И ИХ ТЕРРИТОРИИ
8. Земельный участок учреждения должен находиться за пределами санитарно-защитных зон, обеспечивать отвод поверхностных вод, иметь подъездные пути.
9. Земельный участок учреждения для детей должен по внешнему периметру ограждаться полосой кустарниковых насаждений, деревьями, иметь дополнительно строительное ограждение со стороны примыкающих улиц и проездов или по всему периметру (учреждения для детей-сирот, учреждения специального, дошкольного образования, специальные учебно-воспитательные и специальные лечебно-воспитательные учреждения).
10. На территории учреждения для детей:
при проектировании и строительстве не должны предусматриваться здания и сооружения, инженерные коммуникации, не предназначенные для обслуживания учреждения;
запрещается устройство сквозного проезда;
площадь озеленения территории (деревья, кустарники, цветочные клумбы, газоны) должна составлять не менее 40 процентов;
растущие деревья и кустарники не должны затенять учебные помещения.
11. На территории должны выделяться функциональные зоны:
в учреждении для детей – отдыха (игр), физкультурно-спортивная, хозяйственная;
в учреждении высшего образования – физкультурно-спортивная, хозяйственная;
в учреждении дополнительного образования взрослых – хозяйственная.
В центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации (далее – ЦКРОиР) на территории дополнительно выделяется коррекционная зона (сенсорный сад, сенсорные дорожки и другое).
В кадетских училищах на территории дополнительно выделяется строевой плац.
В соответствии с заданием на проектирование в учреждении может дополнительно выделяться учебно-опытная и (или) производственная (подсобного хозяйства) зоны, жилая и другие зоны.
Размещение физкультурно-спортивной зоны со стороны окон учебных помещений не допускается.
Подходы к зданиям учреждения, въезды и входы на его территорию, пешеходные дорожки должны иметь твердое ровное покрытие.
В зоне отдыха (игр) в учреждениях дошкольного образования, учреждениях для детей-сирот выделяются места с теневыми навесами, верандами или террасами.
12. Хозяйственная зона в учреждении должна иметь отдельный въезд. В ней должны размещаться здания хозяйственного назначения, площадка для сбора твердых коммунальных и пищевых отходов.
Площадка для сбора твердых коммунальных и пищевых отходов должна ограждаться на высоту выше емкостей для сбора отходов, иметь твердое покрытие, находиться на расстоянии не менее 20 м от окон здания учреждения, зон отдыха (игр) и физкультурно-спортивной зоны.
Мусоросборники должны быть с закрывающимися крышками.
На территории и в здании учреждения должны быть созданы условия для сбора мусора.
13. Территория учреждения в вечернее время должна быть освещена. Уровень освещенности поверхности земли должен быть не менее 20 люкс,
а игровых площадок и физкультурно-спортивной зоны – не менее 40 люкс.
14. На территории учреждения игровое и спортивное оборудование должно быть исправным и хорошо поддаваться очистке.
Песок для наполнения песочниц в учреждениях для детей должен завозиться из специально установленных для этого мест с подтверждающими документами о непревышении гигиенических нормативов содержания в нем природных радионуклидов и солей тяжелых металлов. Песок должен быть чистым, без посторонних примесей.
По окончании рабочего дня песочницы должны закрываться крышками.
Перед игрой песок должен увлажняться.
15. Территория учреждения должна содержаться в чистоте: быть очищена от твердых отходов, в зимнее время дорожки и площадки должны своевременно очищаться от снега и льда.
В зимнее время в учреждениях для детей дорожки должны посыпаться песком, в учреждениях для взрослых могут использоваться другие антигололедные средства.
Игровые площадки до начала пользования при необходимости увлажняются водой.
На территории учреждения не должно быть безнадзорных животных.
ГЛАВА 2
ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПЛАНИРОВОЧНОЙ СТРУКТУРЕ
ЗДАНИЙ УЧРЕЖДЕНИЙ
16. При проектировании, строительстве, реконструкции, перепрофилировании учреждений должна быть предусмотрена непрерывная инсоляция прямыми солнечными лучами (в период с 22 марта по 22 сентября) основных помещений для детей – не менее 3 часов в день, для взрослых – не менее 2 часов в день, а также выполняться гигиенические нормативы естественного освещения помещений, что обеспечивается ориентацией помещений по сторонам горизонта и их планировкой.
17. Планировочная структура зданий учреждения должна предусматривать выделение основных функциональных групп помещений. Должна быть обеспечена функционально-планировочная связь между группами учебных, жилых, групповых, спальных помещений с помещениями общего назначения (объект питания, спортивный, танцевальный, музыкальный и актовые залы, плавательный бассейн, библиотека, административно-хозяйственные и другие помещения).
Отдельные помещения с пребыванием детей (учебные, жилые, спальные, групповые с зоной отдыха, игровые) должны быть удалены от помещений, являющихся источниками шума, вибрации, запахов.
При наличии отдельно стоящих зданий без переходов в каждом из них должны быть гардеробы для хранения верхней одежды.
Общежития для обучающихся при проектируемых, строящихся учреждениях могут располагаться в отдельном здании на расстоянии не более 500 м от основного здания учреждения.
18. В учреждениях высота помещений от пола до потолка должна быть не менее 3 м. В действующих учреждениях допускается оборудование подвесных потолков при условии сохранения высоты помещений от пола до потолка не менее 2,75 м.
В учреждениях для детей:
размещать в подвальных и цокольных этажах здания учебные помещения, в том числе лаборатории, жилые помещения, групповые ячейки, помещения медицинского назначения, спальные помещения не допускается; при входах в здания должны предусматриваться двойные тамбуры с теплозащитой.
19. Проектная вместимость учреждений для детей должна предусматривать организацию образовательного процесса в одну смену.
Наполняемость классов (групп, учебных групп) учреждений должна соответствовать Кодексу Республики Беларусь об образовании и нормативам площади учебных (групповых) помещений на одного обучающегося.
20. Площадь учебных помещений учреждений установлена согласно приложению 1 из расчета на одного обучающегося в одну смену.
21. В местах проживания обучающихся, за исключением детских деревень (городков), жилые помещения при любом из планировочных решений (жилые ячейки или коридорное размещение жилых помещений) группируются в жилые секции.
В жилой секции дополнительно к жилым помещениям должны быть созданы условия для хранения и ухода за одеждой и обувью, для занятий и отдыха обучающихся, соблюдения ими личной гигиены.
Требования к жилой секции в местах проживания обучающихся установлены согласно приложению 2.
22. При пребывании в учреждениях детей с особенностями психофизического развития для них необходимо создать безопасные и беспрепятственные для передвижения условия, а также соответствующие условия для организации образовательного процесса.
Требования к организации безбарьерной среды для детей с особенностями психофизического развития установлены согласно приложению 3.
23. В учреждениях:
санитарные узлы должны быть мужскими и женскими с 5-летнего возраста, отдельными для работников учреждения;
унитазы в санитарных узлах должны устанавливаться для детей до 10 лет – в закрывающихся без запора полукабинах, для детей от 11 лет – в закрывающихся на запор полукабинах, для взрослых – в закрывающихся на запор полукабинах (кабинах);
унитазы должны оснащаться накладными сиденьями;
санитарные узлы должны быть укомплектованы урнами, туалетной бумагой;
высота установки умывальников должна быть с учетом возрастной категории обучающихся;
умывальники и унитазы для детей в возрасте до 6 лет должны устанавливаться детские;
умывальники должны быть укомплектованы дозаторами с жидким мылом, электрополотенцами или держателями с бумажными салфетками (разовыми полотенцами), а для медицинских работников и работников объектов питания – дополнительно дозаторами с антисептиками.
Минимальное количество санитарно-технического оборудования в учреждениях установлено согласно приложению 4.
24. В учреждениях спортивные, музыкальные, танцевальные залы не должны располагаться вблизи учебных помещений, помещений медицинского назначения или под (над) такими помещениями, должны предусматриваться, за исключением музыкального зала, раздельные для детей старше 7 лет мужские и женские раздевальные с санитарными узлами (умывальник, душевая сетка, унитаз).
Хранение спортивного оборудования и спортивного инвентаря должно быть упорядочено. В спортивных залах спортивное оборудование и спортивный инвентарь могут храниться при проведении занятий с их использованием.
25. Планировка прачечной должна предусматривать последовательность технологического процесса от грязного белья к чистому.
Входы и выходы (окна) для сдачи грязного и получения чистого белья должны быть раздельными.
В учреждении для хранения чистого и грязного постельного белья, и полотенец должны быть выделены раздельные помещения (места).
26. Количество мест в обеденных залах объектов питания при строительстве, реконструкции, перепрофилировании учреждений должно предусматриваться из расчета одновременного обслуживания питанием не менее 25 процентов от общего числа обучающихся от проектной численности в одну смену в учреждениях общего среднего и специального образования, не менее 50 процентов – в учреждениях с круглосуточным пребыванием детей, не менее 20 процентов – в учреждениях профессионально-технического, среднего специального, высшего образования.
При входе в обеденный зал должны устанавливаться умывальники из расчета один умывальник на 20 мест, в учреждениях высшего образования, дополнительного образования взрослых – один на 30 мест.
27. Планировка, устройство помещений плавательного бассейна должны предусматривать меры по предупреждению загрязнения воды, распространения кожных заразных и инфекционных заболеваний, переохлаждения обучающегося и соответствовать следующим требованиям:
в плавательных бассейнах с непрерывным притоком свежей воды (без рециркуляции) в количестве 25 процентов от объема воды в час применение средств дезинфекции не требуется;
для выхода из воды должны быть оборудованы лестницы в нишах, не выступающих из плоскости стен ванны;
ванны по периметру должны предусматривать подогреваемые обходные дорожки;
при входе в зал с ванной перед обходной дорожкой должен предусматриваться ножной душ;
материалы покрытия обходной дорожки, дна ванны должны быть устойчивыми к действию применяемых химических реагентов;
раздевальные должны сообщаться с обходными дорожками ванны только через душевые, которые при проектировании должны предусматриваться из расчета одна душевая сетка на 4 места единовременной пропускной способности.
Перед каждым занятием плаванием должен проводиться контроль за температурой и относительной влажностью воздуха в зале с ванной, раздевальных, за температурой воды в ванне, ежедневно должно контролироваться содержание в воде ванны остаточного средства дезинфекции.
28. При отделке помещений учреждений должны соблюдаться следующие требования:
28.1. отолки, стены, полы должны быть выполнены из разрешенных в этих целях материалов, допускающих влажную обработку (мытье) и дезинфекцию;
28.2. потолки и стены должны быть гладкими, без щелей, трещин, деформаций, признаков поражений грибком;
28.3. стены в медицинском процедурном кабинете, производственных помещениях объекта питания, помещениях прачечной, помещении для хранения грязного белья, санитарных узлах, душевых должны быть облицованы керамической глазурованной плиткой (аналогичными по свойствам материалами) на высоту не менее 1,6 м от пола. Над всеми умывальными раковинами должен предусматриваться фартук из керамической глазурованной плитки (аналогичных по свойствам материалов) на высоту не менее 1,6 м от пола;
28.4. полы должны быть: без щелей, дефектов и механических повреждений; из материалов с низкой теплопроводностью (паркет, доска и аналогичные материалы) в игровых с зоной отдыха, игровых, учебных, жилых, спальных помещениях для детей, помещениях для детского творчества, спортивных, музыкальных, танцевальных залах, залах для занятий лечебной физической культурой;
28.5. не должны использоваться:
полимерные материалы (за исключением разрешенных в этих целях) для отделки стен и потолков в отдельных помещениях с пребыванием детей в возрасте до 6 лет (игровые с зоной отдыха, игровые, учебные, жилые, спальные помещения), кабинетах (помещениях) учебно-вычислительной техники, для отделки полов с системой подогрева;
цементные, мраморные или другие аналогичные материалы для отделки полов помещений с пребыванием детей.
29. В учреждениях должно обеспечиваться исправное состояние инженерных коммуникаций, санитарно-технического и другого оборудования, надлежащее состояние помещений, твердого и мягкого инвентаря.
Проведение в учреждениях капитального ремонта, реконструкции, покрасочных и других ремонтных работ в зданиях и на территориях
создающих потенциальную угрозу для жизни и здоровья обучающихся, в условиях пребывания обучающихся запрещается.
ГЛАВА 3