Выполненное задание оценивается положительно:
Полное или почти полное следование алгоритму выполнения задания; раскрытие содержания темы исследования; полное или достаточно полное воспроизведение информации из основных источников и/или дополнительных источников с развернутыми рассуждениями и пояснениями.
Выполненное задание оценивается отрицательно:
Полное или почти полное не соблюдение алгоритма выполнения письменной отчетной работы; не раскрытие содержания темы исследования.
Методика проведения текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации, критерии оценивания
Текущий контроль осуществляется в ходе семинарских (практических) занятий путем оценивания устных ответов на теоретические вопросы (вопросы для подготовки), решения казусов для устного разбора и проверки письменных заданий.
Для получения (начисления) баллов по итогам третьего семестра студенты должны:
1. выполнить все письменные задания по каждому модулю учебной дисциплины (в соответствии с установленными требованиями через систему Blackboard).
2. активно работать на семинарских (практических) занятиях.
По итогам работы студентам начисляется 30 баллов за каждый модуль учебной дисциплины. Баллы проставляются преподавателями, ведущими семинарские занятия, через систему Blackboard или в отдельную ведомость за работу в каждом семестре.
Студенты, не выполнившие учебные требования, допускаются к сдаче экзамена без начисления баллов.
Методические материалы для проведения итоговой аттестации (контрольно-измерительные материалы, оценочные средства)
Итоговая аттестация осуществляется на основе бально-рейтинговой системы по результатам семинарских занятий, выполнения письменных заданий и тестирования.
МЕТОДИКА ПИСЬМЕННОГО КОМПЛЕКСНОГО ЭКЗАМЕНА
Экзамен проводится в письменной форме на компьютере с использованием правовых баз по каждому модулю отдельно.
ЭКЗАМЕН ПО МОДУЛЮ 1
Экзаменационное задание включает в себя 5 вопросов на выявление правового смысла или правового значения тех или иных нормативных положений УПК КНР и УПК РФ.
Критерии оценивания задания:
· Полный и правильный ответ на вопрос, наличие развернутой правовой аргументации с указанием на нормы права, правовую доктрину и судебную практику оценивается в 14 баллов.
· Правильный и полный ответ на вопрос, развернутая правовая аргументация с указанием на нормы права, недостаточное использование правовой доктрины и/или судебной практики, при отсутствии ошибок и неточностей) – в 10 баллов.
· Правильный, но не полный ответ на вопрос, не достаточная правовая аргументация (без указания на правовую доктрину и/или судебную практику, при наличии неточностей) – в 8 баллов.
· Неточный и неполный, но правильный ответ на вопрос без достаточной аргументации (обнаруживается лишь общее представление о сущности вопроса) либо правильный ответ с достаточной аргументацией, но более чем 3 ошибками или неточностями – в 4 балла.
· Неправильный ответ на вопрос или наличие одной либо нескольких грубых правовых ошибок – в 0 баллов.
Основаниями для повышения оценки являются:
1. отражение проблем сложившейся судебной практики;
2. отражение нескольких теоретических подходов к проблеме.
Максимальное количество баллов за решение письменного задания – 70 баллов.
Критерии общей оценки (с учетом 30 баллов за учебную работу):
· «отлично» – от 81 до 100 баллов,
· «хорошо» –от 66 до 80 баллов,
· «удовлетворительно» – от 51 до 65 баллов,
· «неудовлетворительно» – менее 51 балла.
Задание для экзамена (образец)
1. Какие нормативные положения УПК КНР подтверждают существование в уголовном процессе Китая разделения ответственности и взаимоограничения полномочий между органами государственной власти?
2. Какое правовое значение (правовой смысл) имеют эти положения?
3. Какие нормативные положения УПК РФ подтверждают существование в уголовном процессе России разделения ответственности и взаимоограничения полномочий между органами государственной власти?
4. Какое правовое значение (правовой смысл) имеют эти положения?
5. Что является общим, а что особенным в соответствующих нормативных положениях УПК КНР и УПК РФ?
Дайте ответ с позиций правовой доктрины и/или практики.
ЭКЗАМЕН ПО МОДУЛЮ 2
Экзаменационное задание включает в себя 5 вопросов на выявление правового смысла или правового значения тех или иных нормативных положений ГПК КНР и ГПК РФ.
Критерии оценивания задания:
· Полный и правильный ответ на вопрос, наличие развернутой правовой аргументации с указанием на нормы права, правовую доктрину и судебную практику оценивается в 14 баллов.
· Правильный и полный ответ на вопрос, развернутая правовая аргументация с указанием на нормы права, недостаточное использование правовой доктрины и/или судебной практики, при отсутствии ошибок и неточностей) – в 10 баллов.
· Правильный, но не полный ответ на вопрос, не достаточная правовая аргументация (без указания на правовую доктрину и/или судебную практику, при наличии неточностей) – в 8 баллов.
· Неточный и неполный, но правильный ответ на вопрос без достаточной аргументации (обнаруживается лишь общее представление о сущности вопроса) либо правильный ответ с достаточной аргументацией, но более чем 3 ошибками или неточностями – в 4 балла.
· Неправильный ответ на вопрос или наличие одной либо нескольких грубых правовых ошибок – в 0 баллов.
Основаниями для повышения оценки являются:
· отражение проблем сложившейся судебной практики;
· отражение нескольких теоретических подходов к проблеме.
Критерии оценивания второй части задания:
· Полный и правильный ответ на вопрос, наличие развернутой правовой аргументации с указанием на нормы права и/или судебную практику оценивается в 12 баллов.
· Правильный и полный ответ на вопрос, не достаточная правовая аргументация (без указания на нормы права и/или судебную практику, при отсутствии ошибок и неточностей) – в 10 баллов.
· Правильный, но не полный ответ на вопрос, не достаточная правовая аргументация (без указания на нормы права и/или судебную практику, при наличии неточностей) – в 6 баллов.
· Неполный или неточный, но правильный ответ на вопрос при наличии необходимой аргументации (без указания на нормы права и/или судебную практику или с указанием на нормы права и/или судебную практику, не относящиеся непосредственно к решению казуса) – 4 балла.
· Неточный и неполный, но правильный ответ на вопрос без достаточной аргументации (обнаруживается лишь общее представление о сущности вопроса) либо правильный ответ с достаточной аргументацией, но более чем 3 ошибками или неточностями – в 2 балла.
· Неправильный ответ на вопрос или наличие одной либо нескольких грубых правовых ошибок – в 0 баллов.
Основаниями для повышения оценки являются:
1. отражение проблем сложившейся судебной практики;
2. отражение нескольких теоретических подходов к проблеме.
Максимальное количество баллов за решение письменного задания – 70 баллов.
Критерии общей оценки (с учетом 30 баллов за учебную работу):
· «отлично» – от 81 до 100 баллов,
· «хорошо» –от 66 до 80 баллов,
· «удовлетворительно» – от 51 до 65 баллов,
· «неудовлетворительно» – менее 51 балла.
Задание для экзамена (образец)
1. Раскройте содержание принципа состязательности в гражданском процессе РФ.
2. Раскройте содержание принципа объективной истины в гражданском процессе КНР.
3. Назовите формы участия прокурора в гражданском процессе РФ.
4. Каково значение подготовки дела к судебному разбирательству по ГПК КНР?
5. Дайте характеристику основных теорий решения суда (теория декларации, теория приказа).
Дайте ответ с позиций правовой доктрины и/или практики.