ЗАДАНИЕ
(бакалаврская работа)
Обучающейся 4 курса 42с группы Татаренковой Анастасии Александровны
Тема выпускной квалификационной работы: «Методические приемы развития речевых творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО» утверждена приказом ректора от «31» мая 2021 г. № 300-з
Цель работы: решить проблему исследования (какие методические приемы необходимо использовать, чтобы развивать речевые творческие способности детей старшего дошкольного возраста).
Краткое содержание работы
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫРАЗВИТИЯ РЕЧЕВЫХ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ДО
1.1. Психолого-педагогические основы развития творческих способностей старших дошкольников
1.2. Возрастные особенности развития речевых творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
1.3. Методы и приемы развития речевых творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ РЕЧЕВЫХ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
2.1. Первичная диагностика уровня развития речевых творческих способностей детей дошкольного возраста
2.2. Описание опыта работы по развитию речевых творческих способностей детей дошкольного возраста
2.3. Итоговая диагностика уровня развития речевых творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
План-график выполнения выпускной квалификационной работы
| № п/п | Наименование этапов разработки выпускной квалификационной работы | Срок выполнения |
| Обсуждение темы и получение задания на выполнение выпускной квалификационной работы | 31.05.2021 г. | |
| Определение содержания выпускной квалификационной работы | 31.05.2021 г. | |
| Сбор информации и ее обработка | июнь 2021 г. – сентябрь 2021 г. | |
| Анализ и обобщение материалов по выбранной теме | октябрь 2021 г. | |
| Формулирование основных методологических положений и практических выводов | октябрь 2021 г. | |
| Оформление выпускной квалификационной работы | октябрь 2021 г. | |
| Представление выпускной квалификационной работы руководителю | ноябрь 2021 г. | |
| Проверка выпускной квалификационной работы на объем заимствования | ноябрь 2021 г. | |
| Представление выпускной квалификационной работы рецензенту (в случае выполнения ВКР по заказу организации-работодателя) | - | |
| Подготовка доклада по выпускной квалификационной работе | декабрь 2021 г. | |
| Защита выпускной квалификационной работы | декабрь 2021 г. |
| Перечень компетенций | Задания на ВКР | Отметка о выполнении | |
| Код | Характеристика | ||
| ОК-7 | способность к самоорганизации и самообразованию | самостоятельно заполнить план-график выполнения задания на ВКР, организовывать деятельность по подготовке ВКР согласно намеченному плану | выполнено |
| ОПК-3 | готовность использовать методы диагностики развития, общения, деятельности детей разных возрастов | разработать программу констатирующего и контрольного этапов исследования | выполнено |
| ОПК-13 | способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | сформировать список литературы по теме исследования, подготовить презентацию к выступлению на защите ВКР, подготовить справку об оригинальности ВКР | выполнено |
| ПК-8 | способность проводить диагностику уровня освоения детьми содержания учебных программ с помощью стандартных предметных заданий, внося (совместно с методистами) необходимые изменения в построение образовательной деятельности | разработать программу констатирующего, формирующего и контрольного этапов исследования | выполнено |
| ПК-12 | готовность во взаимодействии с психологом проводить комплекс мероприятий по профилактике трудностей адаптации детей к освоению образовательных программ основного общего образования | разработать программу формирующего этапа исследования, методические рекомендации по проблеме исследования | выполнено |
| ПК-13 | готовность осуществлять сбор данных об индивидуальных особенностях детей, проявляющихся в образовательной деятельности и в общении со сверстниками | разработать программу констатирующего и контрольного этапов исследования | выполнено |
| ПК-14 | способность эффективно взаимодействовать с родителями (законными представителями), педагогическими работниками, в том числе с педагогом- психологом образовательной организации по вопросам воспитания, обучения и развития учеников | разработать методические рекомендации по проблеме исследования | выполнено |
Срок сдачи выпускной квалификационной работы: ноябрь 2021 г.
Руководитель выпускной квалификационной работы: старший преподаватель кафедры ТиМДиНО Грищенко С.В.
Задание принял к исполнению: 31.05.2021 г. /Татаренкова А.А./
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ОТЗЫВ