| № | Тема учебной дисциплины | Объем аудиторных часов (по РУП) -8 часов |
| Модуль 1 | ||
| 1. | Тема 1. Предмет и система экологического права. Эколого-правовые нормы | - |
| 2. | Тема 2. Экологические правовые отношения Источники экологического права | - |
| 3. | Тема 3. Экологические права и обязанности граждан, общественных и иных некоммерческих объединений | - |
| 4. | Тема 4. Право собственности на природные объекты | - |
| 5. | Тема 5. Право экологопользования в Российской Федерации | - |
| 6. | Тема 6. Возникновение, ограничение, изменение и прекращение прав на природные объекты | - |
| 7. | Тема 7. Лицензирование экологопользования. Договорные формы экологопользования | - |
| Модуль 2 | ||
| 8. | Тема 8. Механизм действия экологического права Основы нормирования в области охраны окружающей среды | - |
| 9. | Тема 9. Правовые основы проведения оценки воздействия на окружающую среду и экологической экспертизы | - |
| 10. | Тема 10. Государственный экологический мониторинг | - |
| 11. | Тема 11. Экологический контроль | - |
| 12. | Тема 12. Правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации | - |
| Тема 13. Разрешение споров в области охраны окружающей среды | - | |
| Тема 14. Юридическая ответственность за экологические правонарушения | ||
| Модуль 3 | ||
| 15. | Тема 15. Эколого-правовой режим использования земли и недр | |
| 16. | Тема 16. Эколого-правовой режим водопользования | - |
| 17. | Тема 17. Эколого-правовой режим лесопользования | - |
| 18. | Тема 18. Эколого-правовой режим пользования животным миром | - |
| 19. | Тема 19. Правовые меры охраны атмосферного воздуха и озонового слоя земли. Правовой режим особо охраняемых территорий и объектов | - |
| 20. | Тема 20. Правовая охрана окружающей среды в промышленности, на транспорте и в энергетике. Правовое регулирование отходов производства и потребления | - |
| 21. | Тема 21. Правовая охрана окружающей среды в сельском хозяйстве | - |
| 22. | Тема 22. Международно-правовой механизм охраны окружающей среды | - |
| Итого | 4 (50%) |
ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ МОДУЛИ
|
|
Внутридисциплинарные модули являются основными элементами структуры рабочей программы учебной дисциплины и представляют собой относительно самостоятельные части дисциплины, характеризующиеся содержательным единством, спецификой педагогического процесса, особенностями методов и форм текущего контроля.
Внутридисциплинарные модули включают в себя несколько учебных тем.
Характеристика каждого модуля включает в себя: перечень формируемых качеств (компетенций, знаний, умений, навыков); учебный материал, предлагаемый студентам; указания на специфику методики преподавания; характеристику форм контроля и оценочных средств.
По мере изучения модулей происходит нарастание уровня формируемых профессиональных качеств учащегося, усложнение материала, системы применяемых технических средств, совершенствование интерактивной методики обучения.
Содержание дисциплины
После освоения модуля 1 «Общие положения экологического права» студент должен приобрести следующие знания, умения и владения, соответствующие компетенциям ООП:
| Знать | Компетенции |
| · предмет регулирования экологического права; · основные теоретические положения, включая специальный понятийно-категориальный аппарат; · материально-правовой и процессуально-правовой методы регулирования экологических отношений; · вопросы регулирования правоотношений в сфере экологического права, в которых участвуют физические и юридические лица, органы государственной власти, органы местного самоуправления основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права: административного права, гражданского права, гражданского процесса, арбитражного процесса, трудового права, уголовного права, уголовного процесса, экологического права, земельного права. | ОК – 1,3,4,5,6,7, 8,9,10,12 ПК – 1,3,4,5,6,7,8,9,15,25,26,27,28,29 |
|
|
| Уметь | Компетенции |
| · отличать общественные отношения, регулируемые нормами экологического права от других, сходных с ними общественных отношений; · определять правопорядок, подлежащий применению к экологическим отношениям; · свободно оперировать юридическими понятиями и категориями экологического права; · толковать юридические термины и анализировать нормы экологического законодательства -толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты; - обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц; - юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; - разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; - принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; - вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав; - систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе. | ОК –1,3,4,5,6,7, 8,9,10,12 ПК – 1,3,4,5,6,7,8,9,15,25,26,27,28,29 |
| Владение навыками | Компетенции |
| · работы с источниками экологического права; · навыками подготовки необходимых юридических документов в сфере экологических отношений | ОК –1,3,4,5,6,7, 8,9,10,12 ПК –1,3,4,5,6,7,8,9,15,25,26,27,28,29 |
После освоения модуля 2 «Специальная часть экологического права» студент должен приобрести следующие знания, умения и владения, соответствующие компетенциям ООП:
|
|
| Знать | Компетенции |
| · основные теоретические положения экологического права, включая специальный понятийно-категориальный аппарат; · вопросы регулирования экологическихправовых отношений; · основные положения нормативно-правовых актов Российской Федерации в сфере экологического права основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права: экологического права, земельного права. | ОК – 1,3,4,5,6,7, 8,9,10,12 ПК – 1,3,4,5,6,7,8,9,15,25,26,27,28,29 |
| Уметь | Компетенции |
| · использовать знания по экологическому праву в сфере своей профессиональной специализации; · свободно оперировать юридическими понятиями и категориями законодательства; анализировать нормы экологического и природоресурсового законодательств -толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты; - обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц; - юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; - разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; - принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; - вскрывать и устанавливать факты правонарушений, определять меры ответственности и наказания виновных; предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав; - систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе. | ОК –1,3,4,5,6,7, 8,9,10,12 ПК –1,3,4,5,6,7,8,9,15,25,26,27,28,29 |
| Владение навыками | Компетенции |
| · навыками подготовки необходимых юридических документов; · навыками работы по заключению и юридическому сопровождению сделок с природными объектами. | ОК –1,3,4,5,6,7, 8,9,10,12 ПК – 1,3,4,5,6,7,8,9,15,25,26,27,28,29 |
Содержание модулей и особенности их изучения
Содержание модуля 1. «Понятие и система экологического права. Источники экологического права. Экологические правоотношения. Право собственности на природные объекты и право экологопользования. Возникновение, ограничение, изменение и прекращение прав на природные объекты. Лицензирование и лимитирование экологопользования. Договорная форма экологопользования».