Типы корейских предложений





ОГЛАВЛЕНИЕ

ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1.Синтаксис 2. Подлежащее 3. Сказуемое 4. Дополнение 5. Определение 6. Обстоятельство 7. Структура предложения 8. Типы корейских предложений 9. Утвердительные и отрицательные формы предложений   СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ 1. Введение обозначений 2. Несколько завершающих окончаний для предложений 3. Зависимые имена существительные 3.1. Существительное 겸 3.2. Существительное 대로 3.3. Существительное 뻔 3.4. Существительное 줄 3.5. Существительное 뿐 3.6. Существительное 때문 4. Некоторые существительные в роли зави­симых 4.1.Существительное 관계 4.2. Существительное길 4.3. Существительное 때 4.4.Существительное 사이 4.5. Существительное 정도 4.6. Существительное 후 4.7. Существительное 동안 5. Вспомогательные глаголы 5.1. Глаголы 가다/오다 5.2. Глагол 내다 5.3.Глагол 나다 5.4. Глагол 버리다 5.5. Глагол 놓다 5.6. Глагол 두다 5.7. Глагол 가지다 5.8. Глагол 있다 5.9. Глагол 지다 5.10. Глагол 척하다 (체하다) 9. Присоединения к основе глагола 9.1. 려던참이다 9.2. 기전에 9.3. (으)ㄹ까말까 9.4. (으)ㄹ걸그랬다 9.5. (으)ㄹ래요 9.6.(으)렴 / (으)려무나 9.7. (으)ㄹ필요가있다 / 없다 9.8. 다가 9.9. 다못해 9.10. 지요? 9.11.-겠- 9.12.습니다 / ㅂ니다 9.13. 습니까? / ㅂ니까? 9.14. 읍시다 / ㅂ시다 9.15.을까요? / ㄹ까요? 9.16. 으십시오 / 십시오 9.17. 던데요 9.18. 으세요 / 세요 9.19. 지말다 9.20. 다시피 9.21. 던지 9.22. 도록 9.23. 듯 9.24. 도록하다 9.25. (으)ㄹ테니까 9.26. (으)니까 9.27. 고나서 9.28. 는길이다 9.29. 기는하다 9.30. 생각이다 9.31. 다가보면 10. Иные синтаксические конструкции 10.1. (이)든지 10.2. (이)라도 10.3. 마저 10.4. 밖에 10.5. (으)ㄹ수밖에없다 10.43. 만에 10.44. 말고 10.45. 말하자면   ЗАЛОГИ 1. Побудительный залог 2. Страдательный залог 2.1. Суффиксы-이, -히, -리, -기 2.2. 아(어/여)지다     5.11. Глагол 듯하다 5.12. Глагол만하다 5.13. Глагол 하다 5.14. Глагол 되다 5.15. Глагол 않다 5.16. Глагол 싶다 5.17. Глагол 같다 5.18. Глагол 알다/모르다 5.19. Глагол말다 5.20. Глагол 바라다 5.21. 어렵다/쉽다 5.22. 말이다 6. Соединительные и сравнительные части­цы. 6.1.하고 6.2. 만큼 6.3. 보다 (더) 6.4. 처럼 6.5. (으)ㄴ지 7. Соединительные окончания 7.1.고 7.2.(이)고 7.3. (으)며 7.4. (으)면서 7.5.거나 7.6.(으)려고 7.7.는데 7.8.지만, ㅂ니다만 7.9. 었(았/였)다가 7.10. 어서/아서/여서 7.11. 으니까/니까 7.12. (으)려면 8. Связь главного и придаточного предло­жений 8.1. 거는 8.2. 고서/고서야 8.3. 고자 8.4.느라고 10.6. 조차 10.7. 도 10.8. 커녕 10.9. (으)ㄹ수록 10.10. (으)ㄹ지라도 10.11. -(으)려고 10.12. (으)려거든 10.13. 자(마자) 10.14. 자니 10.15. 기가 10.16. 기는 10.17. 기는커녕 10.18. 기마련이다 10.19. 기위하여/위해(서) 10.20. (으)ㄹ게요 10.21. (으)ㄴ적이있다/없다 10.22. (으)면좋겠다 10.23. 처럼 / 같이 10.24. (으)ㄴ/는데다가 10.25. 나/(으)ㄴ가보다 10.26. 거든요 10.27. (이)라고하다 10.28. 대신(에) 10.29. 더군요 10.30. 덕분에 10.31. 편이다 10.32. (으)ㄴ/는데요 10.33. (으)ㄹ지 10.34. 대로 10.35. 아/아야겠다 10.36. 텐데 10.37. ㄴ/는다면 10.38. (이)나 10.39. 비해서 10.40. (으)ㄹ걸요 10.41. 에따르다 10.42. 씩  

ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Синтаксис

В этом пособии мы приступаем к изучению синтаксиса корейского языка - раздела грамматики, где описывается строение и значение синтаксических конструкций языка. Синтаксис показы­вает, как соединяются слова в синтаксические конструкции и что при этом эти конструкции будут означать.

Основная единица синтаксиса - предложение. В предложении оформляется мысль, которую говорящий (или пишущий) хочет сообщить. По типу высказывания предложения делятся на повествовательные, вопросительные и побудительные.

Члены предложения - это полнозначные слова или сочетания слов, которые и составляют собственно предложение. Главные члены предложения - это подлежащееи сказуемое. Второстепенные члены предложения - это дополнение, определение и обстоя­тельство.

Подлежащее

Подлежащее - главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопросы именительного падежа 누가? (кто?) или 무엇이? (что?). Т.е подлежащее дает ответ на вопрос: о ком (о чем) говорится в предложении?

(누가?) 아이가울고있다. Ребенок плачет.

(무엇이?) 꽃이아름답다. Цветок красивый.

Части речи образуют подлежащее лишь в сочетании с частицами именительного паде­жа -이, -가, -께서, -에서.

산이높다. Гора высокая.

그녀가전화를걸었다. Она позвонила.

아버지께서오셧다. Отец пришел.

우리학교에서우승을하였다. Наша школа завоевала первенство.

Частица именительного падежа -에서 может присоединяться только к неодушевленным собирательным существительным.

학교에서청소를한다. Наша школа делает уборку.

학생들에서청소를한다. Ученики делают уборку.

Вместо частиц именительного падежа могут употребляться частицы -은, -는, -도.

지구는태양의주위를돈다. Земля вращается вокруг Солнца.

학생은공부를해야한다. Ученик должен учиться.

나도가고싶다. Я тоже хочу пойти.

Частица, которая следует за существительным, обычно помогает прояснить его смысл, и значение даже в том случае, если порядок слов нарушен. Очень часто порядок слов нарушается для того чтобы сделать особое ударение на определенном слове.

В разговорной речи частицы часто выпадают.

나간다. (→ 나는)

할아버지오셨다 (→ 할아버지께서)

저사람뭐하니? (→ 저사람이, → 저사람은)

Роль подлежащего могут играть части речи, каким-то способом перешедшие в сущест­вительное, если они употребляются совместно с частицами именительного падежа.

희기가눈과같다. (희다 → 희기)

바라보기가민망하다. (바라보다 → 바라보기)

>>Оглавление>>Наверх

Сказуемое

Сказуемое - это главный член предложения, который обозначает то, ЧТО говорится о предмете речи. Сказуемое отвечает на общий вопрос: что говорится о предмете речи? Этот вопрос можно уточнить вопросами: что делает предмет? какой он? кто он такой?

새가 (что делает?) 운다 (глагол).

하늘이 (каково?) 파랗다 (прилагательное)

철수는 (кто он такой?) 학생이다 (существительное + предикативная частица).

Сказуемое может быть выражено глаголом, прилагательным и сочетанием главных частей речи с частицейпредикативного падежа-이다, причем эта частица иногда опускается.

여기는우리의조국. Здесь наша родина.

우리의소원은통일. Наша заветная мечта - объединение.

Выпадение предикативной частицы часто наблюдается в стихах, рекламе и заголовках.

В корейском языке сказуемое всегда стоит в конце предложения. Сразу после сказуемого следует ограничивающее окончание, которым и заканчивается предложение. Выбор и способ употребления окончания зависит от типа сказуемого, типа предложения и формы вежливости.

>>Оглавление

Дополнение

Дополнение – это второстепенный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на косвенные вопросы что? кому? чем? о чем? на чем?

Дополнение может обозначать:

1) предмет, на который распространяется действие;

2) предмет, в пользу которого совершается действие;

3) орудие или средство действия;

4) кем (чем) является предмет.

Дополнение может быть выражено теми же частями речи, что и подлежащее.

Прямое дополнение обозначает предмет, на который непосредственно направлено действие, и отвечает на вопросы винительного падежа 누구를? (кого?) или 무엇을? (что?).

모두그를기다렸다. Все ждали его.

사냥꾼이사냥을한다. Охотник охотится.

В корейском языке роль прямого дополнения играют именные части речи или отглаголь­ные существительные, к которым присоединяются частицы винительного падежа -/.

동생이유리창을닦는다. Младший брат чистит оконное стекло.

형이나를기다린다. Брат ждет меня.

친구가사과하나를주었다. Друг дал мне одно яблоко.

그녀는노래하기를좋아한다. Ей нравится пение.

В речи употребление частиц винительного падежа порой не обязательно.

노래들어(→ 노래를)

그림그려(→ 그림을)

Дополнения, не являющиеся прямыми, называются косвенными.

Косвенные дополнения сопровождаются частицами именительного падежа. Глаголы 아니다 и 되다, выступающие в предложении сказуемым, должны употребляться только с косвенным дополнением.

그녀는교수가아니다. Она не преподаватель.

물이얼음이되었다. Вода превратилась в лед.

>>Оглавление>>Наверх

Определение

Определение –второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы 어떤? (какой?), 누구의? (чей?).

(какая?) 새옷 - новая одежда

(чей?) 철수의가방 - сумка Чольсу

В предложении функцию определения выполняют следующие слова и части речи:

1. Атрибутивные слова, которые призваны играть в предложении только роль опреде­ления.

할머니께서헌구두를신으셨다. Старушка надела старые ботинки.

영희가새옷을입고있다. Ёнхи в новой одежде.

저산을보아라. Посмотри на ту гору.

2. Сочетание слов, в котором частица родительного падежа присоединяется к именным частям речи.

영희의가방 (существительное + )

그녀의그림자 (местоимение + )

나의예 (числительное + )

Примеры:

누나의볼이빨개졌다. Щеки у сестры покраснели.

그는우리의친구가되었다. Он стал нашим другом.

이것이제삼의조건이다. Это мое третье условие.

Частица родительного падежа может опускаться.

가정교육 (→ 가정의)

우리가족 (→ 우리의)

>>Оглавление>>Наверх

Обстоятельство

Обстоятельство - второстепенный член предложения, который обозначает место, время, причину, образ действия и т.д. и отвечает на вопросы где? когда? почему? как? и др.

В предложении роль обстоятельства играют наречие и главные части речи, к которым присоединяются падежные частицы -, -에게, -에서, -으로 и др.,

В зависимости от выражаемого значения выделяют следующие виды обстоятельств:

1) образа действия:

사자처럼싸운다. Дерется как лев.

2) места:

도서관에간다. Иду в библиотеку.

3) времени:

내일다시만납시다. Давайте встретимся завтра вновь.

4) причины:

어제는감기로결석했습니다. Вчера отсутствовал из-за простуды.

5) совместного действия:

이것을누구와함께했느냐? С кем вместе сделал эту вещь?

Обстоятельства могут относиться к одному члену предложения

몸이너무아프다. Всё тело болит,

либо ко всему предложению в целом.

확실히그는머리가좋은사람이다. Несомненно у него умная голова.

과연그분은위대한정치가였어요. Он был действительно великий политик.

>>Оглавление>>Наверх

Структура предложения

Члены предложения в корейском языке обычно располагаются в следующем порядке:

ПОДЛЕЖАЩЕЕ - ДОПОЛНЕНИЕ - СКАЗУЕМОЕ

나는책을읽는다. Я читаю книгу.

Порядок членов корейского предложения относительно гибкий. Но при этом сказуемое никогда не меняет своего расположения в предложении и всегда находится в его конце.

안드레이가동생에게사과를주었다. Андрей дал младшему брату яблоко.

동생에게안드레이가사과를주었다. Младшему брату Андрей дал яблоко.

사과를안드레이가동생에게주었다. Андрей дал яблоко младшему брату.

사과를동생에게안드레이가주었다. Младшему брату яблоко дал Андрей.

Структура более распространенного предложения представляет собой следующий порядок:

ОБСТОЯТЕЛЬСТВО ВРЕМЕНИ - ПОДЛЕЖАЩЕЕ - ОБСТОЯТЕЛЬСТВО МЕСТА - КОСВЕННОЕ ДОПОЛНЕНИЕ - ПРЯМОЕ ДОПОЛНЕНИЕ - СКАЗУЕМОЕ

어제나는학교에서빅토르에게책을주었다. Вчера я в школе Виктору книгу дал.

Аглютинативный характер языка обусловливает наличие в нем большого числа различ­ных окончаний и частиц, последние из которых относятся к частям речи.

나도세종한글학교에서한국말을배우고있습니다. Я тоже изучаю корейский язык в школе Седжонг.

Определяющее слово всегда стоит перед определяемым.

학교의마당. Школьный двор.

예쁜아가씨. Красивая девушка.

가는사람. Идущий человек.

При образовании вопросительной формы предложения его члены не меняют своего обычного порядка расположения. Вопросительное местоимение заменяет существительное, к которому относится вопрос.

누가동생에게사과를주었습니까? Кто дал яблоко младшему брату?

안드레이가누구에게사과를주었습니까? Кому Андрей дал яблоко?

안드레이가동생에게무엇울주었습니까? Что дал Андрей младшему брату?

В корейском языке возможно выпадение одного из членов предложения. Это может происходить в том случае, когда смысл предложения может быть понят и без него. Выпадать может любой член предложения.

선생님은어디에가십니까? Куда Вы идете?

어디가십니까? Куда (Вы) идете?

>>Оглавление>>Наверх

Типы корейских предложений

Самое простое предложение состоит из двух членов: подлежащего и сказуемого. По типу сказуемого выделяют три основные структуры предложений.

Тип 1. 무엇이어찌한다. -подлежащее + сказуемое, выраженное глаголом;

Тип 2. 무엇이어떠하다. -подлежащее + сказуемое, выраженное прилагательным;

Тип 3. 무엇이무엇이다. -подлежащее + сказуемое, выраженное существительным.

Данные формы предложений являются базовыми. На их основе создаются все другие возможные формы предложений.

Примеры.

Тип1.

이리나가수용한다. Ирина плавает.

안드레이가책을읽는다. Андрей читает книгу.

어린이가어른이된다. Ребенок становится взрослым.

Тип 2.

바다가깊다. Море глубокое.

하늘이높다. До неба высоко.

Тип 3.

형수는대학생이다. Хёнсу - студент.

그는기사가아니다. Он не инженер.

При построении предложений в качестве его членов могут использоваться практически все части речи.

>>Оглавление>>Наверх





Читайте также:
Термины по теме «Социальная сфера»: Общество — сумма связей, система отношений, возникающая...
Основные направления модернизма: главной целью модернизма является создание...
Основные понятия ботаника 5-6 класс: Экологические факторы делятся на 3 группы...

Рекомендуемые страницы:


Поиск по сайту

©2015-2019 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2016-02-16 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных


Поиск по сайту:

Обратная связь
0.032 с.