Рассмотрите особенности социализации личности в современной России.
Задачи и проблемные задания
Личность – продукт определенного общества и ее свойства зависят от уровня его развития и характера общественных отношений. Конкретизируйте это положение на примере современной российской действительности.
2. Различные по своей природе силы, взаимодействуя друг с другом, приводят к формированию уникальной личности:
– физические особенности человека;
– окружающая среда;
– индивидуальный опыт;
– культура.
Прокомментируйте данную информацию. Раскройте каждое из положений, приведя конкретные примеры воздействия каждого фактора на человека.
Социобиологи считают, что биологические факторы (гены и гормоны) оказывают на социальное поведение человека больше влияния, чем культура. Каково Ваше мнение на этот счет? Аргументируйте свой ответ с примерами воздействия различных факторов на поступки и поведение людей.
4. Ниже перечислены специфические начала человеческих качеств, скрепляющих структуру личности, способствующих ее цельности:
– познавательное (стремление к знаниям, получению информации);
– экономическое (поиск эффективности и усилия по ее реализации);
– социальное (тяга к общению);
– эстетическое (потребность в переживании и самовыражении);
– политическое (воля к власти и желание подчиняться);
– трансцендентальное (поиск нравственных критериев деятельности, смысла жизни).
Существуют ли в современном обществе препятствия для их реализации? Если да, то в чем они заключаются? Дайте развернутый ответ.
Можно ли считать личностью новорожденного, человека с поражением психики, преступника? Представьте систему аргументов.
|
|
6. Перед вами перечень деструктивных ролей личности:
· «доминатор», который стремится захватить инициативу и подавить собеседника своей настойчивостью и длинными речами;
· «антагонист», который возражает против любого предложения;
· «уточнитель», который на любой вопрос отвечает «смотря что», «смотря как», «смотря по обстоятельствам»;
· «весельчак», который во всем видит повод для острот и шуток и др.
Попробуйте дополнить этот перечень, а также объяснить сущность социальной роли.
На основе теоретического материала лекции о природе ролевых конфликтов опишите конкретные конфликты, с которыми Вы сталкивались в жизни. Как эффективно ими управлять?
Литература
Антонян Ю.М. Человек в тюрьме / Ю.М. Антонян, Е.Н. Колышницына // Филос. науки. – 2010. – N5. – С.23 – 34.
2. Болдуин Дж. М. Духовное развитие с социологической и этической точки зрения: [пер. с англ.] / Дж.М. Болдуин. – М.: Либроком, 2011. – Т. 1: Личность. – 495 с.
Вершинская О.Н. Инновационное развитие личности // Инновации. – 2012. – N 5. – С. 94 – 96.
Волков Ю.Г. Личность и общество // Соц.–гуман. знания. – 2009. – N4. – С. 165– 190.
Волосков И.В. Особенности социализации учащейся молодежи / И.В. Волосков // Социологические исследования. – 2009. – №6. – С. 107 – 109.
Гилинский Я.И. Социология девиантности (новеллы и перспективы) / Я.И. Гилинский // Социологические исследования. – 2009. – №8. – С. 70 –74.
Грошева И.А. Модальная личность: портрет с отклонениями // Социологические исследования. – 2009. – N3. – C. 82 – 88.
|
|
Гуцаленко Л.А. Нужна ли социологии живая личность? / Л.А. Гуцаленко // Социологические исследования. – 2003. – №10.
Добреньков В.И. Фундаментальная социология: в 15 т. / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – Т.7: Человек. Индивид. Личность. – М.: ИНФРА–М, 2005. – 949 с.
Дудко В.А. Критерии конструктивного развития личности // Соц.–гуман. знания. – 2011. – N1. – С. 94 – 101.
11. Змановская Е. В. Девиантное поведение личности и группы: [учебное пособие] / Е.В. Змановская, В.Ю. Рыбников. – СПб. [и др.]: Питер, 2010. – 349 с.
Зуев В.М. Человеческий ресурс и личность человека / В.М.Зуев, В.Е. Аперьян // Соц.–гуман. знания. – 2012. – N3. – С. 161 – 174.
13. Как люди делают себя. Обычные россияне в необычных обстоятельствах: концептуальное осмысление восьми наблюдавшихся случаев / [под общ. ред.: В.А. Ядова, Е.Н. Даниловой, К. Клеман]. – М.: Логос, 2010.– 387 с.
Кон. И. Социология личности / И. Кон. – М.: Наука, 1967. – 287 с.
Кон. И. Открытие «Я» / И. Кон. – М.: Наука, 1978. – 352 с.
16. Личностный потенциал. Структура и диагностика / под ред.
Д.А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2011. – 679 с.
Муромцев В.В. Особенности социализации личности в условиях современных виртуальных коммуникаций / В.В.Муромцев, А.В.Муромцева // Филос. науки. – 2012. – N9. – С.127 – 133.
Петровский В. А. Человек над ситуацией / В.А. Петровский. – М.: Смысл, 2010. – 559 с.
19. Сапорегуляция и самопрогнозирование социального поведения личности: диспозиционная концепция. – М.: ЦСПиМ, 2013. – 376 с.. – Режим доступа: https://www.isras.ru/files/File/publ/Yadov_2013.pdf (дата обращения 5. 02.2014).
Свенцицкий А.Л. Социальная психология: учебник / А.Л. Свенцицкий. – М.: ТК Велби, Изд–во Проспект, 2004. – 336 с.
Социология молодежи: энциклопедический словарь / отв. Ред. Ю.А. Зубок и В.И. Чупров. – М.: Academia, 2008. – 608 с.