Раздел 3. Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы

Дисциплина «Организация деятельности в органах прокуратуры, следствия и суда » относится к учебному циклу «М.2». Профессиональный цикл. Вариативная часть М2.В.04. Общеобразовательной программы по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция Магистерская программа «Судебно-следственная деятельность».

К началу изучения дисциплины «Организация деятельности в органах прокуратуры, следствия и суда » студенты (магистранты) должны обладать соответствующими знаниями по дисциплине «Административное право», «Гражданское право», «Гражданско-процессуальное право», «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право», «Арбитражное право», «Арбитражный процесс», «Прокурорский надзор», «Место и роль прокурора в уголовном судопроизводстве», «Криминалистика», «Правоохранительные органы», «Основы оперативно-розыскной деятельности», а именно:

знать:

- сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений;

- систему понятий и категорий, используемых в организационно-правовой деятельности органов прокуратуры, следствия и суда;

- формы и методы деятельности органов прокуратуры, следствия, суда, а также их структурных звеньев;

- способы административно-правового, гражданско-правового, уголовно-правового регулирования;

уметь:

- оперировать юридическими понятиями и категориями, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов, правильно составлять и оформлять юридические документы;

- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

- оценивать деятельность федеральных органов исполнительной власти, Следственного комитета Российской Федерации, судебных и надзорных органов, представительных (законодательных) и исполнительных органов субъектов Российской Федерации, исполнительно-распорядительных органов муниципальных образований, администраций организаций, государственных и муниципальных служащих; должностных лиц государственных и негосударственных организаций;

- обобщать правотворческую и правоприменительную практику органов прокуратуры, следствия и суда;

владеть навыками:

- анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

- самостоятельной работы с учебной и научной литературой.

Раздел 4. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся

Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ

по семестрам для студентов очной формы обучения

Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ

по семестрам для студентов заочной формы обучения

Раздел 5. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий

Тематический план для студентов очной формы обучения

Занятия в интерактивных формах по очной форме обучения

Тематический план для студентов заочной формы обучения