Перечень осваиваемых компетенций
В соответствии с требованиями ФГОС ВО (утв. приказом Минобрнауки России от 1 декабря 2016 г. № 1511) по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общепрофессиональных (ОПК):
- способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОПК-5);
профессиональных (ПК):
в правоприменительной деятельности:
- способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
- владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
- способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10).
Планируемые результаты обучения
Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с планируемыми результатами освоения ОПОП:
Для компетенции ОПК-5 - способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь.
| В результате изучения дисциплины студент должен: |
| Знать: |
| -систему норм русского языка и правила их применения в профессиональной деятельности юриста; |
| - правила теории аргументации в дискуссиях, деловых беседах и переговорах |
| Уметь: |
| -логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь |
| - аргументированно и доказательно отстаивать свою позицию, применять правила теории аргументации в научных дискуссиях, деловых беседах и переговорах |
| -применять нормы русского языка при создании и редактировании текстов процессуальных документов |
| Владеть: |
| -нормами русского языка и речевого этикета |
| - навыками последовательного, рационально аргументированного рассуждения |
Для компетенции ПК-5 - в правоприменительной деятельности: способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности:
| В результате изучения дисциплины при освоении компетенции студент должен: |
| Знать: |
| - цивилизационную ценность уголовно-процессуального права как важнейшего социального регулятора общественных отношений, тенденции и основные этапы развития уголовно-процессуального законодательства, положения уголовно-процессуального закона и иных нормативных правовых актов, регламентирующих уголовное судопроизводство |
| - требования правовых норм о назначении, принципах, участниках уголовного судопроизводства, доказательствах и доказывании, мерах процессуального принуждения и иных общих положениях уголовного процесса |
| - требования, предъявляемые законом к уголовно-процессуальной деятельности и ее результатам |
| - особенности производства на отдельных стадиях уголовного процесса и по отдельным категориям уголовных дел |
| - основные проблемы реализации норм уголовно-процессуального права в правоприменительной практике, типичные ошибки практики расследования и рассмотрения уголовных дел, способы их выявления, преодоления и предотвращения |
| Уметь: |
| - применять уголовно-процессуальные нормы к конкретной практической ситуации в уголовном судопроизводстве, реализовывать нормы уголовного и уголовно-процессуального права, аргументировать принятые процессуальные решения, в том числе, с учетом возможных последствий |
| - анализировать правоприменительную практику, выявлять проблемы и вырабатывать различные варианты решений, аргументировать (устно и письменно) свою позицию по спорным вопросам теории и практики уголовного судопроизводства |
| Владеть: |
| - навыками реализации норм уголовного и уголовно-процессуального права в профессиональной деятельности, применения правовых норм к конкретной практической ситуации, принятия решений, определяющих направление уголовного судопроизводства по конкретному сообщению о преступлении или уголовному делу и производства следственных и иных процессуальных действий, составления процессуальных документов |
| - изучения, осмысления и анализа правоприменительной практики, определения оптимальных путей решения профессиональных задач субъектов уголовно-процессуальных правоотношений, разрешения правовых проблем и коллизий |
Для компетенции ПК-7 - в правоприменительной деятельности: владение навыками подготовки юридических документов:
| В результате изучения дисциплины при освоении компетенции студент должен: |
| Знать: |
| - содержание понятий «процессуальные документы», «процессуальные действия», «процессуальные решения», требования, предъявляемые уголовно-процессуальным законом к процессуальным документам |
| Уметь: |
| - применять нормы уголовно-процессуального закона к подготовке процессуальных документов, их использованию в уголовном судопроизводстве и порядку обращения с такими документами |
| Владеть: |
| - навыкамисамостоятельной подготовки процессуальных документов |
Для компетенции ПК-10 - в правоохранительной деятельности: способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения:
| В результате изучения дисциплины при освоении компетенции студент должен: |
| Знать: |
| - основные положения уголовно-процессуального права по вопросам выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений, алгоритмы действий по выявлению, пресечению, раскрытию и расследованию преступлений и иных правонарушений |
| - субъектов правоотношений, уполномоченных на выявление пресечение, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений, содержание их полномочий |
| Уметь: |
| - оперировать юридическими понятиями и категориями по вопросам выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений |
| - анализировать факты совершения преступлений и иных правонарушений, а также возникающие в связи с ними правоотношения |
| - самостоятельно и в точном соответствии с законом принимать правовые решения и совершать юридические действия, направленные на выявление, пресечение, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений |
| - правильно составлять и оформлять юридические документы |
| Владеть: |
| - юридической терминологией по вопросам выявления, пресечения, раскрытия и расследования преступлений и иных правонарушений |
| - навыками анализа фактов совершения преступлений и иных правонарушений, а также возникающих в связи с ними правоотношений и правоприменительной практики |
| - навыками реализации норм материального и процессуального права при выявлении, пресечении, раскрытии и расследовании преступлений и иных правонарушений, приемами, способами, методиками выявления, пресечения, раскрытия, расследования преступлений и иных правонарушений |