Синоптическая связь между нейронами головного мозга обеспечивает целостность закодированной информации, создание единой внутренней информационной базы. А система межнейронных медиаторов и соответствующих им внутринейронных медиаторов, гарантирует избирательность информации, ее дифференциацию и систематизацию.
При рассмотрении внутренней и внешней работы нейрона уровня сознания в ходе аналитической деятельности, для наглядности и доступности изложения воспользуемся следующей аналогией. Если условно обозначить нейрон как центральное книгохранилище, что-то наподобие библиотеки им. В. И. Ленина в Москве, в котором молекулярный текст ДНК и РНК это хранящаяся в книгах информация, то внутринейронные медиаторы в этом книгохранилище есть сами книги, которые объединяют в себе определенное множество конкретизированной и систематизированной информации. Причем эта информация не локализована и не имеет строгой ограниченности. Одна и та же информация может встречаться в определенном множестве книг, только излагаться по-разному.
Межнейронные медиаторы в этой образной картине выполняют функции посетителей этого книгохранилища. Среди них тоже отмечается избирательность. Одни посетители - специалисты в области физики, поэтому их интересуют книги (т. е. внутринейронные медиаторы) с информацией, соответствующей их области знаний; другие - музыканты, третьи - литературоведы и т. д. Каждый специалист-посетитель не обязательно берет одну книгу. Он может взять пять книг, десять - все зависит от его внутренней энергии, от его внутреннего состояния. Если энергетическое значение межнейронного медиатора незначительно, то он и активирует незначительное количество внутринейронных медиаторов, которые предоставят ему незначительный объем зафиксированной молекулярной информации. Но если же внутренний энергетический потенциал межнейронного медиатора огромен, то и количество молекулярного текста, которое он может осилить, такое же значительное по объему.
Аналитическая деятельность на стадии Человека Эмоционального заключается в активации за счет внутренней речи (активности нейронных объединений речевых центров) межнейронных медиаторов, этих посетителей-специалистов, которые в свою очередь вызовут активацию хранящейся в соседних нейронах, или в одном нейроне, соответствующей информации. Каждый нейрон уровня сознания представляет собой подобное книгохранилище. Есть среди них книгохранилища специализированные, содержащие узко профильную информацию. Есть хранилища переполненные, причем информацией разносторонней, многоплановой. Есть хранилища пустующие или полупустующие. Но какие бы они не были, они тесно связаны между собой, образуют единый информационный комплекс (единую внутреннюю информационную базу). Межнейронный посетитель, медиатор, прейдя в одно хранилище, активирует в нем определенное количество нужной ему информации. Но если его внутренний энергетический потенциал достаточно высок и неудовлетворен предоставленным ему количеством информации, требует большего, тогда книгохранилище, нейрон, активирует своих служащих, таких же узко профильных специалистов, межнейронных медиаторов, которых оно отправляет в близлежащий нейрон, книгохранилище, за дополнительной, адекватной информацией. При этом нейрон сам определяет, в какое соседнее книгохранилище ему отправить своих служащих за дополнительной, адекватной информацией. Происходит активация целого комплекса нейронов, причем зачастую, информация может выходить за рамки узкопрофильности. Внутринейронные медиаторы активируют определенный объем молекулярного текста, который очень часто выходит за пределы затребованной межнейронным медиатором информации.
На онтогенетическом уровне это будет выглядеть так, что человек, задумавшись над решением одного вопроса, отвлекается и переходит на решение других проблем или вопросов. В этом проявляется ассоциативность условной информации, ее тесная связь между собой. Для избежания ненужной в данном случае ассоциативности информации, необходима волевая концентрация внимания, которая объясняется следующим образом. Нейронные объединения речевых центров целенаправленно выделяют узкоспециализированные межнейронные медиаторы, энергетический потенциал которых, за счет постоянного взаимодействия с ретикулярной формацией (через таламус) становится все больше и больше. Происходит концентрация энергии именно на решении конкретного вопроса. В связи с этим, активность побочных межнейронных и внутринейронных связей перестает соответствовать потенциалу цикла в целом. Единственная информация, которая будет активироваться на всем межнейронном пространстве уровня сознания, будет информация, связанная с настойчивым запросом конкретных межнейронных медиаторов.
Таким образом, рассматривая исторический промежуток развития нейронного комплекса головного мозга на стадиях Человека Примитивного и Человека Эмоционального, мы можем сделать следующие выводы. Первое. Взаимодействие разумного вещества с внешним материальным миром условно мы можем разделить на два этапа. На первом этапе (стадия Человека Примитивного) акцент принципа направленности эволюции делался на развитии нейронов и нейронных объединений, работающих с условной информацией, т. е. происходило формирование условно-рефлекторной деятельности, подсознания человека. На втором этапе (стадия Человека Эмоционального), после достижения нейронным комплексом микро молекулярного уровня определенного совершенства, акцент принципа направленности эволюции изменился. Началось развитие континуальных свойств нейронов и нейронных объединений, уклон на работу с ассоциативной информацией.
Второе. На стадии Человека Примитивного формировался комплекс межнейронных отношений, происходило развитие синоптический связей на межнейронном пространстве. В течение этого промежутка времени формировались специальные межнейронные медиаторы, происходило зарождение внутринейронных медиаторов, чем и объясняются дискретно-континуальные свойства микро молекулярного уровня. На стадии Человека Эмоционального полным ходом началось развитие внутринейронных медиаторов, а так же их связей с межнейронными медиаторами. Нейрон уровня сознания поднялся на новую качественную ступень – стал автономной системой. Впервые он начал самостоятельно осуществлять активную работу с афферентной информацией.
Третье. Внутреннее развитие нейрона уровня сознания, а так же развитие его внешних связей, привело к созданию на уровне головного мозга единой информационной базы, оперативность работы которой обеспечивалась континуальными свойствами уровня сознания. Мозг отошел (но не отказался) от дискретной работы с афферентной информацией, перейдя на более совершенный порядок – уровень биопсиполя.
Четвертое. Все вышеперечисленные изменения, которые произошли на уровне нейрона и межнейронных отношений, открыли новые просторы для развития головного мозга. На стадии Человека Эмоционального началось интенсивное развитие высокодифференцированной психики.
ЧЕТВЕРТЫЙ. Одной из особенностей стадии Человека Эмоционального является интеграция речевых центров Вернике, Брока и зрительно-речевого центра, в единый речевой центр уровня сознания, а так же последующее развитие этого интегрированного речевого центра. За две тысячи лет стадии Человека Эмоционального вышеперечисленных три центра не только достигли относительного внутреннего совершенства, но и, объединившись, создали новую нейронную систему с довольно широким перечнем функций, ранее не характерных для мозга человека.
Принцип направленности эволюции, а так же направленность законов организации, развития и взаимодействия системы разумного вещества, в своей основе содержат стремление разумного вещества к "запоминанию" им большего объема информации. В целом, развитие нейронной системы человека – это развитие нейронных объединений головного мозга составляющих, в общей сложности, единый процесс "запоминания" информации. Ибо это единственное условие, гарантирующее разумному веществу уменьшение зависимости от влияния, как со стороны системы живого вещества, так и со стороны системы косной материи.
Развитие механизмов «запоминания» информации, в обязательном порядке подразумевающее под собой развитие нейронных объединений речевых центров, проходило (и в настоящее время проходит) по трем направлениям. Первое направление предусматривает развитие механизмов запоминания, переработки и хранения информации. Второе направление касается развития механизмов извлечения (активации) информации. И третье направление затрагивает развитие механизмов передачи условной информации, как на внутринейронном пространстве, так и в межнейронной среде. Все эти механизмы развивались с одной стороны, как самостоятельные, автономные системы, с другой стороны, как системы склонные к интеграции, к созданию единого нейронного комплекса.
Механизм «запечатления» информации, а вместе с ним развитие нейронных объединений речевых центров, с момента формирования разумного вещества прошел несколько этапов в своем совершенстве. На стадии Человека Примитивного, как мы уже отмечали выше, он прошел три качественные ступени развития. Первая ступень - звуковых сигналов и жестов, различных по тембру, частоте и прочим параметрам (первая и частично вторая ступень стадии Человека Примитивного). Вторая ступень – «узелковое письмо» (вторая ступень стадии Человека Примитивного). Третья ступень – передача информации через пиктограммы. На стадии Человека Эмоционального развитие речевых центров соответствовало следующим этапам. Четвертая ступень – «запечатление» информации с помощью идеограмм, идеографического письма (первая ступень стадии Человека Эмоционального). Пятая ступень – с помощью слов и словосочетаний (вторая ступень стадии Человека Эмоционального). Шестая ступень – континуальное взаимодействие сформировавшейся внутренней единой информационной базы, как на уровне психики, так и с внешним материальным миром (третья ступень стадии Человека Эмоционального).
Отмечая тенденцию развития разумного вещества можно предположить этапы развития механизмов «запоминания» на стадии Человека Разумного*. Седьмая ступень соответствует экстрасенсорному взаимодействию единой внутренней информационной базы с материальным миром (первая ступень стадии Человека Разумного). На восьмой ступени связываются экстрасенсорные возможности психики с достижениями техносферы. И на этой основе организуется комбинированное взаимодействие искусственного и естественного начала с информационной средой (вторая ступень стадии Человека Разумного). А последняя ступень наверняка окажется связанной с космическими возможностями разумного вещества, так как к этому периоду времени сфера активности Человека Разумного давно перешагнет границы нашей Галактики.
Но вернемся в настоящее. Эволюционное появление внутринейронных медиаторов, первичная организация биопсиполя, а также должное эволюционное развитие ретикулярной формации и синоптических связей на уровне сознания, послужило преддверием организации единого речевого центра в неокортексе человека. И как следствие привело к возникновению второй сигнальной системы. Объединение речевых центров в единую нейронную организацию позволило воссоединить механизмы усвоения, хранения и извлечения информации в единый процесс континуальной работы мозга с информационной средой.
И мало того, где-то со второй ступени стадии Человека Эмоционального, в результате развития континуальных свойств нейронов уровня сознания, речевые центры в своем едином интеграционном образовании взяли на себя функции внутренних стимулов-раздражителей. Этот вопрос мы более подробно будем рассматривать в пятом пункте. Здесь лишь скажем следующее. Именно за счет того, что речевые центры взяли на себя функции внутренних стимулов-раздражителей, в большинстве своем, уровень сознания приобрел относительную автономность в работе с информационной средой, а так же возможность осуществлять широкомасштабную модулирующую работу с информацией хранящейся, как в нейронных объединениях памяти, так и поступающей из внешней материальной среды.
В энергетическом цикле сознания речевые центры выполняют ряд важнейших функций. Первое. За счет генерирующих возможностей внутренней речи, речевые центры выступают в роли внутренних, искусственных стимулов-раздражителей*, вызывающих активацию ретикулярной формации и приток дополнительной боа-стимуляции. За счет притока дополнительной боа-стимуляции нейроны коры головного мозга активируются изнутри, задействуя комплекс внутринейронных медиаторов. Второе. Единый комплекс речевых центров в энергетическом цикле сознания выполняет кодирующие и декодирующие функции, преобразовывая энергию афферента в байты информации уровня сознания. Третье. Единый нейронный комплекс речевых центров за счет континуальных свойств нейронов его составляющих, на уровне сознания выполняет так же транспортные функции. В ходе исследования головного мозга установлено, что нейронные объединения речевых центров имеют наиболее развитую аксонную сеть. Эта высокоразвитая сеть аксонов позволила интегрированному речевому центру сформировать не только единую транспортную сеть (биопсиполе) в неокортексе мозга, но и наладить связь с нейронными объединениями микро молекулярного уровня, а через них с нейронным комплексом молекулярно-генетического уровня. Таким образом, речевые центры воссоединяют все три нейронных комплекса головного мозга в единый механизм взаимодействия психики и информационной среды.
ПЯТЫЙ. Здесь мы остановимся на рассмотрении одной из важных функций речевого центра* - генерирующих функциях внутренней речи. Вкратце отметим, что благодаря этой функции взаимодействие психики и информационной среды перешло на качественно новый уровень совершенства. За период эволюции системы разумного вещества в природе существовало два вида взаимодействия психики и внешней информационной среды. Первый вид взаимодействия психики человека с материальным миром в какой-то степени напоминает работу рефлекторной дуги: информация через рецепторы и афферентные нервы активирует нервный центр, который через эфферентную связь подает команды исполнительным органам. Второй вид взаимодействия основывается на генерирующем потенциале слов и словосочетаний, которые впервые освободили мозг от зависимости от энергии афферента. Теперь слова и словосочетания могли сами выступать в роли, как внешних (при общении), так и внутренних стимулов-раздражителей (в ходе процесса мышления). Эти два вида взаимодействия более подробно мы будем рассматривать в главе 6. Здесь лишь в общих чертах ознакомимся с генерирующими функциями внутренней речи.
Наиболее наглядно генерирующие функции внутренней речи просматриваются при анализе процесса мышления, той же аналитической деятельности мозга [3 – С. 70-76]. В основании аналитической деятельности лежит энергетическая активность внутренних стимулов-раздражителей: слов и словосочетаний. Именно они, осуществляя энергетическое воздействие на нейронные объединения цикла сознания, активируют хранящуюся в них условную информацию, вызывая при этом сравнительный процесс, работу внутринейронных медиаторов. Слова и словосочетания, как кодирующий и декодирующий механизм, едины для всех центров восприятия. Весь поток неоднородной информации, поступающей из внешнего материального мира, они преобразуют в стандартизированные для уровня сознания байты информации, тесно связанные с континуальными свойствами боа-стимуляции.
Ключевую роль в аналитической деятельности выполняют речевые центры. Именно они, после поступления афферента в нейронный комплекс головного мозга вступают в действие и начинают выполнять возложенные на них функциональные обязанности. Речевые центры тесно связаны с ретикулярной формацией, а также непосредственно взаимодействуют с условно разграниченными сенсорными центрами неокортекса. Активация нейронных объединений речевых центров гарантирует адекватное возбуждение всего уровня сознания. Возбуждение речевых центров может проходить двумя путями. Первый путь – за счет энергии афферента. Именно речевые центры кодируют, или точнее – преобразовывают поступивший на уровень сознания из нейронных объединений микро молекулярного уровня дискретно-континуальный (афферентный) сигнал в чисто континуальную стимуляцию, охватывающую уровень биопсиполя. И второй путь – благодаря генерирующим возможностям внутренней речи. Внутренняя речь, выступая как средство мышления, имеет специфическую структуру отличающуюся от структуры внешней речи. Это отличие заключается в том, что внутренняя речь выполняет функции автономного, искусственного раздражителя, или иначе, внутреннего стимула-раздражителя.*
В ходе внутренней речи, за счет энергетического воздействия слов и словосочетаний происходит возбуждение определенного множества нейронов уровня сознания. Активации подвергается вся информация соответствующая смысловому значению исходного слова или словосочетания. Но здесь есть ряд нюансов. Первый, объем активируемой информации напрямую зависит от энергетического потенциала искомого слова или словосочетания, представляющего генерирующие свойства внутренней речи. Чем выше значение энергетического потенциала искомого слова или словосочетания, тем шире объем активируемой информации. Второй нюанс, в ходе генерирующего воздействия внутренней речи в качестве искомых могут выступать целый ряд слов и словосочетаний. В таком случае активация информации осуществляется по нескольким направлениям, соответствующим исходному множеству искомых слов и словосочетаний. Но акцент в этом разнонаправленном процессе возбуждения по-прежнему делается на той информации, в основании которой лежит исходное слово с наивысшим энергетическим потенциалом. Третий нюанс, в ходе воздействия внутренней речи, под непосредственным энергетическим влиянием слов и словосочетаний на уровне сознания очень часто образуются очаги возбуждения, которые охватывают не только адекватную искомому слову информацию, но и информацию нейтральную, отвлеченную, не имеющую никакого отношения к первичному стимулу. Защитные свойства синапсов при очаге возбуждения сведены на нет. Активированная информация свободно обращается внутри очага возбуждения, модулируясь в различные формы. Во время этой хаотической ассоциативной и дифференцирующей модуляции информации образуются новые условные связи между нейронами, происходят совершенно фантастические и порой нелепые соединения. Все они - продукт аналитической деятельности. Все это - наши мысли. Новые условные связи могут тут же распасться, могут наоборот принять устойчивый характер. Таким образом, результатом генерирующего воздействия внутренней речи является не только активация адекватной искомым стимулам информации, но и образование условных (временных) связей между нейронами уровня сознания.
Рассмотрим генерирующие функции внутренней речи на примере. Многие помнят стихотворение С. Есенина: "Письмо матери". Восстановим этапы генерирующего воздействия слов и словосочетаний на внутреннюю информационную базу автора. То есть заглянем внутрь мыслительного процесса, который осуществлялся при написании Есениным этого прекрасного, наполненного грустью и любовью стихотворения. В качестве внутреннего стимула раздражителя выступила ностальгическая тоска по матери, по родному дому:
Ты жива еще, моя старушка?
Жив и я. Привет тебе, привет!
Пусть струится над твоей избушкой
Тот вечерний несказанный свет.
Мы видим, как искомые слова «мать» и «дом» по мере осуществления аналитической деятельности активируют все большее количество хранящейся в памяти информации. При этом активируется не только адекватная информация, характеризующая искомые слова. В следующих двух четверостишьях мы встречаемся с отвлеченной информацией:
Пишут мне, что ты, тая тревогу,
Загрустила шибко обо мне,
Что ты часто ходишь на дорогу
В старомодном ветхом шушуне.
И тебе в вечернем синем мраке
Часто видится одно и то ж:
Будто кто-то мне в кабацкой драке
Саданул под сердце финский нож.
Как правило, в ходе творческой активности на уровне сознания под воздействием искомых слов образуется очаг возбуждения. В ходе такой масштабной активизации нейронов единой внутренней информационной базы рождается ассоциативная информация, в основу которой наиболее выпуклыми штрихами ложится информация имеющая наибольшую актуальность для автора. В период написания этого стихотворения, для Есенина переживания матери о его похождениях в кабаках являлись наболевшим вопросом, образовавшим на уровне мозга динамический стереотип. Именно в этот период времени не только в этом стихотворении, а и в других, этот вопрос в той или иной форме находит свое выражение в творчестве. Поэтому по причине его актуальности, казалось бы, неадекватные искомые слова вызывают активизацию этой темы и ее материальное воплощение в стихотворных строках.
Но как только актуальный вопрос о переживаниях матери за его разгульную жизнь был выражен в строках, автор возвращается к информации соответствующей искомым словам. По всей видимости, за счет волевого усилия автор целенаправленно активирует адекватную информацию, за счет сознательной деятельности, повышая ее энергетическое значение. Именно по этой причине дальнейшие строки являются следствием воздействия искомых слов на информацию внутренней информационной базы:
Я по-прежнему такой же нежный
И мечтаю только лишь о том,
Чтоб скорее от тоски мятежной
Воротиться в низенький наш дом.
Я вернусь, когда раскинет ветви
По-весеннему наш белый сад.
Только ты меня уж на рассвете
Не буди, как восемь лет назад.
ШЕСТОЙ. На стадии Человека Эмоционального произошли важные изменения и в структурной организации нейронных объединений кратковременной и долговременной памяти. На основе дискретно-континуальных свойств нейронов этой структуры произошло формирование плеяды нейронов, принцип работы которых основывался исключительно на континуальных свойствах. Эти неонейроны образовали систему, которая органически вошла в формирующийся уровень сознания. Таким образом, говоря о блоке кратковременной и долговременной памяти нужно всегда учитывать его дифференциацию на два уровня. К первому уровню относится блок долговременной и кратковременной памяти микро молекулярного уровня. Ко второму уровню относится блок кратковременной и долговременной памяти уровня сознания. Различия между этими двумя уровнями адекватны различиям, существующим в основах работы микро молекулярного уровня и уровня сознания. Чисто специфическими отличиями являются различия в объемах работы с условной и ассоциативной информацией, а так же разница в доступности запечатленной информации. По всей видимости, именно на стадии Человека Эмоционального произошло формирование и развитие в блоке кратковременной памяти – первичной памяти, а в блоке долговременной памяти – внутреннего абстрактного образа.
Различия в объемах запечатления информации на микро молекулярном уровне и уровне сознания объясняются тем, что на микро молекулярном уровне нейрон еще не приспособлен к самостоятельной работе с информационной средой. В силу своего внутреннего несовершенства он не в состоянии выполнить те функции автономного «книгохранилища», о которых мы говорили выше. Он работает с информацией, но это работа совершается в комплексе с другими нейронами этого объединения. Поэтому при рассмотрении памяти на микро молекулярном уровне правильно говорить о совокупной дискретно-континуальной работе нейронов кратковременной и долговременной памяти. А вот на уровне сознания нейроны памяти достигли определенного внутреннего совершенства, которое предусматривает автономное взаимодействие нейрона с информационной средой. Если на микро молекулярном уровне условно выделенная информация усваивалась рядом нейронов, то на уровне сознания данный объем информации за счет наличия внутринейронной сети медиаторов мог усвоить один нейрон.
Отличия в доступности информации запечатленной на микро молекулярном уровне и уровне сознания так же объясняются кардинальной разницей в принципах работы двух нейронных систем. При дискретно-вещественном взаимодействии микро молекулярного уровня с информационной средой информация не только труднее усваивается, но и медленнее извлекается. Здесь надо учитывать то, что процесс возбуждения на микро молекулярном уровне имеет цепной характер, передающийся химическим способом через синоптическую связь от нейрона к нейрону. Соответственно такая передача возбуждения требует определенных затрат времени. На уровне сознания, в силу континуальных свойств этой нейронной системы, отмечается «очаговое» возбуждение нейронов блока долговременной и кратковременной памяти. Процесс возбуждения на уровне сознания передается не от нейрона к нейрону, а очагами: от одного комплекса нейронов к другому комплексу. При этом активация информации осуществляется комплексно, наглядными образами, которые включают в себя совокупную информацию активированную в трех основных сенсорных центрах.
СЕДЬМОЙ. Формирование и развитие континуальных свойств нейронов блока кратковременной и долговременной памяти на уровне сознания в конечном итоге привели к формированию и развитию единой внутренней информационной базы на уровне психики. А так же к организации на базе нейронного объединения долговременной памяти внутреннего абстрактного образа. В этом пункте мы рассмотрим этапы развития внутренней информационной базы.
Формирование и развитие внутренней информационной базы началось со второй ступени стадии Человека Примитивного. На тот промежуток времени ее формирование происходило на основе дискретно-континуального взаимодействия формирующейся психики и внешней информационной среды. На стадии Человека Эмоционального в развитии внутренней информационной базы наметился коренной перелом. Ее развитие начало происходить исключительно под воздействием континуальных свойств уровня сознания на основании континуальных возможностей нейронных объединений кратковременной и долговременной памяти.
Формирование биопсиполя на уровне сознания выдвинуло перед внутренней информационной базой новые требования. Из их перечня можно выделить три главных требования. Первое – доступность информации. Второе – увеличение объема запечатленной информации. Третье – доминирование ассоциативной информации над непосредственно-объективной*. Рассмотрим эти три требования по порядку.
Первое требование, которое выдвинуло перед информационной базой формирующееся биопсиполе, касалось повышения доступности информации. Дискретно-континуальный принцип объединения информации на микро молекулярном уровне не мог в полной мере обеспечить континуальные свойства уровня сознания. Химический принцип работы синоптической связи между нейронами был неэффективный из-за своей медлительности и мало производительности. Требовался качественно новый подход, который с одной стороны, соответствовал континуальным свойствам уровня сознания, с другой стороны, обеспечивал оперативность работы этого уровня с информацией запечатленной в нейронах.
В силу этой необходимости произошла эволюционная реорганизация нейронов уровня сознания (о чем мы говорили в первом пункте), развитие внутринейронной сети медиаторов. Если учесть, что внутринейронные медиаторы непосредственно взаимодействуют с боа-стимуляцией, точнее, боа-стимуляция, по всей видимости, минуя синоптическую связь, в состоянии активировать внутринейронные медиаторы*, то естественно доступность информации значительно повышалась. В корне изменялся принцип работы с запечатленной информацией. Если при дискретно-континуальной активации информации она активировалась по цепочке – от одного нейрона к другому, то при континуальном воздействии она возбуждается комплексно, очагами. На уровне высокоразвитой психики искомое слово активизирует не медленно развертывающуюся цепь информации, а практически моментальное представление о предмете, которое выдается в образно-информационном контексте. Например, на микро молекулярном уровне искомое слово «стол» прежде всего, побуждает к активации целый комплекс качественных характеристик. А на уровне сознания этот внутренний стимул вызывает, прежде всего, образ стола, видение предмета.
Второе. Под воздействием континуальных свойств уровня сознания, внутренней реорганизации нейронов и нейронного комплекса головного мозга в целом, произошло расширение взаимодействия внутренней и внешней информационной базы, что повлекло за собой адекватное увеличение объема запечатленной информации. Возможности запечатления информации на микро молекулярном уровне и уровне сознания различны. Причина этого различия заключается в том, что нейроны микро молекулярного уровня не имеют такой совершенной системы внутринейронных медиаторов, которую имеют нейроны уровня сознания. Внутринейронные медиаторы на микро молекулярном уровне не в состоянии осуществлять такую масштабную работу с условной информацией, какую они выполняют при континуальном взаимодействии психики с информационной средой. Нейрон уровня сознания, это практически автономная система, нацеленная на активную работу с поступающей, а главным образом хранящейся в памяти информацией. Нейрон микро молекулярного уровня – это всего лишь звено в нейронном комплексе, специализирующемся на работе с условной информацией. При этом акцент в работе нейронов микро молекулярного уровня делается на работу с афферентной информацией, с информацией поступающей из внешней материальной среды.
Третье. В силу преобладания на стадии Человека Эмоционального сознательной деятельности, значительно увеличилось количество ассоциативной информации, которая является продуктом работы энергетического цикла сознания, следствием модулирующей работы процесса мышления. Как мы уже отмечали в третьей главе, по многим параметрам ассоциативная информация превосходит объективную информацию. Ее главное отличие – утилитарность. Практически вся информация, запечатляемая на уровне сознания, проходит через своеобразную призму – через формирующееся и до определенного момента перманентно развивающееся мировоззрение. Это сугубо индивидуальное восприятие человеком информации накладывает отпечаток на ее содержание в ходе взаимодействия психики и информационной среды. При этом, чем устойчивее психика (чем взрослее человек), тем этот отпечаток значительнее и отчетливее. По этой причине однородная информация, как правило, воспринимается взрослыми людьми по-разному. На уровне сознания она усваивается с чисто индивидуальными экзистенциональными дополнениями. Отсюда, по большому счету, внутренняя информационная база представляет собой совокупность ассоциативной информации с явно выраженным индивидуальным и экзистенциональным каркасом.