2)все ответы верны
3)частым случаям игнорирования им требований взрослых
4)тому, как он хочет, чтобы к нему относились
88. Организм особенно восприимчив к определенным влияниям окружающей действительности, называется
сенситивным
2)критическим- определенный период развития человека или животного, во время которого визуальная депривация оказывает губительное влияние на формирование нормальной нейронной организации.
3)стабильным- во время стабильных периодов ребенок накапливает количественные изменения, а не качественные, как во время критических. Эти изменения накапливаются медленно и незаметно.
4)адаптационным- период привыкания к новым условиям окружающего мира.
89. Основным критерием построения периодизации психического развития у Д.Б. Эльконина является…
В своей концепции Д.Б. Эльконин определяет ведущую деятельность как движущую силу развития и ставит её в основу своей переодизации.
1)сексуальное развитие
2)специфика интеллекта
ведущая деятельность
4)личностное развитие
90. Предметом возрастной психологий являются закономерности ______ развития человека на разных этапах онтогенеза…
психического
2. индивидуального
3. социального
4. физиологического
Онтогенез - процесс индивидуального развития человека. Понятие "онтогенез" в психологии употребляется для обозначения изменений психики ребенка, которые происходят в условиях воспитания и обучения.
91. При рассмотрении проблемы соотношения обучения и развития последнее считалось определяющим…
1. А. Валлоном
2. Ж. Пиаже
3. Дж. Брунером
4. Л.С. Выготским
Ж. Пиаже обратился к исследованию интеллекта, в котором видел результат интериоризации внешних действий, а именно соотношение обучения и развития.
|
|
92. Психологический диагноз отражает уровень _______ и _________ развития ребенка
1. дисгармонии
ближайшего
3. возрастной нормы
актуального
5. соответствующего
Диагноз психологический (от греч. diagnosis — распознание) — «конечный результат деятельности психолога, направленной на описание и выяснение сущности индивидуально-психологических особенностей личности с целью оценки их актуального состояния, прогноза дальнейшего развития и разработки рекомендаций, определяемых задачей психодиагностического обследования. Предмет диагноза психологического — установление индивидуально-психологических различий как в норме, так и в патологии».
93. ___________ подход к развитию личности ставит в основу биологические процессы
биогенетический
2. социогенетический
3. двухфакторный
4. психогенетический
Биогенетический закон Геккеля-Мюллера (также известен под названиями «закон Геккеля», «закон Мюллера-Геккеля», «закон Дарвина-Мюллера-Геккеля», «основной биогенетический закон»): каждое живое существо в своем индивидуальном развитии (онтогенез) повторяет в известной степени формы, пройденные его предками или его видом
94. Подражание действиям взрослых и отражение целой цепочки действии и событий характеризуется…
1. квази-игру
2. манипулятивную игру
сюжетно-ролевую игру
Сюжетно - ролевая игра - это модель взрослого общества, но связи между детьми в ней серьезные.
95. Предметом возрастной психологии являются закономерности ______ развития человека на разных этапах онтогенеза…
|
|
1. социального
2. индивидуального
3. физиологического
психического
Онтогенез - процесс индивидуального развития человека. Понятие "онтогенез" в психологии употребляется для обозначения изменений психики ребенка, которые происходят в условиях воспитания и обучения.
96. Процесс индивидуального развития человека не описывается понятием…
1. жизненный путь
2. онтогенез
3. созревание
4. филогенез — историческое развитие человека, рода, племени. В истории культуры и, в частности, в истории искусства филогенез (как историческое развитие духа и художественного мышления человека) соотносят с онтогенезом (существованием как данности в определенный момент истории).
97. Процесс усвоения социального опыта ребёнком от рождения до зрелости основан на...
1) совместной деятельности с взрослым
2) примере другого человека
3) общении с взрослым
воспитательном воздействии
Воспитание - Это процесс организованного и целенаправленного воздействия субъекта воспитания на объект воспитания с целью формирования определенных качеств, свойств. Воспитание осуществляется в процессе педагогической деятельности.
98. Понятия «созревание» и «рост» в психологии используют, чтобы подчеркнуть ___ аспект психического развития
1)акмеологический
2)сравнительный
3)индивидуальный
генетический
Обычно о созревании и росте говорят тогда, когда хотят подчеркнуть генетический (шире – биологический) аспект психического развития
99. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе НЕ включает...
1)развитие познавательной мотивации и мотивации достижения успеха
2)овладение средствами и эталонами познавательной деятельности