Постановка учащегося на внутришкольный контроль за систематическое нарушение правил поведения в школе (далее ВШК) и снятие с ВШК осуществляется решением Профилактического совета образовательного учреждения по представлению администрации, учителей школы, педагога-психолога, социального педагога.
Решение о постановке учащегося на ВШК или о снятии с ВШК может приниматься Профилактическим советом образовательного учреждения при обязательном присутствии заместителя директора по ВР, классного руководителя учащегося, педагога-психолога и социального педагога, при этом учитывается мнение педагогов-предметников, работающих с учащимся. На Профилактическом совете образовательного учреждения могут присутствовать члены педагогического коллектива школы. Педагогический коллектив должен быть заранее извещен о намеченных слушаниях личного дела учащегося.
В отношении учащихся поставленных на ВШК реализуется стандартная программа мер педагогического воздействия, направленная на адаптацию учащегося и предотвращение совершения им правонарушений.
При постановке учащегося на ВШК проводится ППМС консилиум для определения путей и методов педагогического воздействия на конкретного учащегося с учетом его индивидуальных особенностей. Выработанные рекомендации ППМС консилиума, учитываются при реализации стандартной программы с учащимся, состоящим наВШК. На ППМС консилиуме обязательно учитываются мнения администрации, в лице заместителя директора школы по ВР, классного руководителя учащегося, педагога-психолога, социального педагога. В педагогическом консилиуме имеют право участвовать представители педагогического коллектива, взаимодействующие с ребенком и его семьей.
Для снятия с ВШК учащийся должен продемонстрировать безупречное поведение в течение 6 месяцев, а кроме того, активно участвовать в комплексе специальных мероприятий, предусмотренных для учащихся, состоящих наВШК (при условии, что учащийся не состоит на профилактическом учете в ОУУПиДН).
Факты постановки учащегося на ВШК и снятие с учета, а также обоснования этих решений доводятся до сведения учащегося и его родителей (или лиц их заменяющих).
Критерии для постановки учащегося на внутришкольный контроль.
Критерии для постановки учащегося на внутришкольный контроль в обязательном порядке дорабатываются в образовательном учреждении на основании анализа особенностей контингента и типа образовательного учреждения. Перечнь критериев для постановки учащегося на ВШК принимается коллегиальным решением на заседании Профилактического совета образовательного учреждения и закрепляется локальным актом по учреждению.
3.2.В обязательном порядке на ВШК ставятся учащиеся:
· Совершившие преступление (условно-осужденные или освобожденные от уголовной ответственности по нереабилитирующим обстоятельствам)
· Совершившие правонарушение
· Состоящие на профилактическом учете в ОУУПиДН
· Рассматривавшиеся на заседании КДНиЗП по представлению образовательного учреждения
· Воспитывающиеся в семьях, состоящих на учете в ОУУПиДН и/или ООПиП МО, как неблагополучные
· Причисляющие себя к членам неформальных молодежных объединений (при наличии сообщения из полиции)
· Имеющие систематические пропуски учебных занятий без уважительной причины, уклоняющиеся от обучения, находящиеся в скрытом отсеве.
3.3.На внутришкольный административный контроль ставятся учащиеся:
· Имеющие систематические нарушения школьной дисциплины (грубость, драки, прогулы, нарушения дисциплины на уроках, систематические опоздания и т.д.)
· Имеющие негативные потребности и интересы (склонность к употреблению ПАВ, тяга к азартным играм, тяга к асоциальным группам, аморальное поведение и т.д.)
· Склонные к антиобщественному поведению (совершающие немотивированные поступки, проявляющие агрессию по отношению к младшим, имеющие выраженные нарушения в общении сос сверстниками и взрослыми, проявляющие выраженный негативизм в оценке явлений, действий взрослых, событий школьной жизни и т.д.)
· Учащиеся склонные к саморазрушающему поведению (наносящие самоповреждения, имеющие признаки суицидального поведения и т.д.)
· Учащиеся и семьи, имеющие сложные комплексные проблемы, требующие привлечения усилий специалистов учреждений профилактики (полиция, ГУ «Центр профилактики безнадзорности и наркозависимоти «Контакт»», ГУ «Центр социальной помощи семье и детям», наркология, психиатрия и т.д.)
· Воспитывающиеся в семьях, в которых вероятно имеется нарушение прав ребенка со стороны родителей или лиц, их заменяющих
3.4.Для постановки учащегося на ВШК необходимо:
· Определить проблему учащегося
· Классный руководитель должен заполнить заявку в службу комплексного психолого-педагогического медико-социального сопровождения и/или в Профилактический совет образовательного учреждения (Приложение 11) для постановки учащегося на внутришкольный контроль. При этом классный руководитель должен описать причину, по которой необходима постановка ребенка на ВШК. Классный руководитель при оформлении заявки на постановку на ВШК указывает проделанную работу с учащимся.
· Ребенок с родителями приглашается на заседание Профилактического совета образовательного учреждения в результате, которого выносится решение о постановке на ВШК. О принятом решении родители оповещаются письменно (Приложение 12). Решение Совета профилактики ОУ фиксируется в протоколе.