 | 0.25 | 3.24 | 0.0625 | |||
| 0.2 | -0.75 | 0.04 | 0.5625 | |||
| 1.2 | 0.25 | 1.44 | 0.0625 | |||
| 2.2 | 3.25 | 4.84 | 10.5625 | |||
| -2.8 | -1.75 | 7.84 | 3.0625 | |||
| 0.2 | 0.25 | 0.04 | 0.0625 | |||
| 1.2 | -0.75 | 1.44 | 0.5625 | |||
| -0.8 | 1.25 | 0.64 | 1.5625 | |||
| -0.8 | -1.75 | 0.64 | 3.0625 | |||
| Суммы: | 33.2 | 35.75 | ||||
| Среднее: | 5.8 | 4.75 |
t эмп = 2,5
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала физическая агрессия, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -10.45 | 109.2025 | |||||
| 22.55 | 508.5025 | |||||
| 0.55 | 0.3025 | |||||
| 11.55 | -33 | 133.4025 | ||||
| -21.45 | 460.1025 | |||||
| 22.55 | -11 | 508.5025 | ||||
| 22.55 | -11 | 508.5025 | ||||
| 0.55 | -33 | 0.3025 | ||||
| 11.55 | 133.4025 | |||||
| -21.45 | 460.1025 | |||||
| -21.45 | 460.1025 | |||||
| 0.55 | 0.3025 | |||||
| -10.45 | -11 | 109.2025 | ||||
| -21.45 | -22 | 460.1025 | ||||
| 11.55 | 133.4025 | |||||
| -21.45 | -11 | 460.1025 | ||||
| 11.55 | 133.4025 | |||||
| -10.45 | -11 | 109.2025 | ||||
| 0.55 | 0.3025 | |||||
| 22.55 | 508.5025 | |||||
| Суммы: | -0 | 5196.95 | ||||
| Среднее: | 76.45 |
t эмп = 3,9
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала вербальная агрессия, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -9.6 | -2 | 92.16 | ||||
| 14.4 | -10 | 207.36 | ||||
| -9.6 | 92.16 | |||||
| -1.6 | 2.56 | |||||
| -9.6 | -2 | 92.16 | ||||
| -17.6 | 309.76 | |||||
| 22.4 | -18 | 501.76 | ||||
| -1.6 | -42 | 2.56 | ||||
| -9.6 | -10 | 92.16 | ||||
| 22.4 | -2 | 501.76 | ||||
| 14.4 | 207.36 | |||||
| 6.4 | 40.96 | |||||
| 22.4 | -26 | 501.76 | ||||
| -9.6 | -10 | 92.16 | ||||
| -17.6 | -2 | 309.76 | ||||
| -41.6 | 1730.56 | |||||
| -9.6 | 92.16 | |||||
| 22.4 | 501.76 | |||||
| 14.4 | -42 | 207.36 | ||||
| -1.6 | 2.56 | |||||
| Суммы: | 5580.8 | |||||
| Среднее: | 81.6 |
t эмп = 2,5
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала косвенная, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| 27.95 | -16.9 | 781.2025 | 285.61 | |||
| 1.95 | -3.9 | 3.8025 | 15.21 | |||
| 40.95 | -16.9 | 1676.9025 | 285.61 | |||
| -11.05 | -29.9 | 122.1025 | 894.01 | |||
| 1.95 | 35.1 | 3.8025 | 1232.01 | |||
| 1.95 | -16.9 | 3.8025 | 285.61 | |||
| -37.05 | 22.1 | 1372.7025 | 488.41 | |||
| 1.95 | -55.9 | 3.8025 | 3124.81 | |||
| 27.95 | -16.9 | 781.2025 | 285.61 | |||
| -11.05 | -16.9 | 122.1025 | 285.61 | |||
| 1.95 | -3.9 | 3.8025 | 15.21 | |||
| -24.05 | 48.1 | 578.4025 | 2313.61 | |||
| -24.05 | 9.1 | 578.4025 | 82.81 | |||
| 14.95 | 35.1 | 223.5025 | 1232.01 | |||
| -50.05 | 35.1 | 2505.0025 | 1232.01 | |||
| 1.95 | -3.9 | 3.8025 | 15.21 | |||
| 14.95 | -29.9 | 223.5025 | 894.01 | |||
| 14.95 | 9.1 | 223.5025 | 82.81 | |||
| -11.05 | 9.1 | 122.1025 | 82.81 | |||
| 14.95 | 9.1 | 223.5025 | 82.81 | |||
| Суммы: | -0 | 9556.95 | 13215.8 | |||
| Среднее: | 76.05 | 68.9 |
t эмп = 0,9
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала негативизм, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -15 | ||||||
| -14 | ||||||
| -15 | ||||||
| -14 | ||||||
| -14 | ||||||
| -35 | ||||||
| -54 | ||||||
| -15 | ||||||
| -34 | ||||||
| -14 | ||||||
| -15 | ||||||
| -55 | ||||||
| -14 | ||||||
| -14 | ||||||
| -15 | ||||||
| -14 | ||||||
| Суммы: | ||||||
| Среднее: |
t эмп = 3
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала раздражение, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -24.75 | 21.15 | 612.5625 | 447.3225 | |||
| 20.25 | -32.85 | 410.0625 | 1079.1225 | |||
| 20.25 | 21.15 | 410.0625 | 447.3225 | |||
| 2.25 | -23.85 | 5.0625 | 568.8225 | |||
| -15.75 | 48.15 | 248.0625 | 2318.4225 | |||
| 11.25 | 3.15 | 126.5625 | 9.9225 | |||
| -42.75 | 21.15 | 1827.5625 | 447.3225 | |||
| 11.25 | -50.85 | 126.5625 | 2585.7225 | |||
| -6.75 | -5.85 | 45.5625 | 34.2225 | |||
| 20.25 | -23.85 | 410.0625 | 568.8225 | |||
| -33.75 | 3.15 | 1139.0625 | 9.9225 | |||
| 20.25 | 3.15 | 410.0625 | 9.9225 | |||
| -6.75 | 3.15 | 45.5625 | 9.9225 | |||
| 2.25 | -5.85 | 5.0625 | 34.2225 | |||
| -6.75 | 21.15 | 45.5625 | 447.3225 | |||
| 20.25 | 12.15 | 410.0625 | 147.6225 | |||
| 11.25 | -14.85 | 126.5625 | 220.5225 | |||
| -15.75 | -5.85 | 248.0625 | 34.2225 | |||
| -6.75 | 3.15 | 45.5625 | 9.9225 | |||
| 20.25 | 3.15 | 410.0625 | 9.9225 | |||
| Суммы: | -0 | 7107.75 | 9440.55 | |||
| Среднее: | 60.75 | 50.85 |
t эмп = 1,5
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала подозрительность, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -18.15 | -5.5 | 329.4225 | 30.25 | |||
| 14.85 | -16.5 | 220.5225 | 272.25 | |||
| 25.85 | -16.5 | 668.2225 | 272.25 | |||
| -7.15 | -5.5 | 51.1225 | 30.25 | |||
| 3.85 | -5.5 | 14.8225 | 30.25 | |||
| 3.85 | 27.5 | 14.8225 | 756.25 | |||
| -51.15 | -16.5 | 2616.3225 | 272.25 | |||
| 25.85 | -16.5 | 668.2225 | 272.25 | |||
| 3.85 | 5.5 | 14.8225 | 30.25 | |||
| 3.85 | 5.5 | 14.8225 | 30.25 | |||
| 25.85 | 27.5 | 668.2225 | 756.25 | |||
| 25.85 | -27.5 | 668.2225 | 756.25 | |||
| -40.15 | 27.5 | 1612.0225 | 756.25 | |||
| -18.15 | 38.5 | 329.4225 | 1482.25 | |||
| 14.85 | -5.5 | 220.5225 | 30.25 | |||
| 14.85 | 27.5 | 220.5225 | 756.25 | |||
| 3.85 | 5.5 | 14.8225 | 30.25 | |||
| -51.15 | -27.5 | 2616.3225 | 756.25 | |||
| 3.85 | -16.5 | 14.8225 | 272.25 | |||
| 14.85 | -5.5 | 220.5225 | 30.25 | |||
| Суммы: | 11198.55 | |||||
| Среднее: | 62.15 | 38.5 |
t эмп = 3,4
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала обида, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² |
| -29.9 | 22.75 | 894.01 | 517.5625 | |||
| -3.9 | 9.75 | 15.21 | 95.0625 | |||
| 9.1 | 22.75 | 82.81 | 517.5625 | |||
| 9.1 | -29.25 | 82.81 | 855.5625 | |||
| -3.9 | 22.75 | 15.21 | 517.5625 | |||
| -3.9 | -3.25 | 15.21 | 10.5625 | |||
| -55.9 | 35.75 | 3124.81 | 1278.0625 | |||
| -3.9 | -29.25 | 15.21 | 855.5625 | |||
| 9.1 | -3.25 | 82.81 | 10.5625 | |||
| 22.1 | 22.75 | 488.41 | 517.5625 | |||
| -42.9 | 9.75 | 1840.41 | 95.0625 | |||
| 35.1 | 9.75 | 1232.01 | 95.0625 | |||
| 9.1 | 9.75 | 82.81 | 95.0625 | |||
| -3.9 | -3.25 | 15.21 | 10.5625 | |||
| -3.9 | 9.75 | 15.21 | 95.0625 | |||
| 22.1 | -42.25 | 488.41 | 1785.0625 | |||
| 9.1 | -16.25 | 82.81 | 264.0625 | |||
| 22.1 | -29.25 | 488.41 | 855.5625 | |||
| -3.9 | -3.25 | 15.21 | 10.5625 | |||
| 9.1 | -16.25 | 82.81 | 264.0625 | |||
| Суммы: | -0 | 9159.8 | 8745.75 | |||
| Среднее: | 68.9 | 55.25 |
t эмп = 2
p ≤0,01 – 2, 71.
p ≤0,05 – 2, 02
Шкала чувство вины, расчеты с помощью t-критерия Стьюдента
| № п. п | x | y | xi- Mx | yi - My | (xi- Mx)² | (yi- My)² | |||
| -13.75 | -9.9 | 189.0625 | 98.01 | ||||||
| 19.25 | 23.1 | 370.5625 | 533.61 | ||||||
| -2.75 | 1.1 | 7.5625 | 1.21 | ||||||
| -24.75 | -9.9 | 612.5625 | 98.01 | ||||||
| 8.25 | -9.9 | 68.0625 | 98.01 | ||||||
| 19.25 | 12.1 | 370.5625 | 146.41 | ||||||
| -13.75 | 23.1 | 189.0625 | 533.61 | ||||||
| -24.75 | 1.1 | 612.5625 | 1.21 | ||||||
| -13.75 | -9.9 | 189.0625 | 98.01 | ||||||
| -13.75 | 12.1 | 189.0625 | 146.41 | ||||||
| 19.25 | 1.1 | 370.5625 | 1.21 | ||||||
| 19.25 | -31.9 | 370.5625 | 1017.61 | ||||||
| 19.25 | 12.1 | 370.5625 | 146.41 | ||||||
| -13.75 | 12.1 | 189.0625 | 146.41 | ||||||
| 8.25 | -9.9 | 68.0625 | 98.01 | ||||||
| 8.25 | -20.9 | 68.0625 | 436.81 | ||||||
| -2.75 | -9.9 | 7.5625 | 98.01 | ||||||
| 19.25 | -9.9 | 370.5625 |
Поиск по сайту©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование. Дата создания страницы: 2019-12-18 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных |
Поиск по сайту: Читайте также: Деталирование сборочного чертежа Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей? Собственные движения и пространственные скорости звезд |