Основные задачи дисциплины

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ТВЕРСКОЙ ФИЛИАЛ

 

СУДЕБНАЯ БУХГАЛТЕРИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Для студентов направления 030900.62 «Юриспруденция»

Профиль подготовки

«Уголовно-правовой»

Квалификация (степени) выпускника

Бакалавр

Тверь 2013

Макарова Т.В.

 

Судебная бухгалтерия: учебно-методический комплекс. – Тверь, ТФ МГЭИ, 2013. – 130 с.

Одобрено кафедрой уголовно-правовых дисциплин. Протокол заседания кафедры от 27.11.2013 г. № 5.

 

Шифр дисциплины по РУП: Б 3.В.ОД.12

 

 

© Тверской филиал

Московского гуманитарно-экономического института, 2013

 

Содержание

Рабочая программа учебной дисциплины

1.Место дисциплины в структуре ООП ……………………………………....4

2. Цели и задачи дисциплины………………………………………………….4

3. Требования к результатам освоения дисциплины………………………...6

4. Объем дисциплины и виды учебной работы………………………………8

5. Тематические планы……………………………………………………….10

6.Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины………13

7.Содержание дисциплины……………………………………………………14

8. Планы практических занятий………………………………………………21

9.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…...98

9.1. Рекомендуемая литература………………………………………………98

9.2. Карта обеспеченности дисциплины литературой……………………..100

9.3.Информационное обеспечение дисциплины……………………………101

9.4. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.101

9.5. Словарь терминов………………………………………………………..108

Фонд оценочных средств

1. Образовательные технологии…………………………………………….120

2. Контроль знаний студентов. Оценочные средства………………………120

3. Формы контроля……………………………………………………………121

4. Таблица рейтинга…………………………………………………………..135

5. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………136

Разработчик……………………………………………………………………136

Рабочая программа учебной дисциплины

Место дисциплины в структуре ООП

Данный курс является дисциплиной вариативной части профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки «Юриспруденция» и преподается студентам в 7-м семестре в объеме 2-х зачетных единиц (72 часа).

Курс «Судебная бухгалтерия» по своему содержанию тесно связан с уголовно-правовыми дисциплинами и также опирается на знание экономики и информационных технологий.

2. Цель изучения дисциплины – формирование у сту­дентов знаний, базирующихся на усвоении природы бух­галтерского учета, финансового контроля и их основных институтов как на уровне теории, так в применении этих знаний на практике; умения связывать воедино представления об экономических и юридических катего­риях.

Основные задачи дисциплины

- формирование у сту­ден­тов комплексного научного подхода к анализу явле­ний финансово-хозяйственной деятельности;

- синтез вопросов бухгалтерского учета и правовой практики;

- получение представлений о способах противоправ­ного использования средств бухгалтерского учета и прин­ципах их раскрытия путем привлечения специалис­тов, обладающих познаниями в области контроля и учета;

- овладение вопросами применения специальных эко­но­мических и бухгалтерских познаний в праве, приме­няемых работниками бухгалтерии и контролирующими органами.

Программа курса включает 9 тем и не предусматривает написание курсовой работы.

В соответствии с рабочей программой и тематичес­ким планом изучение дисциплины проходит в виде ау­ди­торной и самостоятельной работы студентов. Учебный процесс в аудитории осуществляется в форме лекций и практических занятий.

В лекциях раскрываются основные темы изучаемого курса, которые входят в рабочую программу: предмет и метод судебной бухгалтерии; правовая основа бухгалтер­ского учета и отчетности; документальная ревизия, финансовый контроль и аудит; понятие и виды учета расчетных и кассовых операций; операции с товарно-ма­териальными ценностями; операции с ценными бумага­ми; деятельность банков и организация учета этой дея­тельности; налогообложение и налогооблагаемая база; проблема недоплаты налогов; материальный ущерб и методы фактических проверок материальных ценностей; судебно-бухгалтерская экспертиза и заключение экспер­та.

На практических занятиях более подробно изучается программный материал в плоскости отработки практи­чес­ких умений и навыков и усвоения следующих тем: использование данных аналитического учета для обнару­же­ния экономических несоответствий в хозяйственных операциях; подготовка и проведение инвентаризаций, документальных ревизий, судебно-бухгалтерских экспер­тиз, оценка их результатов для последующего исполь­зования в качестве доказательств; применение методов документальной и фактической проверок в различных ситуациях деятельности по выявлению и расследованию преступлений.

Самостоятельная работа студентов направлена на само­стоятельное изучение отдельных тем рабочей прог­рам­мы. Таких, как: нормы федеральных законов, опре­де­ляю­щие стратегию, основные направления учетного процесса, устанавливающие единые правовые и методо­ло­гические основы организации и ведения бухгалтер­ского учета в РФ; законодательство о бухгалтерском учете; типовые формы аудиторской проверки; понятие и состав денежных средств; состав и структура денежного оборота предприятий; расчетные и текущие счета, поря­док их открытия и закрытия; порядок очередности платежей с расчетного и текущего счета предприятий; действующие формы безналичных расчетов; расчеты платежными поручениями и платежными требованиями; аккредитив; чековая форма расчетов; применение вексе­лей для ускорения денежного оборота предприятий; со­став затрат, определяющих стоимость материалов; учет заготовительных и складских расходов и порядок их распределения; учет налога на добавленную стоимость по приобретенным материально-производственным запа­сам; основные понятия рынка ценных бумаг; клас­сификация и виды ценных бумаг; Закон Российской Федерации «О банках и банковской деятельности», опре­деляющий деятельность коммерческих банков на рынке ценных бумаг; Центральный банк РФ и его функции; сущность и функции коммерческих банков; законода­тель­ство о налогах и сборах и иные нормативные пра­вовые акты о налогах и сборах; методические указания по инвентаризации имущества и финансовых обязатель­ств, утвержденные приказом Министерства финансов Российской Федерации; правовые основы судебно-экс­перт­ной деятельности.

Формой итогового контроля знаний студентов яв­ляет­ся зачет, в ходе которого оценивается уровень теоре­тических знаний и навыки решения практических за­дач. Зачет по дисциплине входит в общую трудо­емкость дисциплины в зачетных единицах.