Феноменологический подход в оценке поведенческой нормы позволяет говорить как о нормативном и гармоничном поведении, противостоящем девиантному и патологическому, так и об идеальной поведенческой норме. Она подразумевает не только «сообразность поведения» (по В. А. Петровскому), но и его творческую направленность — креативность, или плодотворность (по Э. Фромму). Несомненно, что «личность как специальное человеческое об- разование не может быть выведена из приспособительной деятельности» (А. Н. Леонтьев). Гармония не может основываться лишь на «критерии вы- живаемости» — способности человека быть адаптивным. Она не может бази- роваться даже на критерии «качества жизни», то есть удовлетворенности «со- бой приспособившимся». Ведь в таком случае наиболее гармоничным следует признать обывателя. Идеальной поведенческой нормой следует признать со- четание гармоничной нормы с креативностью индивида.
По мнению В. А. Петровского, человека можно считать творческим и иде- альным, если его «могут [добавим: и должны. — В. М.} притягивать опасность, неопределенность успеха, неизведанное». Подобная избыточная деятельность (активность) названа надситуативной активностью и справедливо отнесена к нормативной, поскольку прогресс в сфере культуры в значительной мере связан с готовностью и склонностью людей к неприспособительному (некли- шированному, гибкому и нешаблонному) поведению.
ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
Одной из форм такого поведения признается поисковая активность, на- правленная на удовлетворение потребности в новой информации, в новых переживаниях, расширении своего опыта (В. С. Ротенберг, В. В. Аршавский). Обыватель, как типичный представитель нормативного и даже гармоничного (в плане приспособительных способностей) поведения, не склонен к поис- ковой активности. Он стремится максимально избежать риска, а значит, но- вых ситуаций, новой информации, новых переживаний, нового опыта. Он устремлен на сохранение status quo и в этом ракурсе предстает нелюбозна- тельным (скорее любопытным), ищущим гарантий и стабильности, а не зна- ний, ощущений и переживаний. Девиант, напротив, излишне любознателен, крайне нестабилен и в высшей степени склонен к риску и существованию в неопределенности.
|
|
Парадокс заключается в том, что девиантное и идеальное поведение могут иметь сходные черты. Можно утверждать, что многие лица с девиантным по- ведением — творческие люди. Их отклоняющееся поведение будет справед- ливо считать активным творческим поиском, имеющим, однако, неадаптив- ную и зачастую саморазрушающую направленность. Отличие состоит в том, что для подлинного творчества (идеальной нормы) удовольствие заключает- ся в самом процессе поиска, а отрицательный результат только усугубляет знание о предмете и сигнализирует о том, что направление поиска должно быть изменено, в то время как для девиантной разновидности поисковой ак- тивности основной целью является результат — удовольствие.
Список сходных черт креативных и девиантных личностей предлагают Ф. Баррон и Д. Харрингтон. Он включает самостоятельность суждений, спо- собность находить привлекательность в трудностях, эстетическую ориента- цию и способность рисковать. Ф. Фарли выделяет особый тип личности — Т-личность. Она определяется как «искатель возбуждения». Люди с таким ти- пом личности могут либо достигать высокой степени креативности, либо де- монстрировать деструктивное, даже криминальное поведение.
|
|
По Д. Симонтону, у творческой личности можно выделить семь базовых векторов. Их сопоставление с критериями диагностики аддиктивного типа девиантного поведения указывает на существенную близость этих разновид- ностей поведения (табл. 1).
Наши исследования лиц с девиантным поведением в форме наркотиче- ской зависимости (В. Д. Менделевич, Л. Р. Вафина) показывают, что нарко- маны являются более творческими личностями, чем здоровые (ненаркома- ны). Они обладают достаточной силой авторского «Я» (по Л. Я. Дорфману), чтобы справляться с жизненными трудностями, то есть «имеют инстанцию, относительно независимую от внешних влияний». Однако показатели таких инстанций, как Я-превращенное и Я-вторящее, говорят о самоотчуждении и подверженности влиянию социальных ролей на самовосприятие, что может также трактоваться как «отказ от авторского Я в пользу переживаний вне- шних впечатлений и событий». С другой стороны, Я-авторское у них имеет достаточно прочные связи со спонтанностью, аутосимпатией, креативностью и со стремлением к самоактуализации, которые являются системообразую-
ГЛАВА 1. ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ НОРМА, ПАТОЛОГИЯ, ДЕВИАЦИИ
Креативная личность и девиант: сравнительный анализ
Та б л и ц а 1
| № | Креативная личность (по Д. Симонтону) | Девиант (аддиктивнаяличность) |
| Независимость взглядов и не- конформность суждений | Неконформность, неадаптивность поведения и суждений вследствие скрытого комплекса неполноценности | |
| Стремление выйти за рамки, «нарушить границы», оригиналь- ность и нестандартность | «Жажда острых ощущений», необычных переживаний, склонность к риску, эпатажность | |
| Открытость ко всему новому и необычному | «Жажда острых ощущений», новых запредель- ных переживаний, новых, необычных и нетри- виальных способов достижения удовлетворение | |
| Устойчивость к неопределенным ситуациям | Хорошая переносимость кризисных ситуаций в сочетании с плохой адаптацией к обыденным ситуациям | |
| Конструктивная активность в предметной деятельности | Высокий уровень поисковой активности в сфере девиантных интересов | |
| Сила «Я», связанная с возможно- стью автономного функциониро- вания и устойчивостью к давлению социального окружения | Независимость в недевиантных сферах дея- тельности, сочетаемая со стремлением обви- нять окружающих и с зависимостью в сфере аддикции | |
| Чувствительность к красоте в ши- роком смысле слова | — | |
| — | Внешняя социабельность, сочетающаяся со страхом перед стойкими контактами | |
| — | Стремление уходить от ответственности | |
| — | Стремление говорить неправду | |
| — | Тревожность |
|
|
шими компонентами структуры личности. Для наркозависимых (как это ни парадоксально) характерными оказываются некоторые качества самоактуа- лизирующейся личности: высокая потребность в познании, открытость но- вому опыту, автономность, стремление к самораскрытию в общении с други- ми людьми.
Известно, что креативность включает творческие возможности (способ-
ности) индивида, характеризующиеся готовностью к продуцированию прин- ципиально новых идей. Фундаментом креативности служит дивергентное мышление — способность мыслить равноценными альтернативами в ответ на требования новой ситуации. Согласно концепции метаиндивидуального мира Л. Я. Дорфмана, индивидуальность и ее мир (в частности, значимые другие люди) противопоставляют себя друг другу и в то же время полагают себя друг в друге. В результате индивидуальность приобретает двойственность своей качественной определенности. С одной стороны, она выделяется из окружа- ющего ее мира, характеризуется автономностью. В этой связи индивидуаль- ности присущ один ряд качеств (например, автономность, самоидентичность,
ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ
интернальный локус контроля, поленезависимость). С другой стороны, ин- дивидуальность испытывает на себе влияния значимых для нее людей, и эти влияния формируют у индивидуальности другой ряд качеств (например, за- висимость, групповую идентичность, экстернальный локус контроля, поле- зависимость). В зависимости от модальности (субмодальности) «Я» может иметь некоторое множество лиц и не иметь лица (Л. Я. Дорфман).
Л. Я. Дорфман определяет базовые и вторичные компоненты в структуре
«Я». Его базовыми частями являются Я-авторское, Я-воплощенное, Я-вторя- щее, Я-превращенное. Вторичными — Я-внутреннее, Я-внешнее, Я-расшире- ние (авторское), Я-расширение (вторящее), Я-расширение (систем), Я-рас- ширение (подсистем). Я-авторское характеризует «Я» как самостоятельную инстанцию в смысле ее относительной независимости от внешних влияний, как персональную идентичность и самость. Я-воплощенное — продолжение авторского «Я» в формах его вкладов в людей, предметы, вещи внешнего мира, в живую и неживую природу. Проявляется в продуктах самоосуществления ав- торского «Я», личностных вкладах, в трансформациях объекта (другого субъекта) в результате его подчинения авторскому «Я». Я-вторящее описывает «Я», про- изводное от внешних влияний и воздействий, реагирует на внешние влияния в форме субъективных впечатлений и ощущений. Характеризуется социальной идентичностью, подверженностью влияниям принятых социальных ролей на самовосприятие, отношением к себе как к другому при исполнении опять-таки социальных ролей, а иногда и отказом от авторского «Я» в пользу внешних впе- чатлений и событий. Я-превращенное характеризует становление «Я» в дру- гом, как бы превращение «Я» в других людей, вещи, предметы, объекты живой и неживой природы. Обнаруживается в его отождествлении с актуальными или новыми значениями объектов и других людей, принятии социальных ролей, чувствах принадлежности и связанности с объектами мира и другими людьми. Я-внутреннее является вторичным компонентом экзистенциального «Я» в том смысле, что оно складывается из Я-авторского и Я-вторящего. Я-внутреннее отражает внутренние переживания человека. Я-внешнее вторично и склады- вается из Я-воплощенного и Я-превращенного.
В процессах воплощения, по мнению Л. Я. Дорфмана, индивидуальность воспроизводит, умножает, расширяет, продолжает себя. Итог воплощения состоит не в том, что меняется индивидуальность. Напротив, она стремится изменить мир людей и вещей, сохраняя себя в неизменности. В процессах же превращения, будучи в другом, индивидуальность начинает жить другим и становится другой. Тем самым процессы превращения означают конечность индивидуальности как единичности и направлены на «быть в другом другим», то есть на сохранение объекта и на изменение своей индивидуальности. Та- ким образом, назначение объектов в воплощении состоит в том, чтобы суще- ствовать ради индивидуальности, то есть служить, дополнять, защищать, а в превращении — расширять поле своего существования за счет включения в него, приобщения к нему индивидуальности. Автор исходит из того, что глав- ной функцией экзистенциального «Я» в целом является расширение «Я», со- гласованное с ростом индивидуальной и социальной идентичности.
ГЛАВА I. ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ НОРМА. ПАТОЛОГИЯ. ДЕВИАЦИИ
Креативное мышление, характерное для идеального поведения, имеет свои особенности. Во-первых, оно пластично. Творческие люди предлагают мно- жество решений в тех случаях, когда обычный человек может найти лишь одно или два. Во-вторых, оно подвижно: для творческого человека не составляет труда перейти от одного аспекта проблемы к другому, не ограничиваясь един- ственной точкой зрения. И наконец, оно оригинально, так как порождает неожиданные, небанальные и непривычные решения (Ж. Годфруа).
Доказательством сходства некоторых структур идеального и девиантного поведений является факт кардинальных изменений, происходящих в поведе- нии девианта после истинного исправления его поведенческого дефекта, в виде личностного роста и развития креативности. Известно, что опыт фоби- ческого и иных разновидностей невротического отклоняющегося поведения нередко приводит к личностному росту и раскрытию творческих способно- стей бывшего девианта. У бывших наркоманов и членов их семей также в слу- чае эффекта терапии регистрируется личностный рост и креативность.