Подготовка к процедуре:
1. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки.
2. Вынуть ребенка из кувеза и переложить в чистый.
Выполнение процедуры:
3. Стерильной ветошью, смоченной в растворе дез. средства, дважды обработать внутренние стенки и матрац кувеза.
4. Ветошью смоченной дистиллированной водой дважды обработать внутренние стенки кувеза и матрац.
5. Приоткрыть крышку кувеза и обработать его бактерицидной лампой в течении 30 минут»
6. Закрыть крышку кувеза. Кувез готов к использованию через З часа.
Окончание процедуры:
7. Снять перчатки, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
Осложнения и профилактика
При неправильной обработке возможны гнойные осложнения и заболевания. Для профилактики - соблюдение правил обработки кувеза.
Последующий уход. Через каждые 3-4 дня обрабатывать кувез повторно.
Технология выполнения простой медицинской услуги
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПУЛЬСА
I. ЦЕЛЬ: подсчет пульса с целью оценки состояния сердечно-сосудистой системы.
II. ПОКАЗАНИЯ: назначение врача.
III.ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ: нет.
ВОЗМОЖНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: беспокойство ребенка.
IV. ОСНАЩЕНИЕ: секундомер или часы с секундной стрелкой, температурный лист.
V. Алгоритм выполнения простой медицинской услуги.
Подготовка к процедуре:
1.Представиться маме, объяснить цель и ход предстоящей процедуры, получить информированное согласие на ее проведение.
2. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
3. Придать ребенку удобное положение (лежа, сидя).
Выполнение процедуры:
4. 2-м, 3-м, 4-м пальцами нащупать лучевую артерию, 1-ый палец расположить на тыльной стороне предплечья. Прижать артерию к лучевой кости и прощупать пульс.
5. Определите: симметричность пульса, ритмичность, частоту, наполнение и напряжение Частота пульса подсчитывается в течение минуты.
Окончание процедуры:
6. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
7. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.
8. Сравнить пульс с возрастной нормой:
| Возраст________ Частота пульса. | Возраст________ Частота пульса. |
| Новорожденный 140-160 в мин. | Новорожденный 140-160 в мин. |
| I год_______ ___120-125_______ | 4-7 пят_______ __90-110 |
| 1 –2года ________110-115_______ | 8-12 лет 75-8O_______ |
| 2-3 года___ _____105-110_______ | > 12 лет_______ 70-75 |
ПРИМЕЧАНИЕ: места исследования пульса у детей до 2-х лет: височная артерия, сонная артерия, бедренная артерия, подколенная артерия, артерии тыла стопы, незакрытый большой родничок.
ТИПЫПУЛЬСА:
Учащение пульса – тахикардия; Замедление пульса – брадикардия.
У маленьких детей - пульс частый, поверхностный, аритмичный.
Технология выполнения простой медицинской услуги
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЧИСЛА ДЫХАТЕЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ
I. ЦЕЛЬ: подсчет дыхательных движений с целью оценки состояния дыхательной системы.
II. ПОКАЗАНИЯ: назначение врача.
III.ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ: нет.
ВОЗМОЖНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: беспокойство ребенка.
IV. ОСНАЩЕНИЕ: секундомер или часы с секундной стрелкой, температурный лист.
V. Алгоритм выполнения простой медицинской услуги.
Подготовка к процедуре: 1.Представиться маме, объяснить цель и ход предстоящей процедуры, получить информированное согласие на ее проведение.
2. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
3. Придать ребенку удобное положение (лежа, сидя).
Выполнение процедуры:
4. Положить руку на живот или грудную клетку, не фиксировать внимание ребенка на производимом подсчете
5. Подсчитать число дыхательных движений грудной клетки за 1 минуту.
6. Определить тип дыхания.
Окончание процедуры:
7. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
8. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.
9. ПОЛУЧЕННЫЕ ДАННЫЕ СРАВНИТЬ С ВОЗРАСТНОЙ НОРМОЙ:
| Возраст | Число дыхательных движений в 1 минуту. |
| новорожденный | 40-60 |
| 6 месяцев | 35-40 |
| 1 год | 35-40 |
| 2-3 года | 25- 30 |
| 5-6 лет | |
| 10-15 лет | |
| взрослый | 16-18 |
ПРИМЕЧАНИЕ:
Частое дыхание- тахипноэ; редкое дыхание - брадипноэ; отсутствие дыхания - апноэ ТИПЫДЫХАНИЯ: грудное, брюшное, смешанное.
Технология выполнения простой медицинской услуги
ИЗМЕРЕНИЕ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ
I. ЦЕЛЬ: оценка деятельности сердечно-сосудистой системы.
II. ПОКАЗАНИЯ: нарушение деятельности сердечно-сосудистой, дыхательной, мочевыделительной и других систем, а также здоровым детям на профилактических осмотрах.
III.ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ: нет.
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ: не оставлять ребенка без присмотра.
ВОЗМОЖНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: беспокойство, чувство страха.
IV. ОСНАЩЕНИЕ: тонометр, фонендоскоп, ручка, температурный лист.